Opinto-opas

Tavoitteet

Opintojakson päättyessä opiskelija:

ymmärtää no-code- ja low-code-työkalujen roolin suunnitteluprosessissa.
suunnitella perusratkaisuja NCLC-alustoilla.
osallistua NCLC-projektin kehittämiseen tiimissä.
huomioida NCLC-työkalujen rajoitteet ja mahdollisuudet.
arvioida NCLC-projektinsa onnistumista.
reflektoida kehitysprosessia.

Sisältö

Tällä opintojaksolla syvennytään CDIO-viitekehyksen "toteutus"- ja "toiminta" -vaiheisiin. Opiskelijat toteuttavat No-Code/Low-Code-projektin, joka sisältää seuraavat vaiheet:
* tutustuminen sovelluskehitykseen No-Code/Low-Code-työkaluilla
* toteutus No-Code/Low-Code-työkaluja käyttäen
* testaus, palaute ja iteraatio

Oppimateriaalit

Materiaali jaetaan oppimisympäristön (ITS) avulla.

Opetusmenetelmät

Tämä kurssi käyttää seuraavai oppimismenetelmiä:
- Luennot: teoreettinen tausta ja erilaisten NCLC -kehysten ja ympäristöjen käytön esittely, joita voidaan käyttää esimerkiksi ohjelmisto-/pelikehityksessä tai web-kehityksessä.
- Käytännön harjoitukset: luennoilla esiteltyjen NCLC-työkalujen käytön harjoittelu
- Ryhmätyö: opiskelijat suorittavat NCLC-projektin, jossa he käyttävät luennoilla ja harjoituksissa opittuja työkaluja ja taitoja.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

-

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Opintojaksolla opitaan taitoja harjoitusten ja käytännön projektityön avulla.

Opintojaksolla käytetään vain sähköisiä materiaaleja.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelija suorittaa kurssiin liittyviä tehtäviä, joiden arvioitu työmäärä:
- Teoriatunnit: 8 x 2h = 16h
- Käytäntötunnit: 10 x 2h = 20h
- Ryhmätyö: 2 x 2h = 4h
- Lopputapahtuma: 4h
- Muu itsenäinen/ryhmätyöskentely: noin 90h
TOTAL: noin 135h

Sisällön jaksotus

Tämä kurssi perehdyttää opiskelijan CDIO-viitekehyksen vaiheisiin "Toteuta" (Implement) ja "Käytä" (Operate) käyttäen No-Code/Low-Code (NCLC) -työkaluja. Opiskelijat suorittavat No-Code/Low-Code-projektin, joka sisältää seuraavat vaiheet:
- Johdatus ohjelmistokehitykseen ja No-Code/Low-Code -alustoihin
- Toteutus No-Code/Low-Code -alustalla
- Testaus, palaute ja iteraatio

Kurssi toteutetaan viikkojen 39 - 50 aikana seuraavasti:
- Teoria, viikot 39 - 47: 2h kontaktitunti 8 viikon ajan
- Käytäntö, viikot 39 - 49: 2h kontaktitunti oman tuutorin kanssa
- Ryhmätyö, viikot 48-49: 2h itsenäinen työskentely
- Lopputapahtuma, viikko 50

Viestintäkanava ja lisätietoja

Saatavilla ITS:ssä.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kurssi arviointiin vaikuttaa:
- aktiivinen osallistuminen
- harjoitustehtävien ajoissa palauttaminen
- lopullinen NCLC-projektin tulos

Lisätiedot arvioinnista kerrotaan ensimmäisellä luennolla.

Hylätty (0)

Kurssisuoritus on hylätty, jos
- opiskelija ei osallist riittävästi lähiopetustilaisuuksiin (luennot, harjoitukset, ryhmätyö)
- opiskelija palauttaa alle 50% tehtävistä määräajassa

LCNC-projektiin osallistuminen ja sen tulos: Ei osallistu aktiivisesti projektiin tai projekti ei saa aikaiseksi mitään esitettväksi lopputapahtumaan.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Osallistuminen: Mukana kontakti ja harjoitustunneilla vähintään 75%
Harjoitustehtävät: 50% - 70% tehtävistä tehty määräajassa

LCNC-projektiin osallistuminen ja sen tulos:
Osallistuu projektiin, mutta vertaispalautteen mukaan vähemmän kuin muut JA projektista saatiin esitettävä tuote lopputapahtumaan.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Osallistuminen: Mukana kontakti ja harjoitustunneilla vahintään 85%
Harjoitustehtävät: 70% - 95% tehtävistä tehty määräajassa

LCNC-projektiin osallistuminen ja sen tulos:
Osallistuu projektiin ja aktiivisuus projektissaa vertaispalautteen mukaan keskiarvoa JA projektista saatiin esitettävä tuote lopputapahtumaan.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Osallistuminen: Mukana kontakti ja harjoitustunneilla vahintään 90%
Harjoitustehtävät: Vähintään 95% tehtävistä tehty määräajassa

LCNC-projektiin osallistuminen ja sen tulos:
Osallistuu projektiin ja aktiivisuus projektissaa vertaispalautteen mukaan parempi kuin ryhmän keskiarvo JA
Projektista saatiin esitettävä tuote lopputapahtumaan JA
Opiskelija osoitti innovatiivisia tapoja käyttää LCNC-työkaluja sekä ymmärrystä teknisistä ja projektinhallinnan taidoista.