Many Operational Environments of Health Promotion (6 cr)

Evaluation scale

Hyväksytty/Hylätty

Content scheduling

Sisältö
• Voimavaralähtöinen, motivoiva haastattelu
• Voimavarojen tunnistaminen, voimavaralomakkeet
• Puheeksiottaminen
• Rokottamisen periaatteet ja rokottamisen tarpeellisuus yhteiskunnalle
• Rokotuksin ehkäistävät taudit
• Immuniteetin muodostuminen
• Eri rokotetyypit ja niiden koostumus
• Kansallinen rokotusohjelma ja lainsäädäntö
• Rokottamisen hyödyt ja haitat
• Asiakkaan ohjaus uusimpaan näyttöön perustuvaan tietoon perustuen
• Kulttuurisensitiivisyys käsitteenä ja asiakkaan kulttuurisensitiivinen kohtaaminen hoitotyössä

Objective

After the study unit the student will:
• Know how to apply customer-driven and resource-oriented teaching and counselling methods in the promotion of health and well-being among individuals, groups and communities
• Know how to use health care technology to promote health and well-being
• Know how to plan, provide and assess health counselling and programmes of health promotion
• Be familiar with the national vaccination programme of adults and the vaccination of different demographic groups
• Know how to administer vaccines safely and correctly
• Understand the role and professional status of a public health nurse in a multiprofessional operational environment of maternity care
• Understand the principles of culturally sensitive care and the methods of the culturally sensitive approach in nursing

Content

Contents
• Resource-based, motivational interviewing
• Identification of resources, resource forms
• Addressing topics
• The principles and societal significance of vaccination
• Diseases that are controlled by vaccination
• Establishing immunity
• Different types of vaccination and their composition
• National vaccination programme and legislation
• Benefits and disadvantages of vaccination
• Counselling patients according to latest evidence-based data
• The concept of cultural sensitivity and applying cultural sensitivity in customer contacts in nursing care

Materials

Löytyy It`s learning alustalta.

Teaching methods

Simulaatio-oppiminen
Käänteinen oppiminen
Verkko-oppiminen
Keskusteleva luento-opetus, sekä pienryhmätyöskentely
Itsenäinen työskentely
Vieraileva luennoitsija

Exam schedules

Syksy 2025
•Ei tenttiä

Pedagogic approaches and sustainable development

Simulaatio-oppiminen
Käänteinen oppiminen
Verkko-oppiminen

Completion alternatives

-

Student workload

Syksy 2025
•Voimaantumista tukevat ohjausmenetelmät 2op= 54 opiskelijan työtuntia
•1op Icex-hankkeessa (sisältäen yhden teeman reflektoinnin)
•1op opetusta kampuksella

Assessment criteria, approved/failed

•Hylätty
Tehtävät tekemättä, ei osallistunut luokkaharjoitteluihin
Osaaminen ja ymmärrys: Tehtävä on puutteellinen tai virheellinen. Tärkeät peruskäsitteet puuttuvat, ja vastaus ei osoita riittävää ymmärtämistä voimaantumista tukevista ohjausmenetelmistä.
Soveltaminen: Ei kykene soveltamaan keskeisiä käsitteitä ja käytäntöjä terveydenhoitotyössä.
Kokonaisuus: Vastaus ei täytä minimivaatimuksia hyväksyttyyn suoritukseen.

•Hyväksytty
Tehtävät tehty ajallaan, osallistunut luokkaharjoittelutunneille.
Osaaminen ja ymmärrys: Hyvä tuntemus voimaantumista tukevista ohjausmenetelmistä ja ymmärtää keskeiset käsitteet. Vastaus osoittaa johdonmukaista tietojen soveltamista.
Soveltaminen: Osaa soveltaa opittuja tietoja ja taitoja monipuolisesti tavallisiin potilastilanteisiin.
Kokonaisuus: Vastaus on selkeä, hyvin jäsennelty ja osoittaa riittävää osaamista.

Evaluation methods and criteria

Moniammatillinen äitiyshuollon toimintaympäristö: Ennakkotehtävä hyv/hyl, simulaatio hyv/hyl. Simulaatioon osallistuminen on pakollista.

Kulttuurisensitiivinen hoitotyö hyv/hyl.

Rokotusosaamisen portfolio hyv/hyl.

•Voimaantumista tukevat ohjausmenetelmät 2op
Tehtävät hyv/hyl, luokkaharjoittelu hyv/hyl (Luokkaharjoitteluun osallistuminen on pakollista (100%), poissaolot korvataan muiden ryhmien opetuksen mukana! (Korvaaminen kirjallisella tehtävällä ei ole mahdollista)).

Further information

It`s learning