Merkityksellinen toiminta terapiassa (5 op)
Toteutuksen tunnus: TH00CL67-3003
Toteutuksen perustiedot
- Ilmoittautumisaika
-
02.07.2024 - 31.08.2024
Ilmoittautuminen toteutukselle on päättynyt.
- Ajoitus
-
01.08.2024 - 08.11.2024
Toteutus on päättynyt.
- Opintopistemäärä
- 5 op
- Lähiosuus
- 5 op
- Toteutustapa
- Lähiopetus
- Yksikkö
- Terveys ja hyvinvointi
- Toimipiste
- Kupittaan kampus
- Opetuskielet
- suomi
- Paikat
- 14 - 26
- Koulutus
- Toimintaterapeuttikoulutus
- Opettajat
- TOIMINTA TERHY14 Virtuaalihenkilö14
- Heli Arokki
- Heidi Hämäläinen
- Ryhmät
-
MTOIMK24Toimintaterapeutti
- Opintojakso
- TH00CL67
Toteutuksella on 6 opetustapahtumaa joiden yhteenlaskettu kesto on 18 t 15 min.
Aika | Aihe | Tila |
---|---|---|
Pe 30.08.2024 klo 08:15 - 09:45 (1 t 30 min) |
Info_Merkityksellinen toiminta terapiassa TH00CL67-3003 |
|
To 03.10.2024 klo 08:15 - 11:45 (3 t 30 min) |
tehtäväsuunt_Merkityksellinen toiminta terapiassa TH00CL67-3003 |
ICT_B2026
Teoriatila muunto
|
To 03.10.2024 klo 12:30 - 15:45 (3 t 15 min) |
yksilösuunt_Merkityksellinen toiminta terapiassa TH00CL67-3003 |
ICT_C2033_2034
Teoriatila muunto
|
Ti 08.10.2024 klo 08:15 - 11:30 (3 t 15 min) |
teoriasuun_Merkityksellinen toiminta terapiassa TH00CL67-3003 |
EDU_3034
Helena muunto byod
|
Ke 30.10.2024 klo 12:30 - 15:45 (3 t 15 min) |
Terapeuttinen_toiminta_Merkityksellinen toiminta terapiassa TH00CL67-3003 |
ICT_C2032
Teoriatila muunto
|
To 31.10.2024 klo 12:30 - 16:00 (3 t 30 min) |
Näyttö_Merkityksellinen toiminta terapiassa TH00CL67-3003 |
EDU_2002
Ivar muunto byod
|
Arviointiasteikko
H-5
Sisällön jaksotus
Opintojakson info 2h 30.8
Eri toimintamuotojen kokeiluja itsenäisesti.
Opintojakson teemat ovat:
Tehtäväsuuntautunut toiminnan analyysi
Yksilösuuntautunut toiminnan analyysi
Teoriasuuntautunut toiminnan analyysi
Terapeuttinen toiminta
Näyttöpäivä
Tavoitteet
Opiskelija osaa
• tunnistaa eri asiakasryhmille soveltuvia toimintoja,
• analysoida toimintaa tehtävä –, yksilö - ja teoriasuuntautuneesti osana toimintaterapian suunnitteluprosessia,
• tunnistaa toiminnan soveltamisen ja porrastaa periaatteita
• kuvata adaptaation ja kompensaation elementtejä terapian toteutuksessa
Sisältö
Erilaisten toimintojen kokeileminen
Tehtävä-, yksilö- ja teoriasuuntautunut toiminnan analysointi
Toiminnan soveltamisen ja porrastamisen periaatteet
Terapeuttisen toiminnan elementit adaptaatio ja kompensaatio
Oppimateriaalit
Oppimateriaali ItsLearning-oppimisalustalla
Opetusmenetelmät
Opintojakso sisältää itsenäistä opiskelua Itslearning verkkoympäristössä ja toimintamuotojen kokeilua sekä tiimityöskentelyä tiimipäivinä.
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Näyttökoe
Kansainvälisyys
Opiskelu tapahtuu tiimioppimisen periaattein ja käänteisen oppisen menetelmin. Ohjeistus löytyy tiimioppijan käsikirjasta.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei valinnaisia suoritustapoja
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
27h opiskelijan työtä vastaa 1op eli 5op x 27t= 135t
Lähiopetusta 18h, näyttö 7h ja info 2h= 27h
Itsenäisen opiskelun osuus 108h sisältää:
Eri toimintamuotojen kokeilua.
Muistiinpanot tms. kaikista teemoista.
Reflektiopaperi opintojakson teemoista.
Itsenäinen työskentely tiimin kanssa
Tarkempi ohjeistus oppimistehtävistä löytyy Itslearningistä
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
uomeksi
Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson tehtävien suoritusta hyväksytysti ja osallistumista tiimityöskentelyyn.
Arvioinnin kohteet:
Reflektiopaperi arviointi skaalalla 0-5.
Aktiivisuus tiimipäivissä +/- 1 numero
Itse- ja vertaisarviointi +/- 1 numero.
Näyttöpäivä +/- 1 numero
Hylätty (0)
Opiskelija:
-ei osoita riittävää tietämystä opintojakson tavoitteiden mukaisista sisällöistä
-ei käytä annettua lähdekirjallisuutta tai hyödynnä asianmukaisia lähteitä
-Käyttää lähdeviitemerkintöjä virheellisesti
-ei käytä toimintaterapian ammattikäsitteitä
-tarkastelee asioita yksipuolisesti, eikä osaa perustella ratkaisujaan
-ei osallistu eikä ota vastuuta oppimisestaan
-ei ole suorittanut opintojakson vaadittavia tehtäviä hyväksytysti ajallaan
-ei arvioi omaa osaamistaan
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
Opiskelija:
- osoittaa tietämystä opintojakson tavoitteiden mukaisista sisällöistä, mutta se jää suppeaksi
- etsii ja käyttää sattumanvaraisesti annettuja tietolähteitä
- käyttää lähdeviitemerkintöjä puutteellisesti
- käyttää joitain toimintaterapian ammattikäsitteitä suppeasti
- osoittaa kykyä ymmärtää opintojakson tietoperustaa, mutta tarkastelee asioita yksipuolisesti ja asioiden perustelut jäävät puutteelliseksi
- toimii ryhmän jäsenenä, mutta toiminta ei ole aina itseohjautuvaa
- ymmärtää tiimiopiskelun perusfilosofian ja johtavat ajatukset, mutta se ei vielä näy toiminnassa
- opintojakson tehtävät ovat tiedossa, mutta palauttaa ne usein myöhässä ja/tai odottaa / kysyy lisäohjeita
- ymmärtää dialogin perusperiaatteita, mutta toiminta ei aina vastaa sitä
- arvioi omaa osaamistaan vähäisessä määrin ja/ tai epärealistisesti
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
Opiskelija
- osoittaa monipuolista tietämystä useimmista opintojakson tavoitteiden mukaisista sisällöistä
- tarkastelee asioita eri näkökulmista
- etsii ja käyttää keskeisiä tiedonlähteitä
- tunnistaa arkitiedon ja tutkitun tiedon eron
- lähdeviitemerkinnät ovat pääsääntöisesti asianmukaisesti merkitty
- käyttää keskeisiä toimintaterapian ammattikäsitteitä satunnaisesti oikein
- hyödyntää toiminnassaan tarkoituksenmukaista eri tietolähteistä hankittua tietoa, mutta asioiden perustelut ovat osittain puutteellisia
- sitoutuu ryhmään, toimii tavoitteellisesti ryhmässä ja noudattaa pääasiassa sovittuja aikatauluja
- edistää ryhmän tavoitteiden saavuttamista
- ymmärtää tiimiopiskelun perusfilosofian ja johtavat ajatukset ja pyrkii osoittamaan sen toiminnallaan
- jakaa dialogissa ajatuksiaan muille ryhmässä ja jakaa osaamistaan yhteiseen käyttöön
- ehdottaa tekemistä ja tarvittaessa hakee hyväksyntää tekemiselleen
- arvioi omaa osaamistaan kriittisesti
- opintojakson tehtävät palautettu ajallaan
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Opiskelija:
- osoittaa monipuolista tietämystä kaikista opintojakson tavoitteiden mukaisista sisällöistä
- tarkastelee asioita useista näkökulmista
- etsii ja käyttää keskeisten tietolähteiden lisäksi itse löytämiään näytöltään vahvoja tietolähteitä
- tekee asianmukaiset lähdeviitemerkinnät
- käyttää keskeisiä toimintaterapian ammattikäsitteitä systemaattisesti oikein
- perustelee toimintaansa asianmukaisella tiedolla ja kykenee soveltamaan ja tekemään yhteenvetoja tiedoista
- organisoi ryhmän toimintaa ja johtaa usein omaa ja ryhmän toimintaa
- edistää omalla toiminnallaan ryhmän tavoitteita
- ymmärtää tiimiopiskelun perusfilosofian ja johtavat ajatukset ja osoittaa sen toiminnallaan
- rakentaa ryhmän yhteistä dialogia ja jakaa asiantuntevaa osaamistaan yhteiseen käyttöön
- palauttaa opintojakson tehtävät ajallaan
- arvioi omaa osaamistaan realistisesti
Esitietovaatimukset
Toiminta toimintaterapian kiinnostuksen kohteena -moduuli
Lisätiedot
Yleiset kysymykset koskien opintojaksoa laitetaan kysymys&vastaus-palstalle, joka sijaitsee ItsLearning-oppimisalustalla.