Technological Competence on Crown and Bridge Prosthodontics 5 (5 cr)

Evaluation scale

H-5

Content scheduling

Opintojakso ajoittuu syyslukukauden loppuun 18.11-17.12. Muutokset ovat mahdollisia, sillä opintojaksolle haetaan vielä vastuuopettajaa.

Opintojakson sisältö
* Teorialuennot ja -kirjallisuus sekä opettajan osoittamat harjoitustyöt
* mahdolliset asiantuntijaluennot ja/tai -demot
- Harjoitustyöt: implanttikantoiset kruunut (2) ja silta (1) - muutokset mahdollisia

Objective

The student achieves the following knowledge and skills
- indications and manufacturing processes for implant-bearing crowns and bridge structures
- diagnostic and design principles of fixed prostheses
- factors affecting the choice of crown type
- factors affecting the prosthetic restoration of a tooth that has undergone endodontic therapy
- significance of the determination of occlusion and temporary crowns
- factors affecting the choice of the shade for a tooth
- basic principles of the manufacture of crowns and bridges in a laboratory
- preparation of the various crown types and veneers
- determining the colors of a tooth
- making an impression and determining the occlusion for fixed prostheses

Content

- theory and
- manufacturing processes for implant-bearing crowns and bridges

Parts of the course can be implemented by the Department of Dentistry of the University of Turku

Materials

Its-alueelta löytyvä oppimateriaali.

Teaching methods

Kontaktiopetus ja opettajaohjaus
Simulaatiotyöskentely ja itsenäinen opiskelu

Pedagogic approaches and sustainable development

Pedagogiset toimintatavat pohjautuvat innovaatiopedagogiikan kulmakiviin.

Työkurssi toteutuu työelämää vastaavissa simulaatioympäristöissä, joissa opettaja valmentaa opiskelijoita työelämän tarpeita vastaavan osaamisen saavuttamisessa kontaktitunneilla. Tämän lisäksi opiskelijaa hakee tietoa ja tekee harjoituksia ja harjoitustöitä itsenäisesti opintojakson ajan.

Opiskelijat saavat palautetta opettajalta koko opintojakson ajan kontaktituntien yhteydessä. Tämän lisäksi muiden opiskelijoiden palaute tukee opiskelijan oppimista. Tässä korostuu opiskelijan oma aktiivinen vuorovaikutus opettajan ja muiden opiskelijoiden kesken.

Completion alternatives

Aiempi työelämäkokemus ja implantologinen osaaminen voi korvata opintojakson osittain (2op/5op).

Student workload

Opintojakson laajuus on 5op = 135 tuntia opiskelijan työtä, josta n. 70 tuntia on kontaktiopetusta ja sama määrä itsenäistä työskentelyä simulaatiolaboratoriossa. Lisäksi itsenäinen opiskelu sisältää omatoimista tietojen hakua alan kirjallisuudesta sekä laite- että materiaalivalmistajien aineistoista.

* Kontaktiopetus vaatii aktiivista läsnäoloa, sillä se sisältää teorialuennot, demot sekä opettajaohjauksen.

* Työkurssi osuudessa opiskelija valmistaa yleisimpiä hammaslaboratoriossa tehtäviä implanttikantoisia laitteita ja oppii niihin liittyviä valmistusvaiheita opettajan ohjauksessa.

Evaluation methods and criteria

Opintojakson hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista läsnäoloa ja harjoitustöiden hyväksyttyä suoritusta.

Kurssin läpäistäkseen opiskelijan on tehtävä työkurssiin liittyvät harjoitustyöt opettajan antamassa aikataulussa kestävän kehityksen mukaisesti. Kontaktitunneilla ja asiantuntijaluennoilla on läsnäolovelvollisuus.

Opintojakso arvioidaan numeerisesti asteikolla 1-5. Numeerisesti arvioitavat tentti, oppimistehtävät / harjoitustyöt ja niiden arviointikriteerit sovitaan opintojakson alussa.

Kurssin arviointi koostuu palautettavien harjoitustöiden arvosanoista. Jokainen osa vaikuttaa yhden osan arvosanaan.

Assessment criteria, satisfactory (1-2)

1=opiskelijalla on hankaluuksia saada opintojakson harjoitustyöt valmiiksi eikä hän osoita osaamistaan harjoitustöiden ja/tai kirjallisten tehtävien osalta. Opiskelijalla on runsaasti poissaoloja.

2=opiskelija tekee opintojakson harjoitustyöt ja palauttaa ne lukukauden aikana, mutta hän tarvitsee vielä harjoittelua opintojaksolle kuuluvien harjoitustöiden tekemisessä. Opiskelija osoittaa ymmärtäneensä asian ja yrittäneensä, mutta hän kokee epävarmuutta harjoitustöiden tekemisessä sekä tarvittavien materiaalien, työvälineiden ja pienlaitteiden käytössä.

Assessment criteria, good (3-4)

3=opiskelija tekee opintojakson harjoitustyöt sekä kirjalliset tehtävät hyvin. Hän on oma-aloitteinen ja yritteliäs ja palauttaa työt lukukauden aikana. Opiskelijan tekemien töiden laatu on hyvä-keskinkertainen. Hän osoittaa ymmärtäneensä asian ja yrittäneensä parhaansa. Lisäksi hän osoittaa huolellisuutta harjoitustöiden tekemisessä sekä materiaalien, työvälineiden että laitteiden käytössä.

4=opiskelija osoittaa kiinnostusta, yritteliäisyyttä, oma-aloitteellisuutta, tekee työt ajallaan ja töiden laatu on hyvä / kiitettävä. Hän osoittaa huolellisuutta harjoitustöiden tekemisessä sekä materiaalien, työvälineiden ja laitteiden käytössä. Lisäksi opiskelija huomioi toiminnassaan toiset opiskelijat.

Assessment criteria, excellent (5)

5=opiskelija on innostunut ja kiinnostunut aiheesta, hän osoittaa yritteliäisyyttä, oma-aloitteellisuutta ja tekee työt ajallaan valmiiksi, töiden laatu on erinomainen. Hän osoittaa huolellisuutta työn teossa sekä materiaalien, työvälineiden ja laitteiden käytössä. Lisäksi hän huomioi toiminnassaan toiset opiskelijat.

Qualifications

Basics of dental technology 1
Morphology and aesthetics
Oral anatomy and physiology
Technological Competence on Crown and Bridge Prosthodontics 1-4

Further information

Its learning -oppimisympäristö.