Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija
- tuntee organisaatioiden erilaisten rakenteiden ja toimintatapojen vahvuudet ja heikkoudet
- ymmärtää organisaatiokulttuurin ja -ilmapiirin merkityksen työyhteisössä
- pystyy hyödyntämään ihmisten erilaisuutta tiimissä ja johtamisessa
- osaa toimia työyhteisön ongelmatilanteissa
- tuntee tiimin vetäjänä tai lähiesimiehenä toimimisen perusteet
- ymmärtää ihmisten uratavoitteiden ja motivaation merkityksen työssä
- hyödyntää projektiosaamistaan ryhmätöissä

Sisältö

- yleisimmät organisaatiorakenteet, niiden vahvuudet ja heikkoudet
- tyypilliset työyhteisön ongelmatilanteet ja niiden ratkaiseminen
- yhteistoiminta työpaikoilla (YT-laki, luottamusmiesjärjestelmä, riitojen sovittelu ym.)
- tiimi, sen muodostuminen ja kehittäminen
- esimiestyön keskeiset osa-alueet
- oma urasuunnittelu

Oppimateriaalit

Työyhteisöosaaminen (tiimi valitsee yhden seuraavista lukupiiriin)

- TEMin raportti
WorkUP! Tulevaisuuden työ. Työelämä 2020 -hanke.
https://julkaisut.valtioneuvosto.fi/handle/10024/161299
- Juuti, Pauli & Vuorela, Antti: Johtaminen ja työyhteisön hyvinvointi
- Aarnikoivu, Henrietta: Työelämätaidot : menesty ja voi hyvin

Lisälukemistoa kiinnostuksen mukaan:
Motivaatiojohtaminen: ihmistuntemuksen ja itsetuntemuksen kehittäminen matkalla kohti oppivaa organisaatiota
Jori Leskelä
Hämeen ammattikorkeakoulu, 2001 - 140 sivua

Opetusmenetelmät

Opintojakso toteutetaan BisnesAkatemiassa. BisnesAkatemiassa käytetään nelivetomallia, johon kuuluvat treenit, liiketoiminta, lukeminen sekä oppimissopimus

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Ei tenttejä

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Opintojakso toteutetaan BisnesAkatemiassa. BisnesAkatemiassa käytetään nelivetomallia, johon kuuluvat treenit, liiketoiminta, lukeminen sekä oppimissopimus. Osuuskuntien tarjoamat tuotteet ja palvelut perustuvat asiakkaan tarpeeseen eivätkä kuormita luontoa kohtuuttomasti.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Tehtävät nelivetomallin mukaan. Kokonaistyömäärä on noin 135 tuntia. Opiskelijan työmäärä perustuu tiedonhankintaan, aktiivisiin työtunteihin, viikoittaisiin treeneihin ja luettuihin kirjoihin/materiaaleihin. Osallistuminen osuuskunnan liiketoimintaan on pakollista. Osallistuminen treeneihin on pakollista. Jos jostain syystä opiskelija ei pääse oman tiimin treeneihin, poissaolo korvataan osallistumalla jonkun rinnakkaisryhmän treeneihin. Työtunteja on tultava vähintään 100 h. (Aktiiviset työtunnit, treenit, lukupiirit, raportointi portfolion muodossa) tämän lisäksi tiedonhankintaa 35h.
Opiskelija reflektoi portfolioonsa omaa urakehitystä ja päivittää urasuunnitelmia esim. videon, kirjallisen reflektion tai muun kautta.

Portfolioon sisällytetään
1. Oman osuuskunnan toiminta ja sen reflektointi
2. Reflektointi tiimin valitsemasta kirjasta ja lukupiiristä.
3. Oma thomas-profiili sekä oman toiminnan reflektointia tiimityöskentelyssä

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Hyväksytty: Aktiivinen osallistuminen suorituksiin, vaadittava dokumentointi tehty
Hylätty: Opiskelija ei ole osallistunut tiimin toimintaan tiimin laatimien sääntöjen mukaisesti. Vaadittua dokumentointia ei ole tehty ohjeiden mukaan.

Sisällön jaksotus

Työyhteisöosaamisen aiheet (ja mahdolliset treeniaiheet)
- Thomas-analyysi ja palaute siitä
- erilaiset Thomas-tyypit tiimijäseninä sekä myyntityössä
- tiimi, sen muodostuminen ja kehittäminen
- työyhteisökäytänteet
- tyypilliset työyhteisön ongelmatilanteet ja niiden ratkaiseminen
- tiimijohtamisen keskeiset osa-alueet
- oma urasuunnittelu
Suorittaminen ajoittuu syyslukukaudelle ja toteutuu oman osuuskunnan toimintaympäristössä

Viestintäkanava ja lisätietoja

Jatkuva keskusteluyhteys BisnesAkatemiassa. Sähköisinä viestintäkanavina käytetään Teamsiä ja whatsappia.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opiskelija saa palautetta toiminnastaan tiimiltään sekä valmentajalta. Hän tekee myös jatkuvaa itsearviointia ja reflektointia toiminnastaan. Arviointi kohdistuu opiskelijan toimintaan tiimissä ja projekteissa. Opiskelija laatii portfolion toiminnastaan ja tuotoksistaan. Portfolio pitää sisällään hänen tuntikirjanpitonsa, kirjareflektionsa sekä tuotoksia toiminnasta (dokumentteja, raportteja, kuvia, linkkejä, videoita, ym.). Opiskelija vakuuttaa portfoliollaan ja raportillaan osaamisensa ja oppimisensa.

Hylätty (0)

Vaatimukset eivät täyty