Opinto-opas

Tavoitteet

• osaat edistää vammaisten lasten, itsenäistyvien nuorien, aikuisten ja ikääntyvien ihmisten toimijuutta ja osallisuutta
• osaat toimia moniammatillisen työryhmän jäsenenä vammaisen asiakkaan ja perheen etuja ajaen
• tunnet vammaisuuden erilaisia määritelmiä ja vammaisuuden sosiaalisen mallin sekä osaat tarkastella vammaisuutta kulttuurisena ja historiallisena ilmiönä
• osaat analysoida vammaisten ihmisten asemaa suomalaisessa yhteiskunnassa, tunnistat syrjiviä käytäntöjä ja asenteita, kun niitä kohtaat ja osaat toimia niiden vähentämiseksi
• tunnet vammaistyötä ohjaavan lainsäädännön ja muun normiston
• tunnet kuntoutuksen palvelujärjestelmän sekä vammaisuuden perusteella myönnettävät palvelut ja tukitoimet ja osaat ohjata asiakasta niihin

Sisältö

• YK:n yleissopimus vammaisten henkilöiden oikeuksista
• esteettömyys ja saavutettavuus asuin- ja toimintaympäristöissä, viestinnässä ja palveluissa
• erilaisten toimintarajoitteiden aiheuttamat tuen tarpeet ja niihin vastaaminen
• vammaistyön eettiset kysymykset ja itsemääräämisoikeus

Oppimateriaalit

Itslearningissa

Opetusmenetelmät

Käänteinen oppiminen
verkko-oppiminen

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

itsenäinen työskentely
ryhmässä työskentely

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kontaktiopetus ja yhteinen oppiminen verkossa 1 op (hyv/hyl)
Ennakkotehtävä ja viikkotehtävät 2 op (hyv/hyl).
Kirjallinen oppimistehtävä 2 op (hyl/T1-K5)

Sisällön jaksotus

opetus keskiviikkoisin klo 16-18, parilliset viikot 4-14: Toteutussuunnitelman sisältö saattaa muuttua jakson alkuun mennessä.

Opiskelijalla on läsnäolovelvollisuus kontaktiopetuskerroilla, koska käänteisen oppimisen mukaisesti kontaktikerroilla opitaan ja sovelletaan yhdessä jakson teemoja.
Opintojakson ennakkotehtävä aukeaa Itslearningiin 8.1.2025. Ennakkotehtävät tehdään ja palautetaan ennen jakson aloituspäivää.

22.1. klo 16-18: Opintojakson aloitus. Teema: Vammaisuuden määritelmät, vammaisuus historiallisena ja kulttuurisena ilmiönä, vammaisuuden sosiaalinen malli (Essi)
5.2. klo 16-18: Teema: Lainsäädäntö ja muu normisto, vammaistyön eettiset kysymykset ja itsemääräämisoikeus (Katri)
19.2. klo 16-18:(itsenäinen opiskelu) Teema: Vammaisten ihmisten asema suomalaisessa yhteiskunnassa, syrjivät käytännöt ja asenteet, esteettömyys ja saavutettavuus, toimijuuden ja osallisuuden edistäminen (Essi)
5.3. klo 16-18: Teema: Vammaisuuden perusteella myönnettävät palvelut ja tukitoimet, sosionomi vammaistyön kentällä (Katri)

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kontaktiopetuskerrat
Ennakkotehtävä
Viikkotehtävät
Kirjallinen oppimistehtävä

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole palauttanut määräajassa hyväksytysti ennakkotehtävää ja oppimistehtäviä ja/tai
opiskelija ei ole palauttanut määräajassa hyväksytysti (1-5) kirjallista oppimistehtävää ja/tai
opiskelija ei ole osallistunut aktiivisesti kontaktikerroille ja yhteiseen oppimiseen.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelija on on palauttanut kaikki tehtävät määräajassa hyväksytysti ja osallistunut kontaktiopetuskertoihin.
Kirjallisen oppimistehtävän sisältökriteerien mukainen lopputulos tyydyttävä.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Opiskelija on on palauttanut kaikki tehtävät määräajassa hyväksytysti ja osallistunut kontaktiopetuskertoihin.
Kirjallisen oppimistehtävän sisältökriteerien mukainen lopputulos hyvä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija on on palauttanut kaikki tehtävät määräajassa hyväksytysti ja osallistunut kontaktiopetuskertoihin.
Kirjallisen oppimistehtävän sisältökriteerien mukainen lopputulos kiitettävä.

Esitietovaatimukset

Valinnaiset asiakasryhmäkohtaiset opinnot voi aloittaa, kun opintoja on suoritettuna vähintään 60 opintopistettä. Opinnot suoritetaan kokonaisina moduuleina.