Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa suhtautua kriittisesti omaan työskentelyynsä.
- tuntee taittotyön perusteet.
- osoittaa perehtyneisyyttä erilaisiin kirjansidonta menetelmiin, valokuvakirjoihin ja valokuvakirjan julkaisemiseen ja siihen liittyviin mekanismeihin ja toimintamalleihin nykytaiteen kentällä.

Sisältö

Opintojaksolla opiskelija kehittää ja pohtii omaa ilmaisuaan käytännön työskentelyn kautta. Opiskelija toteuttaa aiemmin tuotetusta materiaalista kirjan. Kurssilla syvennytään ajanmukaisella ohjelmalla taittotyön perusteisiin, tutustutaan kirjan sidontamenetelmiin ja tutkitaan taidekirjoihin liittyviä ilmiöitä nykytaiteen kentällä.

Opetusmenetelmät

Opiskelijan oma itsenäinen työskentely. luennot, demot ja henkilökohtainen ohjaus sekä opiskelijaryhmän keskustelut.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijat jatkavat itsenäistä taiteellista työskentelyä valokuvataide II opintojakson jälkeen kohti kirjan muotoa. Työskentelyn edistymistä esitellään ryhmälle opintojakson aikana opettajalle ja opiskelijakollegoille Teams-yhteisössä.

YHTEISET KONTAKTIOPETUKSET

LÄHI 29.10. klo 11–17
LÄHI 30.10. klo 11–15
ETÄ 19.11. klo 13–16
ETÄ 26.11. klo 13–16
LÄHI 10.12. klo 11–17
LÄHI 11.12. klo 9–15

Sisällön jaksotus

Opintojaksolla opiskelija kehittää ja pohtii omaa ilmaisuaan käytännön työskentelyn kautta. Oppimisen keskiössä on opiskelijan oman taiteellisen työskentelyn edistäminen. Opintojaksolla tutustutaan taittotyön, kirjan tekemisen ja valokuvakirjan perusperiaatteisiin.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Taiteellisen työskentelyn edistyminen.
Osoitus ymmärryksestä valokuvakirjaan ja sen mahdollisuuksista oman taiteellisen työn muotona.
Aktiivisuus ja osallistuminen ryhmän keskusteluihin ja vertaisarviontiin.

Hylätty (0)

Tehtävät tekemättä. Opiskelija ei ole osallistunut opetukseen.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelija
- on osallistunut opetukseen ja tehnyt kaikki tehtävät
- osaa soveltaa annettuja ohjeita omaan työskentelyynsä
- osaa käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä ja -välineitä ja soveltaa niitä omaan ilmaisuunsa
- osallistuu dialogisesti yhteisön vuorovaikutustilanteisiin

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Lisäksi opiskelija
- osaa suunnitella omaa työskentelyään ja tunnistaa työskentelyprosessinsa vaiheet
- osaa arvioida ja mitoittaa opiskelun/työn valmistamisen vaatiman ajan
- kykenee kehittämään ja syventämään persoonallista ilmaisuaan
- osoittaa tuntevansa valokuvataiteilijan tietoperustan
- osaa sijoittaa työskentelynsä laajempiin yhteyksiin ja nykytaiteen kentälle

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Lisäksi opiskelija
- osoittaa hallitsevansa valokuvataiteilijan tietoperustan ja soveltaa sitä omassa työskentelyssään
- osaa analysoida ja kehittää työskentelyprosessinsa vaiheita
- osaa analysoida kriittisesti erilaisia ratkaisumalleja
- kykenee työskentelemään ammattimaisesti ja innovatiivisesti kuvataiteen työtehtävissä