Instrumenttipedagogiikka 2, laulu (7op)

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Opetusmenetelmät

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:

Tunnistaa äänenkäytön perusteet, sen anatomiaa ja lauluäänen fysiologiaa
Osaa opettaa laulua ja sen perustekniikkaa alkeis- ja peruskurssitasolla
Tuntee laulun peruskurssitasoista ohjelmistoa ja sen valintaperusteita
Ymmärtää ääniharjoitusten ominaispiirteet ja valintaperusteet
Osaa kommunikoida ja toimia joustavasti oppilaan kanssa
Osaa arvioida oppilaan edistymistä ja antaa palautetta
On tutustunut perusäänityyppeihin
Tuntee italian ja saksan fonetiikan perusteet

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Kurssilla saa laulunopettajan perustiedot ja – taidot. Luennot, opetusdemonstraatiot ja ammattikirjallisuuteen tutustuminen antavat teoreettista tietoa ja ohjatussa opetusharjoittelussa taitoja harjoitellaan käytännössä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Aktiivinen osallistuminen luentoihin ja opetusharjoitteluun

Viikoittainen itsenäinen laulun yksilöopetus, syksyllä 14x45min. ja keväällä 16x45min. viikkoa

Näytetunteihin valmistautuminen ja säännöllinen osallistuminen syksyllä kolme kertaa ja keväällä 4 kertaa

Opetuksen ja tutkintosuoritusten seuraaminen 20x45min ja niiden raportointi.

Laulutaidon näyte

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Hyväksytty:
Aktiivinen, läsnäoleva osallistuminen luennon teemoihin ja tehtäviin.
Opiskelija soveltaa hyvin lauluopetuksen peruskäsitteet ja osaa käyttää niitä joustavasti opetustilanteessa.
Hän arvioi kriittisesti eri laulukouluihin ja soveltaa itsenäisesti ja yksilökohtaisesti erilaisia malleja.
Osaa suomen, saksan, italian ja ruotsin kielten fonetiikat hyvin ja antaa itse hyvää äänimallia.

Opetusharjoittelun viikoittainen opetus ja näytetunneihin osallistuminen, syksyllä kolme ja keväällä neljä.
Taiteen perusopetus tasoisten laulutuntien seuraaminen ja niiden raportointi oppimismielessä.
Laulutaidon näyte