Siirry suoraan sisältöön

Instrumenttipedagogiikka 1, laulu (7 op)

Toteutuksen tunnus: KU00CH12-3016

Toteutuksen perustiedot


Ilmoittautumisaika

02.07.2024 - 31.07.2024

Ajoitus

01.08.2024 - 31.07.2025

Opintopistemäärä

7 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Opetuskielet

  • Suomi
  • Englanti

Koulutus

  • Musiikin koulutus

Opettaja

  • Kaisu Helminen
  • Lilia Varnas

Tavoitteet

Suoritettuaan instrumenttipedagogiikkaopintojaksot 1-4, opiskelija:
- tunnistaa ja hallitsee instrumenttinsa perustekniikat ja niiden opettamisen
- tuntee alkeis-, perustason ja syventävien opintojen keskeiset opetusmenetelmät, ohjelmiston, opetusmateriaalit, sisältäen yhteismusisoinnin
- osaa asettaa opetuksen tavoitteet oppijalähtöisesti ja suunnitella opetusta niiden mukaisesti
- osaa soveltaa opetuksessaan luovasti ja oppijakohtaisesti ergonomian periaatteita
- osaa ohjata oppijan harjoittelua sekä kykenee tukemaan oppijan taiteellisen ilmaisun ja esiintymisvalmiuksien kehittymistä
- on sisäistänyt kannustavan jatkuvan palautteen antamisen periaatteet ja osaa ohjata oppijoita myös itsearvioinnissa ja vertaisarvioinnissa
- osaa arvioida oppijan edistymistä ja valmentaa ja arvioida rakentavasti tasosuorituksia ja esitystilanteita
- osaa tukea ja ohjata eri-ikäisiä oppijoita sekä yksilö- että ryhmäopetuksessa
- kykenee luontevaan vuorovaikutukseen eri tasoisten, -ikäisten sekä eri taustoista tulevien oppijoiden kanssa (aikuisopiskelijat mukaan lukien) ja osaa opettaa sekä harrastetavoitteisia että ammattikoulutukseen suuntautuvia oppijoita
- osaa käyttää opetuksessaan verkkopedagogisia menetelmiä
- on perehtynyt musiikkipedagogin työtehtäviin erilaisissa ympäristöissä: taiteen perusopetusta antavissa musiikkioppilaitoksissa, musiikkialan ammatillisella toisella asteella, vapaan sivistystyön sektorilla ja yksityisten toimijoiden parissa
- osaa tarkastella ja esitellä omaa taiteenalaansa ja siihen liittyvää pedagogista toimintaa
- on muodostanut monipuolisen kuvan opettajuudestaan ja pystyy reflektoimaan omaa toimintaansa sekä kehittämään valmiuksia, joiden avulla voi kasvaa opettajana koko ammattiuran ajan

Sisältö

Pedagogiikkaluennot
Opetusharjoittelun ja opetusnäytteiden seuraaminen
Ammattimaisen opetuksen seuraaminen
Muuta pedagogista toimintaa, esim. tutustuminen ryhmäpedagogiikkaan, arviointityöhön sekä mahdolliset opetuksen assistenttitehtävät

Opetusmenetelmät

Luentojen, opetusharjoituksen ja seminaaritöiden aktiivinen osallistuminen ja seuraaminen
Lauluäänen äänifysiologia opinnot
Laulukielten fonetiikkaopinnot
Vaccai-seminaariin osallistuminen

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

- ryhmä ja yksilöohjaus
- laulun perustekniikan opettaminen
- opetuksen seuraaminen ja analysointi 10xlukukausi perustasoista opetusta

Sisällön jaksotus

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- tunnistaa äänenkäytön perusteet, sen anatomian ja lauluäänen fysiologian
- nimetä eri laulukoulujen eroavaisuuksia ja yhtäläisyyksiä
- tunnistaa laulunperuskurssitasoista ohjelmistoa
- nimetä yleisfonetiikan perustiedot ja taidot
- soveltaa käytännössä eri aikakausien laulutyyliä ja esiintymiskäytäntöä
- arvioi laulutekniikkaan liittyviä ammattikäsitteitä ja osaa yhdistää niitä laulun opetustilanteisiin.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Hyväksytty:
Aktiivinen läsnäolo luennoilla ja ryhmätehtävissä
Laulun peruskurssitasoisen opetuksen seuraaminen 10xlukukausi