Nursing of Internal Medicine Patients (5 cr)

Evaluation scale

H-5

Content scheduling

• sisätautipotilaan ohjaus, omahoidon tukeminen ja hoitoon sitoutuminen
• sisätautipotilaan (sydän- ja verisuonisairaudet, keuhkosairaudet, diabetes, kilpirauhasen toimintahäiriöt, reuma, munuais- ja maksasairaudet, neurologia) hoitopolut, hoitomenetelmät ja lääkehoito
• hengitys- ja verenkiertoelimistön sekä umpierityksen tarkkailu ja tukeminen
• hoitoelvytys
• ABCDE, NEWS ja ISBAR -työkalujen käyt

Objective

The student:

• Can describe the mechanisms, symptoms, studies and medical treatments of key internal medicine diseases
• Students will know the most common internal diseases and the treatment path of internal medicine patients
• Students will be able to identify internal medicine patients’ needs for treatment, to plan, perform and assess the treatment and to make the required evidence-based conclusions
• Students will know how to perform the common treatment and nursing methods applied in the care of an internal medicine patient by observing patient safety
• Students will understand the importance and role of a nurse in the provision of guidance and support related to self-care
• Students can perform the methods required in the provision of guidance and instructions related to self-care
• Can monitor, implement and control the effects, side effects and adverse effects of the most common drug and fluid therapies used in internal medicine

Content

Contents

• Internal medicine patient counselling, self-care support and commitment to treatment
• Internal medicine patients’ (cardiovascular diseases, lung diseases, diabetes, thyroid dysfunction, rheumatism, kidney and liver diseases, neurology)
treatment paths, treatment methods and pharmacotherapy
• Monitoring and supporting the functionality of the respiratory, circulation and endocrine systems
• Advanced resuscitation
• Using ABCDE, NEWS, and ISBAR tools

Materials

- Ahonen, Blek-Vehkaluoto, Ekola, Partamies, Sulosaari, Buure. Kliininen Hoitotyö, Sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoito. SanomaPro.s 185-298,325-329 ,335-381, 368-376, 386-393, 403-409, 448-506 , 586-608, 733-739, 769-776 , 782-806.
- Holmström P, Virtanen S, Björn Marko ja Rissanen Riina (2020) Patofysiologia. Sanoma Pro. Teemakohtaiset sisällöt.
- Saano S. & Taam-Ukkonen M. Lääkehoidon käsikirja. Sanoma Pro Oy, Helsinki: Sydän ja verisuonisairauksien lääkehoito s. 340-377; Diabeteslääkkeet s. 378-399; Hengityselinsairauksien lääkehoito s. 472-491; Kortikosteroidit, kilpirauhasen lääkehoito s. 400-409, 587; Vitamiinit ja kivennäisaineet s. 678- 687
- Käypähoito. Elvytys
- Asiantuntijaluennot ja teemakohtaiset materiaalit
- Oppiportin verkkokurssit: EKG:n perusteet ja systemaattinen tulkinta; EKG ja iskemia; EKG ja nopeat rytmihäiriöt; EKG ja hitaat rytmihäiriöt; Inhaloitavat lääkevalmisteet
- Terveysportti 2014 Sairaanhoitajan käsikirja.

Teaching methods

• vuorovaikutteiset luennot
• tiimi- ja käänteinen oppiminen
• itsenäinen perehtyminen aiheeseen teemoittain (asiantuntija-artikkelit, tieteelliset tutkimukset), yksilö- ja pienryhmätehtävät ja osaamistestit teemoittain verkko-opetuksena ennen prekliinistä harjoittelua
• kirjallinen tentti

Exam schedules

Webropol-tentti 2h,
1. uusintatentti
2. uusintatentti

Pedagogic approaches and sustainable development

Kokonaistoteutuksessa integroituu sisätaudit ja niihin liittyvä patofysiologia ja lääkehoito, sisätautipotilaan hoitotyö ja luokkaharjoittelu

Student workload

- Luennot 18 h
- Laboraatioharjoittelu 20 h
- Pienryhmätehtävät, osaamistestit ja laboraatioharjoituksiin sekä tenttiin valmistautuminen 95 h
- Tentti 2 h
Opiskelijan työtä yhteensä 135 h

Evaluation methods and criteria

Prekliiniset harjoittelut, pienryhmätehtävät, osaamistestit ja kirjallinen koe + lääkelasku ovat pakollisia.
Mahdollisista poissaoloista opiskelija on yhteydessä omaan opettajaansa.
Kirjalliset tehtävät
Kirjallisissa tehtävissä Teemaa 2 lukuunottamatta tulee näkyä lähdeviittaukset tekstissä ja lopussa lähdeluettelo.
Pienryhmätehtävät arvioidaan Hyl/Hks. Arvioinnissa kiinnitetään huomiota käytettyjen lähteiden määrään, tekstin koostamiseen useammasta eri lähteestä, lähteiden oikein merkitsemiseen ja sisällön avaamiseen lukijalle ymmärrettävään muotoon. Hyväksymismerkinnän edellytyksenä on aktiivinen osallistumisesi tehtävän tekoon. Jos vastuualueet työstämisestä on jaettu ryhmän jäsenten kesken, tulee kunkin osuus käydä ilmi tekijäviittauksena. Pienryhmätehtävät tulee tehdä määräaikaan mennessä.
Lähdeviitteiden merkitseminen tekstiin ja lähdeluetteloon
Turun AMK:n oma ohje
Osaamistestit
Osaamistesteissä tulee olla puolet oikein ja ne tulisi tehdä teeman aikana.
Tehtävien ja osaamistestien suorittaminen on osa opintojakson hyväksymiskriteereitä.
Osaamistestin voi tehdä halutessaan uudelleen.
Jos kaikista osaamistesteistä 70 % tai enemmän on oikein, nostaa se numerolla tentistä saatavaa arvosanaa. Jotta osaamistestit voivat korotaa tenttinumeroa, tulee tentistä saada vähintään T1.
Arvosana
TSIHO-tentti: Hyl/1-5
Prekliininen harjoittelu: Hyl/Hks