Mental Health and Substance Abuse Nursing (7 cr)

Evaluation scale

Hyväksytty/Hylätty

Objective

Students will
• Know how to determine the mental health/substance abuse care needs of patients, in order to plan and administer care, and to evaluate its effectiveness
• Learn to interact with and help customers/patients of different ages, as well as their family members
• Become familiar with the methods used in mental health and substance abuse nursing, the nurse-patient relationship and the work pair approach, as well as learn to use supervision of work as a way to support professional development.
• Learn to analyse how their own values and attitudes influence their interaction with customers/patients of different ages and their professional interaction
• Understand the ethics of nursing and base their actions on current knowledge
• Increase their pharmacotherapy competence in mental health and substance abuse nursing
• Learn to document information about the treatment of mental health and substance abuse patients

Content

Contents

• How to plan, perform and assess evidence-based mental health and substance abuse care and counselling and how to document the process
• Practising common methods of mental health and substance abuse care according to the learning environment and the needs of the patients/customers
• Practising the clinical examination of a patient and care-related, empowering interaction with patients/customers
• Different methods used in mental health and substance abuse nursing, the nurse-patient relationship and supervision of work
• The mental health and substance abuse care service system
• More profound skills in pharmacotherapy and mental health

Materials

Ei ole

Teaching methods

Ohjattu harjoittelu

International connections

Ohjattu harjoittelu työelämässä

Completion alternatives

Keskustele asiasta tutoropettajasi kanssa

Student workload

7 opintopistettä = 189h, josta 2h infotunti, 2h CVn päivitys vai 2h palautetuntiin osallistuminen
Työyksikössä 183h

Assessment criteria, approved/failed

ASIAKASLÄHTÖINEN, EETTINEN JA AMMATILLINEN
OSAAMINEN
Osaa kohdata asiakkaan/ perheen / yhteisön jäsenen oman elämänsä aktiivisena asiantuntijana. Osaa kysyä ja vastata osana ammatillista keskustelua ja viestintää työryhmässä, mutta voi vaatia tukea ja ohjausta. Osaa arvioida asiakkaan
voimavaroja ja tukea häntä hoidon suunnittelussa, toteutuksessa ja arvioinnissa. Pitää salassa hoitosuhteessa saamansa luottamukselliset tiedot.
Kykenee ammatilliseen ja hoidolliseen vuorovaikutukseen eri-ikäisten ja eri
kulttuuritaustaisten kanssa. Osaa arvioida ja reflektoida omaa toimintaansa
ohjaajien ja asiantuntijatuntijoiden avustamana. Kantaa vastuun tekemästään
hoitotyöstä. Arvioi omia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan saamansa palautteen perusteella ja muuttaa tarvittaessa toimintaansa. Toimii hoitotyön
eettisten periaatteiden mukaisesti.

NÄYTTÖÖN PERUSTUVA KLIININEN OSAAMINEN JA TIETOON PERUSTUVA PÄÄTÖKSENTEKO

Osaa hankkia näyttöön perustuvaa tietoa, suunnitella ja perustella toimintaansa sekä päätöksentekoaan, mutta voi tarvita vielä tukea.
Osaa ohjattuna tarkkailla potilaan peruselintoimintoja ja niissä tapahtuvia muutoksia.
Osaa potilaan perushoidon, hoitotyön keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset
tutkimukset.
Toimii aseptiikan periaatteiden mukaan.
Soveltaa kuntouttavaa hoitotyötä ja ergonomiaa päivittäisissä toiminnoissa.
Osaa turvallisesti toteuttaa ja arvioida lääkehoitoa eri sairauksien hoidossa.
Seuraa lääkehoidon vaikuttavuutta.
Hyödyntää lääkehoitopassia oman lääkehoito-osaamisen kehittämisessä.
Osaa tuettuna hoitotyön rakenteisen kirjaamisen ja raportoinnin hoitotyön
prosessin toimipisteen ja yhtenäisten toimintakäytäntöjen mukaan.
Tunnistaa oman osaamisensa rajat ja hankkii lisää tieteellistä tietoa toimintansa
perustaksi

TERVEYDEN EDISTÄMINEN, OPETUS JA OHJAUSOSAAMINEN JA DIGITAALISET
PALVELUT
saa tuettuna ohjata potilasta/asiakasta ja/tai hänen läheisiään heidän yksilöllisten tarpeidensa mukaisesti. Ymmärtää asiakkaan/potilaan hoitotyön prosessissa omahoidon merkityksen terveyden edistämisessä. Osaa ohjata potilaan/
asiakkaan terveyden edistämisen vaikutuksista terveyteen ja toimintakykyyn.
Perehtyy terveydenhuollon digitaalisiin palveluihin, hoitopolkuihin ja niiden
mahdollisuuksiin

YHTEISTYÖOSAAMINEN SOSIAALI- JA TERVEYDENHUOLLON TOIMINTAYMPÄRISTÖISSÄ JA MONIKULTTUURISUUS

Osallistuu työryhmän jäsenenä terveysalan yksikön toimintaan.
Osaa toimia yhteistyössä potilaan, läheisten sekä henkilökunnan kanssa.
Osaa kertoa asiakkaalle/potilaalle tarkoituksenmukaisista julkisen, yksityisen ja
kolmannen sektorin palveluista.
Osaa huomioida asiakkaiden ja työryhmän jäsenten erilaiset kulttuuriset erityispiirteet ja toimia heidän kanssaan.

OSIAALI- JA TERVEYSPALVELUJEN LAATU, TURVALLISUUS, KESTÄVÄ KEHITYS
JA YRITTÄJYYS
Osaa toimia turvallisuusperiaatteiden mukaan potilaiden/ asiakkaiden ja muun
henkilökunnan kanssa. Huomioi eri tilanteissa myös oman turvallisuutensa.
Osaa arvioida hoitotyön laatua hoitotyön prosessin kaikissa vaiheissa. Ymmärtää tietoturvallisuuden merkityksen hoitoprosessissa. Osaa toimia taloudellisesti ja kestävän kehityksen periaatteet huomioiden ja toimii niiden mukaisesti.
Hahmottaa yksikön toiminnan kokonaisuutena. Asennoituu työhön yrittäjämäisesti

Further information

SUNHarkka-sovellus