Korkeakouluopiskelu- ja työelämätaidot 2 (1 op)
Toteutuksen tunnus: 1002355-3187
Toteutuksen perustiedot
- Ilmoittautumisaika
-
07.12.2024 - 05.03.2025
Ilmoittautuminen toteutukselle on päättynyt.
- Ajoitus
-
06.01.2025 - 19.12.2025
Toteutus on käynnissä.
- Opintopistemäärä
- 1 op
- Lähiosuus
- 1 op
- Toteutustapa
- Lähiopetus
- Yksikkö
- Terveys ja hyvinvointi
- Opetuskielet
- suomi
- Opettajat
- Tuija Suominen-Romberg
- Heidi Hämäläinen
- Ryhmät
-
MTOIMK25Toimintaterapeutti
- Opintojakso
- 1002355
Toteutuksella on 2 opetustapahtumaa joiden yhteenlaskettu kesto on 4 t 0 min.
Aika | Aihe | Tila |
---|---|---|
Ti 28.10.2025 klo 08:00 - 10:00 (2 t 0 min) |
Etänä_Korkeakouluopiskelu- ja työelämätaidot 2 1002355-3187 |
|
Pe 12.12.2025 klo 13:00 - 15:00 (2 t 0 min) |
Etänä_Korkeakouluopiskelu- ja työelämätaidot 2 1002355-3187 |
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Sisällön jaksotus
Aiheina mm.:
Essee tekstilajina (Reflektiopaperin kirjoittaminen) / Sirpa Rajala
Tiimioppimisen ideologia
Arvioinnit ja innovaatiokompetenssit, Ahotointi
Toimintaterapeuttiliiton edustaja
Kansainvälisyysasiat
Infoa harjoittelusta
Työelämätuntemus ja urapolut
Opiskeluhyvinvointi
Henkilökohtaiset kehityskeskustelut 30 min / opiskelija
Tavoitteet
Opiskelutaidot
• Opiskelija tunnistaa omat haasteensa ja mahdollisuutensa opiskelussa ja opintojen etenemisessä.
• Opiskelija osaa toimia opiskelu- ja työryhmissä ryhmän tavoitteen toteutumista edistäen.
• Opiskelija tunnistaa yhteisöllisyyden ja yhteisten pelisääntöjen merkityksen opiskelussa ja työelämässä.
• Opiskelija osaa antaa ja vastaanottaa rakentavaa ja oppimista edistävää palautetta.
• Opiskelija sitoutuu tavoitteelliseen opiskeluun.
Opiskelua tukevat palvelut
• Opiskelija tietää ammattikorkeakouluopiskelun ohjaus- ja neuvontapalvelut.
Peppi ja HOPS (henkilökohtainen oppimissuunnitelma)
• Opiskelija tuntee oman koulutuksensa oppimissuunnitelman sisällön ja rakenteet.
• Opiskelija ymmärtää, mikä on HOPS ja miksi se tehdään.
• Opiskelija osaa käyttää Peppiä.
• Opiskelija tietää opiskelumahdollisuudet muiden korkeakoulujen tarjonnassa.
• Opiskelija tietää mahdollisuudet opintojen ja osaamisen hyväksi lukemiseen.
Sisältö
Korkeakouluopiskelun taidot
o Messin ”Opiskelu sujumaan” ja muu opiskelutaitomateriaali
o Ajanhallinta
o Ryhmädynamiikka ja ryhmätyötaidot
o Turvallisuus Turun AMK:ssa
o Opiskelu- ja työyhteisössä toimiminen
o Opiskelijan palaute- ja vaikuttamisväylät
Opiskelua tukevat palvelut
o Ohjaus- ja neuvontapalvelut: opettajatuutori, opinto-ohjaaja, vertaistuutori, VIP-opiskelija, opintoneuvoja, kv-koordinaattori, koulutusvastaava, koulutus-ja tutkimuspäällikkö
o Hyvinvoinnin tukiväylät: opintopsykologi, opiskeluterveydenhuollon palvelut (terveydenhoitaja, lääkäri- ja psykologipalvelut), esteettömyys, lukitestaus
Peppi ja HOPS
o Oppimissuunnitelma: perusopinnot, ammattiopinnot, harjoittelu ja opinnäytetyö sekä vapaasti valittavat opinnot; miten ja millä perusteella niitä valitaan
o Peppi, HOPS:n laatiminen ja päivittäminen
o Peppi, opintojaksoille ilmoittautuminen
o kehityskeskustelu
o tieto oman alansa työtehtävistä ja perustaitovaatimuksista
o kansainvälistymisen mahdollisuudet kotimaassa ja ulkomailla
o Peppi, opintojen ja osaamisen hyväksi lukemisen ohjeistus ja sähköinen asiointi
o Muiden korkeakoulujen opintotarjonta ja opiskelumahdollisuudet
Arviointi
hyväksytty / hylätty
Opetusmenetelmät
Oppimaan oppiminen ja dialogisuus; opintojen henkilökohtaistaminen
Kansainvälisyys
Lähi- tai etätunnit.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Lähi- tai etätunteihin osallistuminen
HOPS:n ja oppimissopimuksen tekeminen / henkilökohtainen kehityskeskustelu tuutor opettajan kanssa