Laboratory Work in Chemistry (5 cr)

Evaluation scale

H-5

Content scheduling

Opintojakso suoritetaan kevään 2025 aikana.
Opintojaksoon sisältyy laboratoriotyöskentelyn teoreettiset perusteet ja laboratoriotöitä. Kunkin opiskelijan on myös toimittava Lean-tarkastajana yhden viikon ajan.

Perusmenetelmät (2 op):
- Laboratorion työmenetelmät -teoria (1 op), kirjallinen tehtävä
- Laboratoriotyöt: pH, vaa'an toiminnan tarkastus ja pipetin kalibrointi (1 op), hyväksytty työ ja raportointi

Laboratoriotyöt: (3 op), hyväksytty työ ja raportointi sekä laboratoriotyötentti
- Tetra-ammiinikuparisulfaatin valmistus
- NaOH-liuoksen valmistus ja pitoisuuden määritys titraamalla
- Etikan etikkahappopitoisuuden määritys titraamalla
- Puskuriliuoksen ominaisuudet
- Liukoisuus
- Aspiriinin valmistus

Objective

The student recognizes the connection between chemistry theory and practical laboratory work. The student is able to understand laboratory safety rules and is able to safely handle chemicals in the lab. The student knows how to use common glassware, equipment and simple sensor systems to make measurement and chemical reactions.

Content

- Laboratory rules and laboratory safety.
- Lab notebook and reports.
- Handling of common glassware, weighting, balances.
- Laboratory experiments connected to general chemistry

Materials

Oppikirja: Hänninen & al. Laboratoriotyön perusteet, Edita, kaikki painokset.
Itslearningissa oleva opiskelumateriaali, joka sisältää tietoiskujen diat ja laboratoriotyöskentelyn ohjeet.

Teaching methods

Lähitunnit: peruslaboratoriotöiden teoriaa. Teoriaosion kirjallinen tehtävä.

Laboratoriotyöt: laboratoriokertaa edeltävä työhön tutustuminen ja esitehtävät, käytännön laboratoriotyön suoritus ja töiden raportointi. Laboratorio-osion tentti, joka sisältää sekä töiden teoriaa että kemian laboratoriotöiden laskuja.

Exam schedules

Perusmenetelmien kirjallinen tehtävä 3.2.2025 mennessä
Laboratoriotyötentti 24.4.2025

Uusintapäivä:13.5.2025 ja 3.6.25, molemmat klo 17 alkaen (ks. tarkemmin lukujärjestyksestä)

Pedagogic approaches and sustainable development

Työelämälähtöisyys, yhteisopettajuus, vertaisohjaus
Opintojaksolla perehdytään usean opettajan johdolla käytännön laboratoriotyöskentelyyn, mikä on työelämätaito.

Kestävä kehitys otetaan huomioon reagenssien käytössä, turvallisissa työtavoissa ja jätteiden asianmukaisessa käsittelyssä.

Completion alternatives

Ei valinnaista suoritustapaa.

Student workload

Oppimistehtävät liittyvät pääosin käytännön laboratoriotöihin, joista tehdään raportit. itsissä on kerrottu raportointitapa työkohtaisesti.

Lähitunteihin ja laboratoriotyöskentelyyn on varattu 50 h ja itsenäiseen opiskeluun sekä raportointiin ja tentteihin 83 h.

Evaluation methods and criteria

Opintojakson arvosana muodostuu seuraavista osista:
- Laboratorion perusmenetelmät, kirjallinen tehtävä: hyväksytty suoritus
- Laboratoriotöiden raporttien arvosanojen keskiarvo: 2/5
- Laboratoriotentin arvosana: 3/5
- Laboratorion 5S-tarkastajana toimiminen hyväksytysti

Raportointi:
- Raportit palautetaan viimeistään kahden viikon kuluttua aiheen ensimmäisestä työkerrasta.
- Raporttien arviointi:
4-5 (kiitettävä/erinomainen) osoittaa syvempää ymmärrystä ja paneutumista työhön, työn teoriaan sekä raportointiin, ei juuri huomautettavaa
3 (hyvä) vastaa odotustasoa, saattaa olla pieniä puutteita ja omaa perustiedot työn teoriasta ja ymmärryksen työn tarkoituksesta
1-2 (tyydyttävä/välttävä) huomattavasti kehityskohteita raportointitaidoissa ja/tai työn sisäistämisessä sekä työn teoriassa.
- Myöhästynyt raportin palautus laskee arvosanaa seuraavasti:
Korkeintaan 2 viikkoa myöhässä: arvosana laskee yhdellä numerolla (max arvosana 4).
Korkeintaan 4 viikkoa myöhässä: arvosana laskee kahdella numerolla (max arvosana 3).
Yli 4 viikkoa myöhässä: hyväksytyn suorituksen arvosana on 1.
- Väärän raporttipohjan käyttö alentaa arvosanaa yhdellä.

Arvioinnissa rajatapauksessa laboratoriotöiden arvosanaan vaikuttavat arvosanaa korottavasti:
- Laboratoriotyöhön valmistautuminen
- Laboratoriotyöskentely (työn sujuvuus, oikeiden välineiden käyttö, siisteys, yhteistyö)
- Laboratoriopäiväkirja (reaaliaikainen täyttäminen, oikea dokumentointitapa)

Failed (0)

Suoritus on hylätty, kunnes kaikki suorituksen osa-alueet on hyväksytysti suoritettu.

Assessment criteria, satisfactory (1-2)

Opiskelija tulee laboratorioon valmistautuneena ja tekee ohjatusti kaikki laboratoriotyöt huolehtien dokumentoinnista.

Opiskelijan raportit ovat ohjeistuksen mukaiset, mutta hän tarvitsee apua laskutehtävien ratkaisemisessa.

Opiskelijan raporttien keskiarvon ja tentin painotettu keskiarvo on 1 tai 2.

Assessment criteria, good (3-4)

Edellisten lisäksi opiskelija osaa suunnitella laboratoriotyöskentelyn itsenäisesti ja loogisesti sekä yhdistää teoriaa käytäntöön. Hän osaa laskea laboratoriotyöhön liittyvät laskut ja osaa hakea kirjallisuudesta vertailuarvoja tulosten oikeellisuuden arvioimiseksi sekä merkitä käytetyt lähteet.

Raportti on selkeä ja looginen kokonaisuus.

Opiskelijan raporttien keskiarvon ja tentin painotettu keskiarvo on 3 tai 4.

Assessment criteria, excellent (5)

Edellisten lisäksi opiskelija osaa yhdistää ilmiöt loogiseksi kokonaisuudeksi ja osaa selittää erilaisten ilmiöiden yhteydet toisiinsa. Opiskelija osaa myös kirjallisuustietojen perusteella arvioida omaa työskentelyään sekä olosuhteiden ja mittaustapahtumien vaikutusta työn lopputulokseen.

Opiskelijan raporttien keskiarvon ja tentin painotettu keskiarvo on 5.

Further information

Sähköposti kiireellisissä ja henkilökohtaisissa asioissa.
Yleiset asiat viestitään itsin kurssikohtaisen "yleiskatsaus" -sivun kautta.

Opintojaksolla on läsnäolopakko kaikilla tunneilla, sekä teoria että laboratoriotunneilla.