Project Work (5 cr)

Evaluation scale

Hyväksytty/Hylätty

Content scheduling

Opintojakson ajoitus sijoittuu viikoille 36-39. Viikko 38 on intensiiviviikko.

Projektiosaaminen opintojakso sisältää alkuinfon ja pienryhmiin jakautumisen. Opintojakso sisältää itsenäistä opiskelua, ryhmätyöskentelyä sekä loppuyhteenvedon työskentelyn tuloksista. Opintojakson tarkempi sisältö ja ajoitus käydään läpi yhdessä opintojakson alussa.

Opintojaksolla käsitellään seuraavia teemoja:
-Kehittämisprosessien hallinta ja tiimin rakentaminen.
-Yhteisöllinen projektityöskentely sekä sen toiminnan arviointi: ideointi, suunnittelu, toteutus, viestintä, julkistaminen ja hyödynnettävyyden suunnittelu.
-Kansainvälisyys

Objective

In the Project studies students can trace the entirety of the process. Students know how to apply the principles of entrepreneurship and sustainable development to the planning, implementation, assessment and development of the clinic practice, and also their own activities. Students know how to act independently, responsible, in a client-centred manner and as members of a team in the clinic practice tasks.

Content

Working under teachers’ supervising. Implementing projects in student teams in cooperation with different partners. Student teams (also multiprofessional) are responsible of planning, implementing and evaluating the projects. The active self-reflection of the acquired learning experiences enables the student to become a healthcare professional.

Materials

Opintojakson materiaali jaetaan Itslearning-alustalla opintojakson alkaessa.
Ajankohtaiset teemojen mukaiset materiaalit.

Materiaalit ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä ja materiaaleja ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan, eikä materiaalia saa jakaa kolmansille osapuolille. Kaikki koululta annettu materiaali opintojaksoon liittyen opiskelijan tulee hävittää asianmukaisesti opintojakson jälkeen.

Teaching methods

Opintojakso on intensiivitoteutus, joka edellyttää läsnäoloa ja aktiivista osallistumista koko opintojakson ajan.
Opintojakso sisältää ohjattua projektityöskentelyä.

Exam schedules

Ei tenttiä

Pedagogic approaches and sustainable development

Opintojaksolla hyödynnetään käänteisen luokkahuoneen periaatetta, jossa opiskelijat tutustuvat opetuksen aiheeseen ennalta.
Opintojaksolla opiskelijat osallistuvat aktiivisina toimijoina projektityöskentelyyn.

Completion alternatives

Opintojakson suorittaminen vaatii läsnäoloa infotilaisuudessa, intensiiviviikolla ja loppuyhteenvedossa. Mikäli opiskelija ei ole paikalla tulee tästä erikseen 5op laajuinen itsenäinen korvaava tehtävä.

Student workload

5 op = 5 x 27h = 135h opiskelijan työtä.
Opintojakso sisältää 32h työskentelyä koululla.
Läsnäoloa vaativan projektityöskentelyn lisäksi opintojaksoon kuuluu itsenäistä opiskelua.

Assessment criteria, approved/failed

Hyväksytty:
Opiskelija on
-Laatinut pienryhmässä suunnitelman projektityöskentelyyn
-Antanut oman panoksensa projektityöskentelyyn
-Osallistunut kokoavan loppuyhteenvedon tekemiseen ja esittämiseen

Hylätty:
-Opiskelija ei ole osallistunut intensiiviviikolle ollenkaan tai on merkittävästi poissa
-Opiskelija ei osallistu ryhmätyöskentelyyn aktiivisesti

Evaluation methods and criteria

Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty.
Arviointi kohdistuu työskentelyyn opintojakson aikana, osaamiseen sen päättyessä, projektin tuotoksiin sekä projektin tavoitteiden saavuttamiseen.
Arviointi kohdistuu myös konkreettisten ja hyödynnettävien ratkaisujen syntymiseen.

Further information

Sähköpostitse opintojakson opettajiin.

Tekoälyn liikennevalomalli tällä opintojaksolla:

Keltainen – Sallittu, saa käyttää, pitää kertoa
Tuotosten luomisessa voi käyttää tekoälyä, mutta opiskelijan tulee ilmoittaa sen käyttö selkeästi. Tekoälytyökalun käyttäminen voidaan kertoa menetelmät tai vastaavassa osiossa. Tekoälyn käytön ilmoittamatta jättäminen tulkitaan vilpiksi