Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija syventää suomen kielen taitojaan niin, että hän pystyy osallistumaan kirjalliseen ja suulliseen vuorovaikutukseen sekä korkeakouluopinnoissa että työelämässä. Hän osaa hakea tietoa sekä tuottaa selkeää ja jäsentynyttä puhetta ja tekstiä sekä yleisesti että omaan alaan liittyvistä aiheista. Opiskelija osaa kertoa myös omasta osaamisestaan. Kieliopintojen taitotaso on B1.2–B2.

Sisältö

Opintojaksolla laajennetaan tekstilajien tuntemusta, kirjoitetaan erilaisia tekstejä ja harjoitellaan myös suullista kielitaitoa ja esiintymistaitoja. Opintojaksolla vahvistetaan sanaston ja keskeisten rakenteiden hallintaa erilaisten harjoitusten avulla. Opiskelussa kehitetään kielen kaikkia eri osa-alueita. Opinnot antavat valmiuksia osallistua keskitason YKI-testiin.

Oppimateriaalit

Kurssimateriaali oppimisalustassa ja kurssikirja:
Sonja Gehring & Sanni Heinzmann 2024. Suomen mestari 1. 4.-7. tark. p. Helsinki: Finn Lectura.

Kirja on saatavilla myös sähköisesti: https://finnlectura.fi/oppimateriaalit/suomi-toisena-kielena/suomen-mestari/uudistettu-suomen-mestari-1/

Opiskelijan on hankittava kirja käyttöön joko painettuna tai digitaalisena.

TAI
- NO NIIN! 1. Suomea aikuisille. Gerstler, Susanne; Aho, Hanna & Willberg, Hanna 2019. Helsinki: Finn Lectura. TAI uudempi painos.
- kappaleet 8 - 12 osittain

Kirja on saatavilla myös sähköisesti: https://finnlectura.fi/oppimateriaalit/suomi-toisena-kielena/no-niin/no-niin-1/#no-niin-1-nakoisversio-12-kk-onl

Oppikirja on saatavana kirjastoista!


OPPIMATERIAALINA ON LISÄKSI:

- Opintojakson aiheita käsittelevät verkkosivut
- Opettajan ja opiskelijoiden tuottamaa omaa materiaalia

Opetusmenetelmät

Opiskelija toimii pääasiassa itslearning-oppimisympäristössä, erilaisilla verkkosivuilla, oppikirjan tehtävissä sekä viikottaisilla oppitunneilla. Opiskelija työskentelee sekä itsenäisesti paikasta riippumatta että yhteisöllisesti muun opiskelijaryhmän kanssa.

Kun käytät suomen kieltä myös oppituntien ulkopuolella, kieltaitosi karttuu ja vahvistuu. Viikoittaiset verkkotehtävät johdattelevat kielitaitosi suomen kielen perusteisiin

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojakso on tehtäväperustainen.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Verkko-opetus, työskentely itsenäisesti itslearning-alustalla, ryhmätyöskentely, parityöskentely. Tutustu Innopeda-kriteereihin oppimisalustassa.

Opiskelussa korostuu myös yhteisöllinen oppiminen, joka toteutuu esim. pari- ja pienryhmätyöskentelynä. Opiskeluryhmä on kansainvälinen. Opiskelussa perehdytään monialaisesti suomen kieleen.
Oppitunnit jäsentävät ja ohjaavat oppimistasi: opit kielen rakenteita, tilanteenmukaista kielenkäyttöä ja ääntämistä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op = 135 h opiskelijan työtä. Varaa työskentelyyn aikaa!

- online opetus: 30 h
- verkkotyöskentely ja opiskelijoiden verkkotapaamiset ilman opettajaa: 30 h
- oppimistehtävät itslearningissä ja oppikirjassa, kirjallisten ja suullisten tehtävien valmisteleminen: 50 h
- itsenäinen työskentely ja kertaaminen: 30 h

Sisällön jaksotus

Opetus on viikoilla 3 - 15

Viestintäkanava ja lisätietoja

Opintojakso saattaa sisältää yhteisiä tapaamisia muiden opiskelijoiden ja opettajan kanssa. Opintojaksoa ei voi suorittaa itsenäisesti.

Opettajaan saa yhteyden tunnilla, soittamalla puhelimella tai oppimisalustan viestikentässä.

Kun opiskelua on verkossa, työskentelyyn tarvitaan tietokone, internet-yhteys, kuuloke-mikrofoni ja web-kamera. Varaudu pitämään kameraa auki oppituntien aikana!

Edeltävyysehtona on suomen kielen taitotaso B1.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso arvioidaan asteikolla 0–5. Arvosanaan vaikuttavat opintojakson aikana suoritettavat oppimistehtävät.
Vain aikataulun mukaan palautetut tehtävät oikeuttavat arvosanaan K5. Mikäli tehtäväsi eivät valmistu kurssin aikana, ilmoittaudu seuraavaan toteutukseen.

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson tavoitteita ja tehnyt tehtäviä. Opiskelija on osallistunut ryhmän opiskeluun vain vähän tai ei ollenkaan. Opiskelija tunnistaa ja osaa käyttää vain muutamia opintojakson aihepiirin käsitteitä eikä osaa soveltaa oppimaansa. Opiskelija ei pysty hyödyntämään saamaansa palautetta.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa ja osaa käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja kieltä. Hän ymmärtää osaamisen kehittymisen edellytykset. Opiskelija pystyy hyödyntämään saamaansa palautetta vain niukasti.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin vielä kehitettävää. Opiskelija osaa käyttää hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja kieltä. Opiskelija osaa hyödyntää saamaansa palautetta.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija osaa analysoida alalla ja opinnoissa vaadittavaa osaamista ja kielitaitoa sekä oman osaamisensa kehittymistä. Opiskelija osaa hyödyntää saamaansa palautetta.

Esitietovaatimukset

Opintojaksolle osallistuminen edellyttää vähintään B1-taitotason suomen kielen taitoa.