Opinto-opas

Tavoitteet

Opintojakson suoritettaan opiskelija osaa:
· selittää vaikuttavuuden ja tuloksellisuuden käsitteet ja niihin liittyvän problematiikan
· vaikuttavuuden arvioinnin erilaisia lähestymistapoja, menetelmiä ja niiden käyttömahdollisuuksia terveyden edistämisen kehittämisessä
· määritellä terveyden edistämisen vaikuttavuuden arvioinnin kohteet, tavoitteet ja menetelmät eri toimintaympäristöissä
· suunnitella ja arvioida terveyden edistämisen intervention vaikuttavuutta ja tuloksellisuutta

Sisältö

· terveyden edistämisen interventiot ja menetelmät
· interventioiden vaikuttavuus ja tuloksellisuus
· vaikuttavuus ja tuloksellisuus käsitteenä
· vaikuttavuuden ja tuloksellisuuden arviointi ja menetelmät

Opetusmenetelmät

Kontaktiopetusta sekä pienryhmä- että itsenäistä työskentelyä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan työmäärän mitoitus (5op, 135t):
Opetus (asiantuntijaluennot) 12 h
Kirjalliset tehtävät 40h
Itsenäinen työskentely 83 h

itsLearning-oppimisympäristössä yksityiskohtaiset ohjeet opintojakson tehtäviin.

Sisällön jaksotus

Opintojakso sisältää lähiopetusta, tehtäviä sekä itsenäistä ja ryhmätyöskentelyä.

Sisältöalueet:
- vaikuttavuus ja tuloksellisuus käsitteenä
- terveyden edistämisen interventiot ja menetelmät
- interventioiden vaikuttavuus ja tuloksellisuus
- vaikuttavuuden ja tuloksellisuuden arviointi ja menetelmät

Opintojakso toteutuu verkossa keväällä 2025, Zoomin välityksellä.

Opetuskerrat:

12.2. klo 14.15-15.45
12.3. klo 12.30-15.00
13.3. klo 10.00-15.00
15.5. klo 10.00-14.00

Viestintäkanava ja lisätietoja

YAMK-opintoja, ei sovellu AMK-opintoihin.
Avoimesta AMK:sta max. 5 opiskelijaa mukaan.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi ja arvosanan muodostuminen:

•Orientoiva tehtävä HKS/HYL
•Luennoille osallistuminen ja pienryyhmätehtävät
•Paritehtävä T1 - K5
•Kirjallinen yksilötyö T1 - K5

Hylätty (0)

Hylätty (0): Ei ole palauttanut kaikkia tehtäviä eikä osallistunut lähiopetukseen. Palautetut tehtävät ovat ylimalkaisia ja/tai eivät vastaa pääosaan tehtävänannossa pyydetyistä asioista.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Tyydyttävä (1-2): On palauttanut kaikki tehtävät ja osallistunut lähiopetukseen. Osoittaa oppimistehtävissän hallitsevansa opintojakson sisällöt pääpiirteittäin.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Hyvä (3-4): On palauttanut kaikki tehtävät ja osallistunut lähiopetukseen. Osoittaa oppimistehtävissän hallitsevansa opintojakson sisällöt hyvin sekä osaavansa myös soveltaa oppimaansa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Kiitettävä (5): On palauttanut kaikki tehtävät ja osallistunut lähiopetukseen. Osoittaa oppimistehtävissään opintojakson sisältöjen monipuolista hallintaa ja soveltamista.