Skip to main content

Sustainable and Client-Oriented Social and Health Care Services and the Basics of Entrepreneurship (5 cr)

Code: TH00CK44-3018

General information


Enrollment
02.12.2024 - 15.01.2025
Registration for the implementation has ended.
Timing
16.01.2025 - 25.05.2025
Implementation is running.
Number of ECTS credits allocated
5 cr
Local portion
5 cr
Mode of delivery
Contact learning
Unit
Nursing
Teaching languages
English
Degree programmes
Degree Programme in Nursing
Teachers
Jaana Lumme
Course
TH00CK44

Realization has 3 reservations. Total duration of reservations is 7 h 30 min.

Time Topic Location
Thu 16.01.2025 time 08:15 - 09:45
(1 h 30 min)
Sustainable and Client-Oriented Social and Health Care Services and the Basics of Entrepreneurship TH00CK44-3018
SAL_1166 Debriefing
Thu 13.03.2025 time 12:30 - 15:30
(3 h 0 min)
Sustainable and Client-Oriented Social and Health Care Services and the Basics of Entrepreneurship TH00CK44-3018
SAL_1166 Debriefing
Thu 24.04.2025 time 12:30 - 15:30
(3 h 0 min)
Sustainable and Client-Oriented Social and Health Care Services and the Basics of Entrepreneurship TH00CK44-3018
Merihelmi
Changes to reservations may be possible.

Evaluation scale

Hyväksytty/Hylätty

Content scheduling

• Health and health risks and health promotion
• Finnish social and healthcare service system (2 ECTS as an online course)
• Basic knowledge of sustainable development and accountability and their implementation in the social and health care
• Intrapreneurship and entrepreneurship in health care

Objective

SUSTAINABLE CLIENT-ORIENTED SOCIAL AND HEALTH SERVICES AND THE BASICS OF ENTRPREUNERSHIP 5 CR KASOTY

The study unit is arranged entirely in English

Objectives

The student will
• be aware of the state of health and well-being in Finland and the factors affecting them.
• understand the structure of the Finnish social and healthcare service system.
• understand the principles of a sustainability in healthcare system
• recognise ecologically, socially, culturally and economically sustainable development as part of their work and act responsibly as professionals and members of society.
• know how to use information related to their field to find, implement and establish sustainable solutions and operating models.
• understand sustainability challenges, their interdependencies and many aspects of issues and problems.
• know the basics of intrapreneurship and entrepreneurship in healthcare sector

Content

Contents
• Health and health risks and health promotion
• Finnish social and healthcare service system (2 ECTS as an online course)
• Basic knowledge of sustainable development and responsibility and their implementation in the social and health sector
• Intrapreneurship
• Entrepreneurship in health care

Materials

Links to literature is in Itslearning.

Teaching methods

Compulsory participation in learning situations:
Portfolio working
Learning cafe
Posterwalking
Busines plan workshop

International connections

Team working
Independent working

Student workload

135 h

54 h Social and Health services (Independent working in Itslearning)
27 h BASICS OF ENTRPREUNERSHIP (8 h face to face teaching, 19 h independent working)
54 h Sustainable Health care (13 h face to face teaching, 41 h independent working)

Assessment criteria, approved/failed

Tehtäviä puuttuu ja/tai ne palautetaan puutteellisina ja/tai myöhässä
Pakollisia läsnäoloja puuttuu osittain tai kokonaan

Luovuus:
Ei osaa tehdä luovia ja perusteltuja hoitotyötä edistäviä ratkaisuja. Ei tuota uusia ajatuksia muiden hyödynnettäväksi työskentelyprosessin aikana. Ei sitoudu työskentelyyn tavoitteiden saavuttamiseksi.

Tiimityö:
Ei osallistu ryhmän toimintaan tai häiritsee sitä. Ei osallistu yhteiseen keskusteluun eikä tuo osaamistaan yhteiseen käyttöön. Ei edistä toiminnallaan ryhmän tavoitteiden saavuttamista.

Aloitteellisuus:
Ei haasta itseään ja pysyy omalla mukavuusalueellaan. Ei reflektoi omaa osaamistaan eikä toimintaansa eikä tunnista kehittämiskohteitaan perushoitotyössä.

Verkostoituminen:
Ei osaa hyödyntää hoitotyön kansallisia ja kansainvälisiä toimintaohjeita ja suosituksia. Ei hyödynnä tieteellistä tietoa.

Kriittinen ajattelu:
Ei osoita riittävää tietämystä opintojakson sisällön mukaisista tavoitteista (hoitotyön keskeiset käsitteet ja periaatteet, hoitosuhde ja vuorovaikutus, työ- ja potilasturvallisuus, hoitotyön päätöksenteko ja kirjaaminen, hoitotyön asianmukainen toteuttaminen ja ensiapu). Ei osoita riittävää kykyä ymmärtää, soveltaa, perustella eikä arvioida hoitotyön tietoperustaa tai ne ovat virheellisiä. Ei osaa perustella eikä arvioida omia näkemyksiään ja ratkaisujaan.

Go back to top of page