Opinto-opas

Sisältö

Ihminen ja ympäristö I – kuvataide -kurssilla tutustutaan ihmisen ja ympäristön väliseen suhteeseen hyödyntäen erilaisia kuvataiteen ilmaisumuotoja.

Kurssi on temaattiseen työskentelyyn painottuva kokonaisuus, jossa opiskelija tutustuu pitkäjänteiseen taiteelliseen työskentelyyn yhden aiheen parissa. Käytettävät tekniikat ovat opiskelijan itse valittavissa ja teknisillä valinnoilla pyritään tukemaan käsiteltäviä sisältöjä.

Ihmisen suhde ympäristöön on käsitteenä laaja. Aihetta voi kurssin aikana lähestyä esimerkiksi tutkimalla omaa suhdetta lähiympäristöönsä, pohtimalla henkilökohtaista luontosuhdetta, tai todellisuuden ilmenemistä itselleen. Opiskelija määrittelee valitsemansa näkökulman itsenäisesti omista lähtökohdistaan ja toteuttaa kurssin aikana taiteellisen teoskokonaisuuden valitsemastaan aiheesta.

Itsenäisen taiteellisen työskentelyn ohella kurssilaiset saavat ohjausta ja säännöllistä palautetta ryhmäkeskustelujen, sekä opettajien palautteen kautta.

Kurssin tavoitteena on kehittää ja ja syventää omaa persoonallista ilmaisuaan.
Keväällä kurssista on tulossa toinen, syventävä osio Ihminen ja ympäristö II – kuvataide.

Opetusmenetelmät

Luento-opetus, itsenäinen työskentely, pienryhmätyöskentely, ohjauskeskustelut, loppupalaute

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

aiheen määrittely ja tiedon hankinta

taiteellinen työskentely valitusta aiheesta

työprosessin ja valmistuneen kokonaisuuden esittely

Sisällön jaksotus

Ihminen ja ympäristö I / kuvataide -kurssilla tutustutaan ihmisen ja ympäristön väliseen suhteeseen hyödyntäen erilaisia kuvataiteen ilmaisumuotoja.

Kurssi on temaattiseen työskentelyyn painottuva kokonaisuus, jossa opiskelija tutustuu pitkäjänteiseen taiteelliseen työskentelyyn yhden aiheen parissa. Käytettävät tekniikat ovat opiskelijan itse valittavissa ja teknisillä valinnoilla pyritään tukemaan käsiteltäviä sisältöjä.

Ihmisen suhde ympäristöön on käsitteenä laaja. Aihetta voi kurssin aikana lähestyä esimerkiksi tutkimalla omaa suhdetta lähiympäristöönsä, pohtimalla henkilökohtaista luontosuhdetta, tai todellisuuden ilmenemistä itselleen. Opiskelija määrittelee valitsemansa näkökulman itsenäisesti omista lähtökohdistaan ja toteuttaa kurssin aikana taiteellisen teoskokonaisuuden valitsemastaan aiheesta.

Itsenäisen taiteellisen työskentelyn ohella kurssilaiset saavat ohjausta ja säännöllistä palautetta ryhmäkeskustelujen, sekä opettajien palautteen kautta.

Kurssin tavoitteena on kehittää ja ja syventää omaa persoonallista ilmaisuaan.

Keväällä kurssista on tulossa toinen, syventävä osio Ihminen ja ympäristö II / kuvataide.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

aloitus ? kurssista

työskentely ? kurssista

presentaatio ? kurssista

Arvioinnin kohteet: Läsnäolo, hyväksytysti tehdyt harjoitustehtävät, osallistuminen oppimistilanteisiin, itsearviointi

Hylätty (0)

Tehtävät ovat jääneet tekemättä tai eivät vastaa tehtävänantoa.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelija
• osaa soveltaa annettuja ohjeita omaan työskentelyynsä
• osaa käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä ja työskentelymetodeja ja soveltaa niitä omaan ilmaisuunsa
• osallistuu dialogisesti yhteisön vuorovaikutustilanteisiin.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Edellisten lisäksi opiskelija
• osaa suunnitella omaa työskentelyään ja tunnistaa työskentelyprosessinsa vaiheet
• osaa arvioida ja mitoittaa opiskelun/työn valmistamisen vaatiman ajan
• osoittaa tuntevansa (aiheeseen liittyvän) tietoperustan
• työskentelee ja toimii eettisten ja ekologisten periaatteiden mukaisesti
• kykenee kehittämään ja syventämään persoonallista ilmaisuaan
• osaa sijoittaa työskentelynsä laajempiin yhteyksiin ja nykytaiteen kentälle

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Edellisten lisäksi opiskelija
• osoittaa hallitsevansa valitsemiensa materiaalien, työskentelymetodien ja sisältöjen kriittisen limittymisen nykytaiteen diskursseihin
• osaa analysoida ja kehittää työskentelyprosessinsa vaiheita
• osaa analysoida kriittisesti erilaisia ratkaisumalleja