Opinto-opas

Tavoitteet

Rakennushankkeeseen ryhtyvän (rakennuttajan) on nimettävä jokaiseen rakennushankkeeseen hankkeen vaativuutta vastaava pätevä turvallisuuskoordinaattori. Turvallisuuskoordinaattori huolehtii rakennuttajalle säädetyistä työturvallisuuteen ja työterveyteen liittyvistä velvoitteista rakennushankkeessa. Opintojaksolla perehdytään turvallisuuskoordinaattorin tehtäviin, velvollisuuksiin ja oikeuksiin.

Sisältö

Turvallisuuskoordinaattori-kurssi koostuu kahdesta osasta.
Ensimmäinen osa tehdään itsenäisesti verkossa. Se jälkeen tehdään harjoitustyö, joka palautetaan ennen lähiopetusosuutta.
Toinen osa on koululla tapahtuva lähiopetus (8 h), jossa harjoitustyö puretaan. Lisäksi koulutuksen lopussa on tentti.

Oppimateriaalit

ItsLearning kurssialustalla jaettu sekä itsenäisesti hankittu materiaali.

Opetusmenetelmät

Itsenäinen opiskelu, tehtävät ja harjoitustyö sekä lähiopetus, jossa tehtävät ja lopuksi tentti.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tentti suoritetaan lähiopetuspäivän päätteeksi. Uusinnasta sovitaan erikseen.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Itsenäinen opiskelu ja luennot, tehtävistä oppiminen sekä harjoitustyö.
Kestävän kehityksen periaatteet huomioidaan työelämän periaatteiden mukaisesti käytännön järjestelyissä, sähköisissä opetusmateriaaleissa sekä asenneilmanpiirin kasvattamisessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojaksoa ei voi suorittaa muulla tavalla.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Erilliset tehtävät ja harjoitustyö sekä sen purku ryhmätyönä.

Kurssi on 2 op (54 h), joista itsenäiseen opinto-osuus on 8 h ja lähiopetus 8 h.
Harjoitustyön sekä tehtävien tekemiseen opiskelijaa varaa riittävästi aikaan.

Sisällön jaksotus

Rakennuttajan on nimettävä jokaiseen rakennushankkeeseen hankkeen vaativuutta vastaava pätevä turvallisuuskoordinaattori. Turvallisuuskoordinaattori huolehtii rakennuttajalle säädetyistä työturvallisuuteen ja työterveyteen liittyvistä velvoitteista rakennushankkeessa.

Turvallisuuskoordinaattori-kurssi koostuu kahdesta osasta.
Ensimmäinen osa tehdään itsenäisesti verkossa. Se jälkeen tehdään harjoitustyö, joka palautetaan ennen lähiopetusosuutta.
Toinen osa on koululla tapahtuva lähiopetus (8 h), jossa harjoitustyö puretaan.

Viestintäkanava ja lisätietoja

Kurssiasioissa käytetään ItsLearning viestintäkanavaa.
Muista laittaa aina viestiin kurssin ja ryhmäsi tiedot.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi perustuu hyväksyttyjen tehtävien suorittamiseen, harjoitustyön arviointiin sekä tentin arvosanaan. Arvioinnissa huomioidaan myös opiskelijan aktiivisuus lähiopetuksessa.

Itsenäisesti tehtävän verkkokurssin tehtävät tulee tehdä 70 % oikein, jotta tehtävä on hyväksytty. Harjoitustyön arvioidaan numeerisesti. Arviointi edellyttää lähiopetukseen osallistumisen sekä tentin läpäisyn.

Hylätty (0)

Tehtävät, harjoitustyö sekä tentti tekemättä ja palauttamatta. Tehtävät on tehtävä hyväksytysti.
Opiskelija ei ole osallistunut lähiopetukseen.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelija osoittaa ymmärtävänsä kurssin sisällön.
Hän on saanut tehtävistä, harjoitustyöstä ja tentistä keskimäärin Tyydyttävät arvioinnit.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Opiskelija osoittaa hallitsevansa kurssin sisällön.
Hän on saanut tehtävistä, harjoitustyöstä ja tentistä keskimäärin Hyvät arvioinnit.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija osoittaa syvällistä ymmärrystä kurssin sisällöstä ja osaa soveltaa saamaansa tietoa. Hän on saanut tehtävistä, harjoitustyöstä ja tentistä Kiitettävät arvioinnit.
Kiitettävä arviointi vaatii onnistumisen kaikissa osa-alueissa.

Esitietovaatimukset

Työturvallisuus I hyväksytty suoritus