Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija tuntee projektinhallinnan käsitteet ja perusteet. Osaa laatia projektisuunnitelman. Opiskelija tuntee laadunhallinnan käsitteet ja perusteet.

Oppimateriaalit

Ilmoitetaan kurssilla

Opetusmenetelmät

Kontakti- ja etätunnit: teoria, tehtävien anto
Harjoitustehtävien esitys, keskustelu ja palaute

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Ei ole, kurssin arviointi harjoitustehtävillä

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Teorian reflektointi harjoitustehtävien avulla.
Laadunhallinta keskeinen osa kestävää kehitystä

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei ole

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kurssilla suoritetaan kolme erillistä suurempaa harjoitustehtävää, joissa pääpaino henkilökohtaisessa harjoitustehtävässä.
Kurssin mitoitus: 1 op = 27 h työ

Sisällön jaksotus

Kurssin tavoite saada opiskelija sisäistämään rakennushankkeen laadunhallintaan liittyvät vaatimukset ja menettelyt.

Lähitunnit lukusuunnitelman mukaan n. 1 kk välein, yht. 14 h vaihdellen kontaktina tai etänä.
Itseopiskelu
Harjoitustehtävät
Ajoitus kts. oma kohta.

Viestintäkanava ja lisätietoja

ITS Learning

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kurssilla suoritetaan kolme laajempaa harjoitustehtävää. Arvioinnin painotus henkilökohtaisessa pääharjoitustehtävässä.

Hylätty (0)

Tehtäviä tai joku tehtävä palauttamatta ja esittämättä. Tehtävien vastaukset eivät vastaa tehtävänantoa.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Tehtävien vastaukset eivät vastaa täysin tehtävänantoa. Osa tehtävistä palautettu ja esietty myöhässä.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Kaikki tehtävät tehty tehtävänannon mukaan perustellen ja tehtävät esitetty aikataulussa.
Opiskelija hallitsee laadunhallinnan teorian ja pystyy tuomaan sen esille tehtävissä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Kaikki tehtävät tehty tehtävänannon mukaan perustellen ja tehtävät esitetty aikataulussa. Opiskelija osoittaa hallitsevan laadunhallinnan teorian kiitettävästi ja pystyy tuomaan sen esille tehtävissä.