Opinnäytetyön toteutus / Varhaiskasvatus, päivä ja verkko (5 op)

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Sisällön jaksotus

Varhaiskasvatuksen opinnäytetyön ohjaaja Marika Kouki

HUOM! Ohjaavan opettajan kanssa sovitaan ohjaustapaaminen hyvissä ajoin ennen opinnäytetyön toteutus -työpajaa ja esitellään siihen asti työstetty työ.

Ti 23.9.2025 mennessä opinnäytetyön luonnos palautetaan kokonaisuudessaan Itsiin, kohtaan 8.

Ti 30.9.2025 klo 16-18 Opinnäytetyön toteutus -työpaja Zoomissa https://turkuamk.zoom.us/my/marikakouki


Opinnäytetyön toteutus -työpajaan mennessä:
- Kehittämistyön toimeksiannon tarve, kehittämistyön tavoite ja kehittämistehtävä
- Tietoperustan pääluvun otsikko ja alaotsikot; keskeinen teoria ja käsitteet
- Kehittämistyön toteutus: kehittämistyön prosessimalli (kuva) sekä käytetyt kehittämismenetelmät ja niiden soveltaminen omassa kehittämistoiminnassa: mitä kehittämistietoa on kerätty, miten se on käsitelty ja miten sitä on hyödynnetty kehittämistyössä.
- Toimeksiantajan rooli: kuvaus toimeksiantajan osallisuudesta kehittämisessä ja saadusta palautteesta.
- Kehittämistyön alustava tuotos: sisältö ja muoto.



Opiskeljat valmistautuvat esittelemään työnsä työpajassa 3 - 4 PP -dialla. Työpajassa annetaan ja saadaan suullista vertaispalautetta.

Tavoitteet

• kykenet uutta luovaan ja rakentavaan muutokseen tähtäävään tutkimus- ja kehittämistoimintaan yhteistyössä eri toimijoiden kanssa
• osaat toteuttaa tutkimus- ja/tai kehittämistyötä yhteistyössä toimeksiantajan kanssa
• osaat itsenäisesti soveltaa tietoperustaa sekä tutkimus- ja/tai kehittämismenetelmiä toimintakäytäntöjen uudistamiseksi
• kykenet arvioimaan tietoa hyvinvoinnin edistämiseksi sekä osaat toimia tutkimus- ja kehittämistyön eettisten periaatteiden ja ohjeiden mukaisesti
• osaat soveltaa tutkimusviestintää ja antaa rakentavaa vertaispalautetta

Sisältö

• opinnäytetyön tietoperustan sekä tulosten ja/ tai tuotoksen kirjoittaminen ja esittäminen
• työskentelyn ohjaus ja tuki
• vertaispalautteen antaminen ja vastaanottaminen
• työpajatyöskentely

Opetusmenetelmät

Yksilö-tai parityöskentely
Projektiperusteinen
Kirjallisuusperusteinen

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Tutkiva oppiminen
Kehittävä oppiminen
Työelämässä oppiminen
Vertaisoppiminen

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelija palauttaa opinnäytetyöluonnoksen, joka sisältää tietoperustan, kehittämistyön toteutuksen metoditeorian, "tulokset" ja käytännön sovelluksen, sekä kehittämistyön alustava tuotos

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Hyväksytty opinnäytetyön toteutus

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Hyväksytty opinnäytetyön toteutus -luonnos sisältää:
selkeän työn jäsentelyn (kaikki pääluvut ja alaotsikot nimetty)
tietoperustan
kehittämisen ja "tulokset"
toimeksiantajan osallisuuden kehittämisessä
luonnoksen /idean tuotoksesta

Ajankohtaista ja monipuolista teorialähteitä on hyödynnetty kattavasti