Acrobatics 2b (2 cr)

Evaluation scale

H-5

Content scheduling

Toistetaan ja parannetaan akrobatiatekniikoita edelliseltä kurssilta. Opetellaan lisäksi uusia permantotekniikoita ja pyramiditekniikoita.

Permantoakrobatia:

Kurssin demot sisältävät seuraavia tekniikoita:
Flikkisarjat ja niiden variaatiot, kärrynpyörä-flikki, etuperinvoltti vauhdista, takaperinvoltti paikalta.


Pyramidit:

Demo sisältää seuraavat tekniikat:
Pariakrobatiaa: kulmat, krokot, rintaseisonta, käsilläseisontaa pyramidissa.

Pyramidien ja banqing harjoituksien avustus lonssissa. Vaikeimpia tekniikoita joita ei vielä osata tehdä, harjoitellaan lonssissa.

Lisäksi opetellaan tekniikoiden avustamista ja turvaamista seuraavasti:
-2 avustajaa auttaa yhtä opiskelijaa tekniikan toteutuksessa
- 1 avustaja auttaa yhtä opiskelijaa tekniikan toteutuksessa
- 1-2 avustajaa avustaa opiskelijaa tekniikan toteutuksessa ilman fyysistä kontaktia (valmiina avustamaan vain mahdollisen putoamisen yhteydessä)

Objective

Students are gaining professional skills and knowledge in floor, pair and group acrobatics, handstand and on trampoline. Students are able to use the vocabulary of acrobatics and can develop the acrobatics language and variations. Students can use the apparatus of acrobatics safety way and also take care of them. Students are able to apply acrobatics as a tool of Performing Arts.

Content

Studies are building physical knowledge and skill base of circus as performing art form together with other circus techniques. The goal is to develop student´s physical potential in different acrobatics. Studies are consisting floor-, pair- and group acrobatics, handstand and trampoline disciplines. Acrobatics technique classes with incoming year group students. Acrobatics classes are conducted by a technical teacher. Acrobatics classes are given each semester through I-IV academic year in group. Studies are consisting practical classes, practical works and demos.