Knowledge of Patient Care (5 cr)

Evaluation scale

H-5

Content scheduling

Opintojakson teemat:
Ajoitus viikoille 35-41.

Potilaan hoitamis- ja ohjaamisosaaminen teoriaopetus sisältää luentoja ja itsenäistä opiskelua Itslearning-alustalla. Opintojakson tarkempi sisältö ja ajoitus käydään läpi yhdessä opintojakson alussa.

Opintojaksolla käsitellään seuraavia teemoja:
-Potilaan oikeudet
-Potilaan yksityisyyden suojaaminen kuvantamistilanteessa
-Terveydenhuolto Suomessa
-Potilaan ohjaaminen ja vuorovaikutus kuvantamistilanteessa
-Elämän loppuvaiheen hoitotyö
-Hoitotyön ja -toimenpiteiden turvallisuus
-Hoitotyön ja kuvantamisen kirjaaminen
-Potilaan voinnin seuraaminen ja vitaalielintoiminnot
-Hygienia ja aseptiikka
-Ergonomia ja potilassiirrot
-Kestävä kehitys hoitotyössä

Objective

The student is able to describe
- special features of the patient centered care in clinical radiography
- methods to support patient's coping strategies
- the equipment to be used in imaging procedures and interventions
- principles of ergonomics
- cooperation with ward and ward as partner
 Student is able to reason radiographer's action by evidence based.
 

Content

Content is described in the implementation plan

Materials

Opintojakson materiaali jaetaan Itslearning-alustalla opintojakson alkaessa.
Ajankohtaiset teemojen mukaiset materiaalit.

Teaching methods

Opintojakson pääasiallinen opetus tapahtuu luento-opetuksena sekä simulaatio-opetuksena pienryhmissä.

Luentojen sisältöä täydentää opiskelijan itsenäinen opiskelu Itslearning-alustalla sekä opetukseen liittyvät itsenäisesti suoritettavat tehtävät.

Exam schedules

Tentin ajankohta opintojakson lopussa. Tentin saa uusia kaksi kertaa.

Pedagogic approaches and sustainable development

Opintojaksolla hyödynnetään käänteisen luokkahuoneen periaatetta, jossa opiskelijat tutustuvat opetuksen aiheeseen ennalta.
Opetustunneilla käytetään oppijalähtöisiä opetusmetodeja, joilla opiskelijat osallistuvat aktiivisina toimijoina opetukseen.
Opintojaksolla on koko ryhmän yhteisiä tunteja sekä pienryhmätunteja.

Student workload

5 op = 5 x 27h = 135h opiskelijan työtä.
Opintojakso sisältää 22h teoriaopetusta koko ryhmälle ja 8h simulaatio-opetusta pienryhmissä.
Läsnäoloa vaativan opetuksen lisäksi opintojaksoon kuuluu itsenäisesti suoritettavia tehtäviä ja opiskelua.

Opintojakso vaatii luennoille ja pienryhmäopetukseen osallistumisen sekä kokeeseen valmistautumisen.

Evaluation methods and criteria

Opintojakso arvioidaan asteikolla H-5.
Hyväksytty suoritus vaatii hyväksytyn tentin lisäksi riittävän läsnäolon opetuksessa.

Opintojakson arvosanan pohja muodostuu kirjallisen tentin arvosanasta. Uusinnat (2 kpl) järjestetään erikseen sovittuina ajankohtina. Opintojakson tehtävät arvioidaan hyväksytty/hylätty, mutta niiden erityisen huolellinen tai huolimaton suoritus voi vaikuttaa arvosanaan korottavasti tai laskevasti. Lisäksi arvosanaan voi vaikuttaa nostavasti tai laskevasti aktiivisella läsnäololla ja osallistumisella opintojakson opetukseen.

Failed (0)

Opintojakson hyväksymiseen vaaditaan, että kaikki opintojakson osat on suoritettu hyväksytysti ja erikseen sovittujen määräaikojen sisällä (teoriaopetus, simulaatiot).

Arvosana on hylätty seuraavilla kriteereillä:
- Opintojakson tentti hylätty (merkittävä osa vastauksista puutteellisia tai väärin)
- Jakson opetustunneilta/simulaatioista/opintokäynneiltä merkittävä poissaolo
-Opiskelija ei tunnista keskeisiä kliinisen radiografian menetelmiä/keinoja, joilla taataan potilasturvallisuus ja ja asiakaslähtöisyys.

Assessment criteria, satisfactory (1-2)

-Tentin arvosana (tenttivastaukset osoittavat puutteellista tai pinnallista osaamista opintojakson aihealueista)
- Puutteellinen osallistuminen opintojakson toteutukseen
- Opiskelija osaa kuvata keskeisiä kliinisen radiografian menetelmiä, joilla taataan potilasturvallisuus ja ja asiakaslähtöisyys.

Assessment criteria, good (3-4)

- Tentin arvosana (tenttivastaukset osoittavat opintojakson aiheiden ymmärtämistä)
- Riittävä osallistuminen opintojakson toteutukseen
- Opiskelija osaa kuvata ja perustella keskeiset kliinisen radiografian menetelmät, joilla taataan potilasturvallisuus ja asiakaslähtöisyys.

Assessment criteria, excellent (5)

Hoitamis- ja ohjaamisosaamisen opintojakson keskeisenä tavoitteena on, että opiskelija osaa kuvata, perustella ja toteuttaa ne keskeiset kliinisen radiografian menetelmät, joilla hän takaa potilasturvallisuuden ja asiakaslähtöisyyden, ja että hän osaa ainakin alustavasti myös arvioida osaamistaan ja/tai esittää kehittymistarpeensa.

- Opiskelija osallistuu aktiivisesti opetukseen ja osoittaa erityistä kiinnostusta opintojakson tehtävien kautta.

Further information

Opintojakson vastuuopettajaan voi olla yhteydessä sade.huhtanen@turkuamk.fi tai johanna.kerola@turkuamk.fi

Tekoälyn liikennevalomalli tällä opintojaksolla:

Keltainen – Sallittu, saa käyttää, pitää kertoa
Tuotosten luomisessa voi käyttää tekoälyä, mutta opiskelijan tulee ilmoittaa sen käyttö selkeästi. Tekoälytyökalun käyttäminen voidaan kertoa menetelmät tai vastaavassa osiossa. Tekoälyn käytön ilmoittamatta jättäminen tulkitaan vilpiksi