Yrityksen tieto- ja toiminnanohjausjärjestelmät (5 op)
Toteutuksen tunnus: 3011632-3007
Toteutuksen perustiedot
- Ilmoittautumisaika
-
01.06.2025 - 11.09.2025
Ilmoittautuminen toteutukselle ei ole vielä alkanut.
- Ajoitus
-
01.09.2025 - 19.12.2025
Toteutus ei ole vielä alkanut.
- Opintopistemäärä
- 5 op
- Lähiosuus
- 5 op
- Toteutustapa
- Lähiopetus
- Yksikkö
- Tekniikka ja liiketoiminta
- Toimipiste
- Kupittaan kampus
- Opetuskielet
- suomi
- Paikat
- 0 - 40
- Koulutus
- Tietojenkäsittelyn koulutus
- Opettajat
- Kimmo Tarkkanen
- Tuomo Helo
- Ryhmät
-
PTIETS24swisOhjelmistojen kehittäminen ja tietojärjestelmät
- Opintojakso
- 3011632
Arviointiasteikko
H-5
Sisällön jaksotus
Kurssin opetussisällöt aikajärjestyksessä:
ERP-järjestelmien perusteita 3 tuntia
SAP ERP-järjestelmän käytön harjoittelua 4h+2h
Tietojärjestelmän hankkiminen (tarjouspyynnön laatiminen) 9t
Tietojärjestelmätarjouksen tekeminen 6t
Odoo ERP-järjestelmän käyttöönotto ja räätälöinti 4t
Tentti ja harjoitustöiden esittely 4t
Tavoitteet
Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
- ymmärtää millaisia tietojärjestelmiä yrityksissä on
- ymmärtää liiketoiminnan ja tietojärjestelmien välistä suhdetta
- ymmärtää eri tietojärjestelmien integroinnin etuja ja haasteita
- hallitsee toiminnanohjausjärjestelmän käsitteet ja periaatteet
- osaa käyttää toiminnanohjausjärjestelmää
- osaa toimia tieto- ja toiminnanohjausjärjestelmien hankintaprojekteissa
Sisältö
- erilaiset tietojärjestelmät liiketoiminnassa
- toiminnanohjausjärjestelmien teoria
- toiminnanohjausjärjestelmän käyttäminen
- tietojärjestelmien hankintaprosessi ja tehtävät
Oppimateriaalit
SAP UA:n SAP S/4HANA -materiaalia: tehtäviä ja monisteita. Saatavilla sähköisenä kurssin oppimisympäristössä.
Odoo-osiossa käytetään muutamaa lukua kirjasta:
Learn Odoo 12
Author: Greg Moss
Pages: 488 Size:
Publisher: Packt Publishing
Published: 31 October, 2019
eISBN-13: 9781789531480
Kirja on luettavissa sähköisessä muodossa Ebook Central -kirjastostamme.
Muuta opettajan jakamaa materiaalia erityisesti järjestelmähankintoihin ja -kehittämiseen liittyen.
Opetusmenetelmät
Käytännön ja teoriaharjoitustehtävien tekeminen luokassa ja kotona.
Luennoille osallistuminen
Ryhmätyöskentely harjoitustyöhön liittyen.
Kirjallisuuden ja materiaalien lukeminen
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Tentti viimeisellä viikolla
Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys
Kurssilla perehdytään kestävään kehitykseen ja tietojärjestelmän hankintaan liittyviin ympäristöystävällisiin hankintakriteereihin.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Valinnaisia suoritustapoja ei ole
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Käytännön ja teoriaharjoitustehtävien tekeminen luokassa ja kotona 40 t
Luennoille osallistuminen 40 t
Ryhmätyöskentely harjoitustyöhön liittyen 40 t
Kirjallisuuden ja materiaalien lukeminen 20 t
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakso arvostellaan seuraavasti:
ERP: henkilökohtaiset käytäntö- ja teoriaharjoitukset 30 p
Erilaisia tietojärjestelmiä -tehtävä 10 p
Ryhmätyön IT-asiakasosuus 20 p
Ryhmätyön IT-toimittajaosuus 20 p
Tentti 20 p
Yhteensä 100 p
Arvosanaskaala:
Pisteitä 30 -> arvosana 1; pisteitä 45 -> arvosana 2; pisteitä 60 -> arvosana 3; pisteitä 75 -> arvosana 4; pisteitä 90 -> arvosana 5.
Reunaehto: opiskelijan pisteistä on oltava vähintään 10 pistettä Ryhmätyöstä.
Ryhmätyön arviointikriteerit julkaistaan It's Learning -alustalla.
Hylätty (0)
Opiskelija ei ole opintojakson aikana onnistunut keräämään läpäisyyn riittävää pistemäärää. Näin ollen hän ei ole pystynyt osoittamaan sellaista osaamista, jonka perusteella voitaisiin antaa hyväksyttävä arvosana.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
Opiskelija tietää mikä on toiminnanohjausjärjestelmä ja ymmärtää sen merkityksen liiketoiminnassa
Opiskelija tietää mikä on liiketoimintaprosessi
Opiskelija tuntee käsitteet perustieto ja transaktio
Opiskelija ymmärtää tietojärjestelmien hankinnan vaiheita ja osaa toimia niissä.
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
Opiskelija tietää mikä on toiminnanohjausjärjestelmä ja ymmärtää sen merkityksen liiketoiminnassa
Opiskelija tuntee toiminnanohjausjärjestelmien mahdolliset hyödyt ja ongelmat
Opiskelija tietää mikä on liiketoimintaprosessi ja miten toiminnanohjausjärjestelmä voi tukea sen suorittamista
Opiskelija tuntee käsitteet perustieto ja transaktio sekä niiden ominaisuudet
Opiskelija tuntee toiminnanohjausjärjestelmän valintaan ja käyttöönottoon liittyviä kysymyksiä
Opiskelijalla on käsitys siitä, miksi toiminnanohjausjärjestelmiä räätälöidään
Opiskelijalla on käyttökokemusta toiminnanohjausjärjestelmästä
Opiskelija osaa kuvata tietojärjestelmän toimintaympäristöä ja prosesseja hankinnan edellyttämällä tavalla, laatia priorisoituja järjestelmävaatimuksia sekä ymmärtää tarjousten arviointikriteerejä
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Opiskelija tietää mikä on toiminnanohjausjärjestelmä ja ymmärtää sen merkityksen liiketoiminnassa
Opiskelija tuntee toiminnanohjausjärjestelmien mahdolliset hyödyt ja ongelmat
Opiskelija tietää mikä on liiketoimintaprosessi ja miten toiminnanohjausjärjestelmä voi tukea sen suorittamista
Opiskelija tuntee käsitteet perustieto ja transaktio sekä niiden ominaisuudet
Opiskelija tuntee toiminnanohjausjärjestelmän valintaan ja käyttöönottoon liittyviä kysymyksiä
Opiskelijalla on käsitys siitä, miksi toiminnanohjausjärjestelmiä räätälöidään
Opiskelijalla on käyttökokemusta toiminnanohjausjärjestelmästä
Opiskelijalla on kokemusta pienimuotoisesta toiminnanohjausjärjestelmän käyttöönotosta ja räätälöinnistä
Opiskelija osaa laatia kattavat järjestelmävaatimukset ja perustellut tarjousten vertailukriteerit sekä hyödyntää tarjouspyynnössä muita laadun lisääviä elementtejä, kuten kestävän kehityksen kriteerejä.
Opiskelija osaa kommunikoida asiakkaan kanssa tarjouspyynnöstä ja laatia asiakkaan vaatimuksia vastaavan tarjousdokumentin ja demototeutuksen.
Esitietovaatimukset
Projektihallinta, Liiketoiminnan perusteet
Lisätiedot
Kurssin opetusympäristö infoineen ja materiaaleineen on itsLearning.
Kurssilla käytetään myös muita sovelluksia kuten Odoo ja SAP.
Opetus toteutetaan paikan päällä kampuksella. Käytännön ERP harjoitukset (SAP ja Odoo) edellyttävät läsnäoloa luokassa. Harjoitustyö tehdään pienryhmässä ja edellyttää läsnäoloa tunnilla.
Tekoälyn käyttö oppimistehtävissä
Sallittu, voidaan käyttää, on ilmoitettava: Tekoälyä voidaan käyttää tuotosten luomisessa, mutta opiskelijan on selvästi ilmoitettava sen käytöstä. Tekoälyn käytön ilmoittamatta jättäminen tulkitaan vilpiksi. Tekoälyn käyttö voi vaikuttaa arviointiin.