Ihmisen immuniteetti ja mikrobiologia (1 op)

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Sisällön jaksotus

Sisältö
• keskeisen käsitteistö
• vastustuskyky ja immunisaatio
• infektioriskien hallinta ja hygieniasuositukset
• käsihygienia, suojainten käyttö, turvallinen hoitoympäristö
• tavallisimmat hoitoon liittyvät infektiot sekä niiden aiheuttajamikrobit

Tavoitteet

Tavoitteet
• tietää mitä immuniteetillä ja puolustusjärjestelmällä tarkoitetaan
• tietää rokottamisen tarkoituksen ja tietoperustan
• tietää mitä hoitoon liittyvällä infektiolla ja infektioriskien hallinnalla tarkoitetaan
• tietää aseptisen työskentelyn merkityksen

Sisältö

Sisältö
• keskeisen käsitteistö
• vastustuskyky ja immunisaatio
• infektioriskien hallinta ja hygieniasuositukset
• käsihygienia, suojainten käyttö, turvallinen hoitoympäristö
• tavallisimmat hoitoon liittyvät infektiot sekä niiden aiheuttajamikrobit

Oppimateriaalit

Blomqvist, Rummukainen ym. Hoitotyön perusosaaminen. 2022- Sanoma Pro. Sivut: 112-135 (vaaralliset jätteet terveydenhuollossa sekä osio 6.infektioiden torjunta ja aseptiikka)

Oppiportti verkkokurssi: infektioiden torjunta (käytettävissä HAKA-tunnuksilla kirjautumalla)

Opetusmenetelmät

- Lähi- ja verkko-oppiminen
• Tiimi-oppiminen
• Tehtäväperustainen oppiminen
• Itsenäinen oppiminen

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Ei tenttiä

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

• Työelämälähtöisyys
• Tiimioppiminen (seminaaritehtävä ja seminaariopetus)
• Käänteinen oppiminen

• Käsihygienian merkitys infektioiden torjunnassa
• Hoitajan rokotesuoja ja työturvalliset toimintatavat
• Hoitotarvikkeiden ja suojavarusteiden tarkoituksenmukainen käyttö ja turhan jätteen ennaltaehkäisy. Jätteiden lajittelu.
- Riskien ennaltaehkäisy, riskien hallinta
• Tautien tarttumisen ennaltaehkäisy. Potilaiden terveyden edistäminen ja ohjaus tartuntatautien ehkäisyssä
-taloudellinen toiminta

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27 tuntia opiskelijan työtä

luento-opetus 4t
Seminaariopetus 4t
Itsenäinen opiskelu, seminaariesityksen valmistelu 19t

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Hyväksytty:

Tuntee opintojakson keskeisen käsitteistön ja ilmiöt
Osaa soveltaa teoriatietoa käytäntöön, hyödyntää myös ammatillista tietoa.
Tuntee erilaisia toimintatapoja ja osaa jo perustella valintojaan tai soveltaa oppimaansa tilanteen mukaan.
Toimii turvallisesti ja osaa perustella ratkaisujaan luotettavalla tiedolla
Toimii ammatillisesti ja aktiivisesti osana omaa ryhmäänsä
Osallistuu ryhmätyöskentelyyn ja seminaariopetukseen, osaa vastaanottaa ja antaa palautetta, suoriutuu annetuista tehtävistä
Tunnistaa oman ammatillisen toimintansa vaikutukset kestävään kehitykseen, taloudellisuuteen ja terveyden ja hyvinvoinnin edistämiseen


Hylätty:

Ei osoita riittävää tietämystä peruskäsitteistä ja opintojakson mukaisista tavoitteista.
Ei osaa perustella eikä arvioida omia näkemyksiään ja ratkaisujaan. Ei hyödynnä tieteellistä tietoa.
Jättää annetut tehtävät tekemättä, ei osallistu seminaariopetukseen
Ei tunne keskeisiä toimintatapoja eikä perustele valintojaan.
Esittää ongelmiin virheellisiä ratkaisuja.
Ei vastaanota eikä anna palautetta.
Ei reflektoi eikä tunnista kehittämiskohteitaan.
Ei tunnista alan arvoja eikä eettisiä periaatteita.
Ei ota vastuuta omasta osuudestaan ryhmän työskentelyssä, ei suoriudu annetuista tehtävistä.
Käyttäytyy epäammatillisesti.
Ei tunnista oman toimintansa vaikutuksia kestävään kehitykseen, taloudellisuuteen tai hyvinvoinnin edistämiseen

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Osallistuminen lähiopetukseen ja tuntityöskentelyyn
Ryhmässätyöskententely ja ryhmätyö

Lisätiedot

Sähköposti ja ItsLearning-viestipalvelu