Kruunu- ja siltaprotetiikka 6 (5 op)

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

Opintojakso ajoittuu syyslukukauden loppuun.

Opintojakson sisältö

1) Teorialuennot ja -kirjallisuus sekä opettajan osoittamat harjoitustyöt
2) mahdolliset asiantuntijaluennot ja/tai -demot
3) Harjoitustyöt: implanttikantoiset kruunut (2) ja silta (1) - muutokset mahdollisia

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- implanttikantoisten kruunujen ja siltarakenteiden indikaatiot ja valmistusprosessit
- kiinteän protetiikan diagnostiikan ja suunnittelun periaatteet
- eri kruunutyyppien valintaan vaikuttavat tekijät
- juurihoidetun hampaan proteettiseen restaurointiin vaikuttavat tekijät
- purennan määrityksen ja väliaikaisten kruunujen merkityksen
- hampaan värien valintaan vaikuttavat tekijät
- pääpiirteet kruunujen ja siltojen valmistuksesta laboratoriossa
- eri kruunutyyppien ja laminaattien hionnat
- hampaan värien määrityksen
- jäljennöksen oton ja purennan määrityksen kiinteitä proteeseja varten

Sisältö

- teorian ja
- valmistusproisessit implanttikantoisiin kruunuihin ja siltoihin

Osan opintojaksosta voi toteuttaa Turun yliopiston hammaslääketieteen laitos.

Oppimateriaalit

Itslearning -oppimisympäristö

Opetusmenetelmät

Kontaktiopetus ja opettajaohjaus
Simulaatiotyöskentely ja itsenäinen opiskelu

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tentin ajankohta sovitaan opintojakson alussa.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Pedagogiset toimintatavat pohjautuvat innovaatiopedagogiikan kulmakiviin.

Työkurssi toteutuu työelämää vastaavissa simulaatioympäristöissä, joissa opettaja valmentaa opiskelijoita työelämän tarpeita vastaavan osaamisen saavuttamisessa kontaktitunneilla. Tämän lisäksi opiskelijaa hakee tietoa ja tekee harjoituksia ja harjoitustöitä itsenäisesti opintojakson ajan.

Opiskelijat saavat palautetta opettajalta koko opintojakson ajan kontaktituntien yhteydessä. Tämän lisäksi muiden opiskelijoiden palaute tukee opiskelijan oppimista. Tässä korostuu opiskelijan oma aktiivinen vuorovaikutus opettajan ja muiden opiskelijoiden kesken.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson laajuus on 5op = 135 tuntia opiskelijan työtä, josta n. 70 tuntia on kontaktiopetusta ja sama määrä itsenäistä työskentelyä simulaatiolaboratoriossa. Lisäksi itsenäinen opiskelu sisältää omatoimista tietojen hakua alan kirjallisuudesta sekä laite- että materiaalivalmistajien aineistoista.

1) Kontaktiopetus vaatii aktiivista läsnäoloa, sillä se sisältää teorialuennot, demot sekä opettajaohjauksen.

2) Työkurssi osuudessa opiskelija valmistaa yleisimpiä hammaslaboratoriossa tehtäviä implanttikantoisia laitteita ja oppii niihin liittyviä valmistusvaiheita opettajan ohjauksessa

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso arvioidaan asteikolla 1–5. Tentit, oppimistehtävät ja harjoitustöiden arviointikriteerit sovitaan opintojakson alussa. Lopullinen arvosana muodostuu palautettujen harjoitustöiden osa-arvosanojen perusteella, ja jokainen työ vaikuttaa kokonaisarvosanaan omalla painoarvollaan. Opintojakso hyväksytään, kun kaikki harjoitustyöt on suoritettu hyväksytysti.

Hyväksytty suoritus edellyttää, että opiskelija tekee kaikki harjoitustyöt opettajan määrittelemässä aikataulussa ja kestävän kehityksen periaatteita noudattaen. Kontaktitunneille ja asiantuntijaluennoille on pakollinen läsnäolovelvollisuus; poissaoloista on sovittava etukäteen vastuuopettajan kanssa.

Hylätty (0)

0=opiskelija ei saa opintojakson töitä valmiiksi eikä hän osoita osaamistaan harjoitustöiden, kirjallisten tehtävien tai läsnäolon osalta. Hylätty arvosana harjoitustöistä tai tentistä.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

1=opiskelijalla on hankaluuksia saada opintojakson työt valmiiksi eikä hän osoita osaamistaan harjoitustöiden, kirjallisten tehtävien tai läsnäolon osalta.

2=opiskelija tekee opintojakson harjoitustyöt ja palauttaa ne lukukauden aikana, mutta hän tarvitsee vielä harjoittelua digitaalisten- ja/tai kädentaitojen kehittämisessä. Opiskelija osoittaa ymmärtäneensä asian ja yrittäneensä, mutta kokee epävarmuutta työn teossa sekä tilojen, materiaalien ja laitteiden käytössä.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

3=opiskelija tekee opintojakson harjoitustyöt sekä kirjalliset tehtävät, hän on oma-aloitteinen ja yritteliäs, palauttaa työt lukukauden aikana, töiden laatu on hyvä-keskinkertainen, opiskelija osoittaa ymmärtäneensä asian ja yrittäneensä parhaansa, osoittaa huolellisuutta työn teossa sekä tilojen, materiaalien ja laitteiden käytössä

4=opiskelija osoittaa kiinnostusta, yritteliäisyyttä, oma-aloitteellisuutta, tekee työt ajallaan, töiden laatu on hyvä / kiitettävä, osoittaa huolellisuutta työn teossa sekä tilojen, materiaalien ja laitteiden käytössä, huomioi toiminnassaan myös toiset opiskelijat

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

5=opiskelija on innostunut ja kiinnostunut aiheesta, osoittaa yritteliäisyyttä, oma-aloitteellisuutta ja tekee työt ajallaan valmiiksi, töiden laatu on erinomainen, osoittaa huolellisuutta työn teossa sekä tilojen, materiaalien ja laitteiden käytössä, huomioi toiminnassaan myös toiset opiskelijat

Esitietovaatimukset

Hammastekniikan perusteet 1
Morfologia ja estetiikka
Suun anatomia ja fysiologia
Kruunu- ja siltaprotetiikka 1-4

Lisätiedot

Itslearning -oppimisympäristö ja sähköposti