Introduction to Physiotherapy (1 op)
Toteutuksen tunnus: TH00DJ06-3001
Toteutuksen perustiedot
Ilmoittautumisaika
02.07.2025 - 31.08.2025
Ajoitus
18.08.2025 - 14.12.2025
Opintopistemäärä
1 op
Virtuaaliosuus
1 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Terveys ja hyvinvointi
Toimipiste
Kupittaan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
30 - 100
Koulutus
- Fysioterapeuttikoulutus
Opettaja
- Juho Korpi
Ryhmät
-
PFYSIS25Fysioterapeutti (AMK), S25
-
PFYSIS25BPFYSIS25B
-
PFYSIS25APFYSIS25A
Tavoitteet
Student is able to
- describe what physiotherapy is
- recognize and describe important competencies of physiotherapy and rehabilitation workers
- describe what client-centeredness and evidence-based practice mean and how are they reflected in physiotherapy
- explain the key concepts of physiotherapy,
- identify the role of physiotherapist in different working environments
Sisältö
The national and international definitions of physiotherapy, physiotherapy specialties, key concepts, core competencies (physiotherapist and rehabilitation worker), physiotherapists role in different environments, client centeredness, evidence based practise
Oppimateriaalit
Kaikki opiskelumateriaali on Itslearningissa ja saatavilla sähköisesti ilman rajoituksia.
Opetusmenetelmät
Itseohjautuva opiskelu (opiskelija suunnittelee ja aikatauluttaa opintojakson omaan arkeensa ja voimavaroihinsa sopivaksi).
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Verkkotehtävät ovat avoinna 14.12.2025 asti. Verkkotehtävien ohjeistus ja palautus toteutuu Itslearning -verkkoalustalla.
Koko opintojakson voi suorittaa omassa aikataulussa.
Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys
Konstruktiivinen oppiminen (itsenäisen opiskelun harjoitukset, oman oppimisen reflektointi) ja reflektiivinen oppiminen (oman osaamisen ja ammatillisen kehittymisen reflektointi).
Ympäristönäkökulman huomioiminen opetuksessa perustuu verkko-opetuksen ympäristöhyötyihin (ei kertakäyttöistä välineistöä, paperia tai matkustamista).
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei ole
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opintojaksolla on yksi oppimistehtävä ja yksi tentti.
- Oppimistehtävänä on oppimispäiväkirja, jonka laatimista ohjataan erilaisilla tehtävänannoilla.
- Opintojakson koe suoritetaan Itslearningissa opiskelijan valitsemana ajankohtana. Koe sisältää monivalintakysymyksiä.
Opiskelijan työn mitoitus
Opintojen laajuus on 1 op eli 27 tuntia opiskelijan työtä.
0 h läsnäopetusta
3 h videoluentoja (opiskelijan valitsemana aikana)
11 h lukutehtäviä
12 h oppimispäiväkirja
1 h tentti + valmistautuminen
27 h yhteensä
Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty
HYLÄTTY:
AMMATILLINEN TIETO JA TIEDONHANKINTA
- ei toimi opintojakson ohjeiden mukaisesti
- ei perustele omaa toimintaansa hyödyntäen ammattialansa tietoperustaa
AMMATTITAITO JA SEN KEHITTYMINEN
- ei tunnista fysioterapian kansallisia ja kansainvälisiä kehityslinjoja
- ei tunnistaa ammatin lähtökohtia: fysioterapia prosessina, asiakaslähtöinen ja näyttöön perustuva työ
- ei tunnista fysioterapian keskeisiä käsitteitäja fysioterapeutin roolia sosiaali-, terveys-, urheilu- ja kuntoutusjärjestelmissä.
- ei kykene reflektoimaan oppimistaan tai toimintaansa, eikä huomioi saamaansa palautetta.
- vaarantaa potilasturvallisuuden ja / tai työ- ja opiskeluympäristön turvallisuuden
AMMATILLINEN JA EETTINEN TOIMINTA
- ei tunnista ja / tai noudata fysioterapeutin työtä ohjaavia eettisiä periaatteita, lakeja, asetuksia ja sovittuja toimintaohjeita
- toiminta ja vuorovaikutus ei ole kunnioittavaa, luotettavaa ja / tai rehellistä, eikä hän kanna vastuuta toiminnastaan
HYVÄKSYTTY:
AMMATILLINEN TIETO JA TIEDONHANKINTA
- käyttää keskeisiä fysioterapian ammattikäsitteitä sisällöltään ja/tai määrältään suppeasti
- käyttää sattumanvaraisesti annettuja tietolähteitä
- näyttöön perustuva tiedonhaku on puutteellista eikä opiskelija osaa kriittisesti arvioida hakemaansa tietoa
- tietoperusta on sirpaleinen ja asioiden väliset suhteet jäävät epäselviksi
- osoittaa oppimistehtävissä kykyä tuottaa asiasisältöä luettavassa ja ymmärrettävässä muodossa, mutta tiedon pohdinta on pinnallista ja
synteesiin ei päästä
AMMATTITAITO JA SEN KEHITTYMINEN
- osaa kuvata yleisellä tasolla fysioterapian kansalliset ja kansainväliset kehityslinjat
- osaa kuvata yleisellä tasolla ammatin lähtökohdat: fysioterapia prosessina, asiakaslähtöinen ja näyttöön perustuva työ,
- osaa kuvata yleisellä tasolla fysioterapian keskeiset käsitteet ja fysioterapeutin roolin sosiaali-, terveys-, urheilu- ja kuntoutusjärjestelmissä.
- kykenee toimintansa itsereflektioon, mutta se on pinnallista ja / tai epärealistista
- kykenee palautteen vastaanottamiseen ja pyrkii muuttamaan toimintaansa sen perusteella
- kykenee toimimaan turvallisesti erilaisissa ohjaus- ja vuorovaikutustilanteissa
AMMATILLINEN JA EETTINEN TOIMINTA
- tunnistaa toiminnassaan fysioterapeutin työtä ohjaavia eettisiä periaatteita
- toimii lakien, asetusten ja sovittujen toimintaohjeiden mukaisesti
- selittää ja tunnistaa ammatillisen osaamisensa ja toimintansa edellytyksiä ja seurauksia
- osaa toimia ryhmän jäsenenä, mutta toiminta ei ole itseohjautuvaa
- toiminta ja vuorovaikutus on kunnioittavaa, luotettavaa ja rehellistä
Sisällön jaksotus
Tämä on itsenäisesti suoritettava verkkokurssi, jossa ei ole yhteistä opetusta. Kaikki opintojakson tiedot löytyvät Itslearning-alustalta.
Opintojakson kaikki tehtävät on suoritettava ennen jakson päättymistä. Katso aikataulu rytmitys- ja ajoitusvälilehdeltä.
Opintojakson tavoitteet ja sisältö löytyvät opintojakson tiedot -välilehdeltä.
Viestintäkanava ja lisätietoja
Kaikki opintojaksoon liittyvä viestintä tapahtuu Itslearningin kautta. Ei sähköposteja.
Itslearning aukee vasta, kun ilmoittautuminen opintojaksolle on hyväksytty.
KIINTIÖT:
Avoimen AMK:n kiintiö 30 opiskelijaa
Hierojakoulu kiintiö 5 opiskelijaa
Urheiluopiston kiintiö 5 opiskelijaa
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Arviointi: hyväksytty - hylätty
Opettaja antaa opintojakson suoritusmerkinnän, kun kaikki opintojakson suoritteet ovat on hyväksytysti suoritettuna. Opiskelijan osaaminen opintojaksolla arvioidaan opiskeluvaiheeseen suhteutettuna. Opettaja antaa suoritusmerkinnän viimeistään neljän viikon kuluttua Peppiin merkitystä opintojakson päättymispäivästä.
Opintojakson oppimistehtävä tulee palauttaa opettajan antamien ohjeiden ja aikataulun mukaisesti. Palauttamatta jättäminen vaadittuun aikatauluun mennessä vastaa hylättyä suoritusta. Tehtävän palauttaminen myöhässä tai hylätyn tehtävän uusiminen tehdään opettajan antamien ohjeiden ja aikataulun mukaisesti
Opintojakson loppuarvosana on hyväksytty tai hylätty, ei numeerista arviointia. Opiskelijan on saatavat hyväksytty suoritus sekä oppimispäiväkirjasta että tentistä saadakseen hyväksytyn suoritusmerkinnän.