Svenska i arbetslivet, muntlig kommunikation (1 op)

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

Lähitunneilla käsitellään:
- omasta koulutuksesta kertominen
- työpaikasta ja -kokemuksesta kertominen
- rakennustekniikan alan sanasto
- puhelintilanteet ja sähköposti

Tavoitteet

Opiskelija osaa kommunikoida suullisesti työelämän tavallisissa viestintätilanteissa.

Sisältö

Opiskelija osaa
- kertoa itsestään, koulutuksestaan, työkokemuksistaan ja –tehtävistään
- kertoa työympäristöstään ja oman alansa toiminnoista osana ympäröivää yhteiskuntaa
- viestiä asiakaslähtöisesti
- käyttää oman alan keskeistä terminologiaa

Oppimateriaalit

Opettajan materiaali Itslearningissä.

Opetusmenetelmät

- lähitunnit ja etätapaamiset Teamsissa
- verkkotehtävät
- video-cv

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Suulliset esitykset erillisen aikataulun mukaan yhteisesti sovittuna päivänä.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

- rakennustekniikan rooli osana kestävää kehitystä esim. suullisten esitysten aiheena

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-ei ole

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

- viikottainen suunnitelma käsiteltävistä aiheista ja tehtävien palautus aikataulun mukaan

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kurssi arvioidaan asteikolla 0-5. Arvosana perustuu aktiiviseen osallistumiseen tunneilla, suullisiin tehtäviin (video-cv) ja esitykseen. Kurssia ei voi suorittaa tekemällä vain tehtävät ja tentin/esityksen, vaan arvosana edellyttää vähintään 50% osallistumista tapaamiskertoihin, jotta opiskelija voi harjoitella sanastoa ja rakenteita erilaisissa kommunikaatiotilanteissa.
Kurssin perusteella opiskelija saa myös virkamiesruotsin suullisen arvosanan. Arvosana on hyvä, kun kurssiarvosana on 4-5 ja tyydyttävä, kun kurssiarvosana on 1-3.

Hylätty (0)

Ei suoriudu työelämän yleisistä ja alakohtaisista suullisista viestintätilanteista asianmukaisella tavalla. Tuotos liian niukkaa ja/tai puheen pääsisällön ymmärtäminen on muille osapuolille vaikeaa tai lähes mahdotonta.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

1
Selviytyy tavallisimmissa ennakoitavissa työelämän yleisissä ja alakohtaisissa kielenkäyttötilanteissa. Pystyy viestimään pääosin ymmärrettävästi, vaikka viestintä vaatii ponnisteluja kummaltakin osapuolelta.

2
Selviytyy tyydyttävästi jokapäiväisissä työelämän yleisissä ja alakohtaisissa kielenkäyttötilanteissa. Pystyy välittämään viestin, vaikka viestintä on hidasta, katkonaista ja osin epätarkkaa

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

3
Selviytyy kohtalaisesti jokapäiväisissä ja ennakoimattomissakin työelämän yleisissä ja alakohtaisissa kielenkäyttötilanteissa. Pystyy välittämään haluamansa viestin, vaikka epäröinti hidastaa puhetta ja epätarkkuudet saattavat häiritä viestintää.
4
Selviytyy hyvin monipuolisissa työelämän yleisissä ja alakohtaisissa kielenkäyttötilanteissa. Pystyy pääosin viestimään tilanteeseen sopivalla tavalla ja ottamaan huomioon keskustelukumppaninsa. Puhe on melko sujuvaa eikä viestintä vaadi ponnisteluja kummaltakaan osapuolelta.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Selviytyy hyvin monipuolisissa ja vaativissakin työelämän yleisissä ja alakohtaisissa kielenkäyttötilanteissa. Pystyy viestimään tilanteeseen sopivalla tavalla ja ottamaan luontevasti huomioon keskustelukumppaninsa. Puhe on sujuvaa ja vaivatonta.

Lisätiedot

Viestit opettajalle sähköpostitse: leena.hamola-glorioso@turkuamk.fi (ei Its-viestien kautta).