Analytical techniques (5 cr)

Evaluation scale

H-5

Content scheduling

Kromatografian teoriaopintoja (itslearning): Tutustutaan kromatografisen erotuksen perusteisiin laitetekniikan näkökulmasta. Käsiteltävät tekniikat ovat pylväskromatografia, ohutkerroskromatografia (TLC), kaasukromatografia (GC) ja korkean erotuskyvyn nestekromatografia (HPLC).

Objective

The student can describe the analytical process from planning to conclusions. The student knows various methods of analyses as well as their applications and the analytical techniques. The student can describe the theory of spectrophotometric and chromatographic measurements and the principles of the equipment. The student can explain the theory of titrations and potentiometry. The student can calculate the results of the exercises.

Content

Basic methods of chemical analyses. Chemical measurements including e.g. spectrophotometry, chromatography, titrimetry, potentiometry, gravimetry. Exercises.

Materials

Materiaalit on määritelty itslearningissä

Teaching methods

Kromatografisia menetelmiä opiskellessaan opiskelija tutustuu ensin opiskeltavaan verkkomateriaaliin ja sen jälkeen aineistoa käsitellään lähitunnilla (käänteinen luokkahuone) ryhmissä opettajan ohjeistamalla tavalla. Oleellista on aktiivinen tiedon etsintä ja osallistuminen.

Opintojaksolla on pakollinen läsnäolo, sillä
- Kromatografian teoriaosuudessa tehtävien vastaukset käsitellään ryhmissä yhteisesti lähitunneilla. Tämä on oleellinen osa oppimisprosessia.

Exam schedules

Kokeet järjestetään seuraavina päivinä lukujärjestyksen mukaisesti:

Kromatografian koe on 10.10.2024
1. uusinta 4.11
2. uusinta 25.11

Pedagogic approaches and sustainable development

Opintojaksolla sovelletaan tiimioppimista, käänteistä luokkahuonetta, digioppimista ja käytännön työskentelyä.

Kestävän kehityksen näkökulma on oleellinen osa laboratoriotoimintaa:
- Kemikaaleja käsitellään ja hävitetään käyttöturvatiedotteiden ohjeistuksen mukaisesti ja niitä mitataan vain työssä tarvittava määrä. Näin vältetään turhan jätteen muodostuminen.
- Vaaralliset jätteet viedään niille tarkoitettuun laitokseen käsitelyltäväksi
- Laboratoriossa kierrätetään kaikki kierrätettavissä olevat materiaaliy (mm. metalli ja lasi)
- Minimoidaan veden ja energian käyttö (vetokaappien luukut pidetään alhaalla, kun siinä ei työskennellä, vesi-imua käytetään vain silloin, kun se on välttämätöntä)

Student workload

- Kromatografian teoriaopetus / lähitunnit 12 h
- muun itsenäisen työskentelyn osuus n. 30 h

Evaluation methods and criteria

Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5 ja arvosana muodostuu seuraavasti:
- teoria (kromatografia) 2/5
- laboratoriotyöt ja niiden raportointi 2/5
- laboratoriokoe 1/5

Teoriaosuus:
- Hyväksytty arvosana edellyttää kaikkien opintojaksolla annettujen tehtävien ja kokeen tekemistä hyväksytysti aikataulun mukaisesti.
- Aikataulun laiminlyönti laskee arvosanaa (-0,25 numeroa loppukokeen arvosanasta/myöhästyminen).
- Loppukoe arvioidaan asteikolla 0-5.

Failed (0)

Tavoitteita ei ole saavutettu.

Assessment criteria, satisfactory (1-2)

Opiskelija osaa selittää opintojakson sisältöjen perustermit sekä osaa ratkaista analytiikan peruslaskuja ja tehdä tarvittavat yksikkömuunnokset.

Assessment criteria, good (3-4)

Edellisen lisäksi opiskelija osaa selittää kemiallisten ilmiöiden merkityksen erilaisissa sovellutuksissa sekä osaa ratkaista niihin liittyviä laskutehtäviä.

Assessment criteria, excellent (5)

Edellisten lisäksi opiskelija osaa yhdistää ilmiöt loogiseksi kokonaisuudeksi ja osaa selittää erilaisten ilmiöiden yhteydet toisiinsa analytiikan teoria- ja laboratoriosovelluksissa. Tämän lisäksi opiskelija osaa ratkaista soveltavia, vaativia laskutehtäviä.

Further information

Viestintäkanavat ovat itslearning ja sähköposti. Henkilökohtaiset kysymykset mieluiten sähköpostitse.
Opintojaksolla on pakollinen läsnäolo (ks. tarkemmin kohta oppimismenetelmät).