Visuaaliset erikoistehosteet tuotannossa (5 op)

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

Sisältö:
1. 1. Johdanto ja perusteet
• Yleiskatsaus VFX-tuotantoon ja työnkulkuun (pipeline)
• Mikä on kustannustehokasta? Mikä kallista ja miksi?
• VFX-budjetin muodostuminen
• Käsikirjoitusten purku ja analyysi VFX-näkökulmasta
• Tuotantotiimin kanssa kommunikointi ja VFX-suunnittelun tarjoaminen
2. 2. 2D ja 2.5D-kompositointi
• Maskaus, rotoscoping ja kerroksittainen efektien rakentaminen
• Harjoituksia Adobe After Effectsillä ja Nuke-ohjelmalla
• Liikkeen seuranta, valoefektit, taustojen vaihto
3. 3. 3D-kompositoinnin perusteet
• 3D-elementtien yhdistäminen live action -kuvaan
• Syvyys, valo, perspektiivi ja kameran liike
• Käytännön harjoituksia After Effectsissä ja Nukessa
4. 4. Esituotanto ja suunnittelu
• Storyboardit ja animaticit VFX-työkaluna
• Unreal Engine -perusteet: pre-visuaalinen suunnittelu, yksinkertainen virtuaalituotanto (VP)
• VFX-esituotannon teoriaa ja case-esimerkkejä
5. 5. Pienimuotoinen tuotantoharjoitus
• Opiskelijaprojekti, jossa sovelletaan opittuja taitoja käytännössä

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija

• ymmärtää visuaalisten erikoistehosteiden (VFX) roolin ja vaatimukset osana elokuva- ja mediatuotantoa

• tunnistaa tuotantoprosessiin vaikuttavat tekniset ja taloudelliset reunaehdot

• hallitsee 2D-, 2.5D- ja 3D-kompositoinnin perusmenetelmät

• osaa lukea ja purkaa käsikirjoituksia VFX-näkökulmasta

• osaa arvioida tuotannollisia ratkaisuja ja ehdottaa kustannustehokkaita toteutustapoja

• ymmärtää esituotannon ja suunnittelun merkityksen erikoistehosteiden toteutuksessa.

Sisältö

Visuaaliset erikoistehosteet tuotannossa. Kurssilla tutustutaan visuaalisten erikoistehosteiden (VFX) tuotantoprosessiin elokuva- ja mediatuotannon näkökulmasta. Aluksi käydään läpi alan perusteet. Harjoittelemme käsikirjoituksen purkamista ja VFX-suunnittelua. Tutustutaan jälkituotannon erilaisiin tekniikoihin, keskittyen niiden kustannus- ja kulurakenteenseen. Opiskelijat harjoittelevat käytännössä 2D-, 2.5D- ja 3D-kompositointia käyttäen ohjelmistoja kuten After Effects ja Nuke. Lisäksi perehdytään esituotannon merkitykseen, tarinankerrontaan ja Unreal Enginen hyödyntämiseen visuaalisten tehosteiden suunnittelussa. Kurssin päätteeksi tuotetaan pienimuotoinen tuotantoharjoitus.

Oppimateriaalit

- Jaetaan opintojaksolla

Opetusmenetelmät

Johdantoluennot, tehtävät, tekemällä oppiminen, oman oppimisen reflektointi, palaute muille opiskelijoille.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

- opintojaksolla ei ole tenttejä

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Opiskelija noudattaa työssään eettisesti ja ekologisesti kestäviä toimintatapoja ja journalistin ohjeita

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opiskelija toteuttaa opintojakson vaatimukset täyttävät tehtävät ja toimittaa portfolion sekä reflektoinnin ohjeiden mukaan.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

-Luennot ja harjoitukset.
-Kotitehtävät.
-Omien videoiden ideointi, toteutus ja esitteleminen ryhmälle.
-Vertaispalautteen antaminen.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvosana muodostuu kurssilla tehtävien harjoitustöiden perusteella. Arvosanaan vaikuttaa myös opiskelijan osallistuminen tehtäviin ja tuntityöskentelyyn sekä oman jutun toteutukseen. Kotitehtävät, aikataulujen noudattaminen ja hyvät toimitukselliset työskentelytavat vaikuttavat arvosanaan.

Hylätty (0)

Opiskelija ei suoriudu jakson tehtävistä ja tavoitteista tyydyttävällä tasolla.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

- osoittaa ymmärtävänsä käyttettyjen ohjelmien perusteet
- osallistuu ohjaustilanteisiin
- kykenee ottamaan vastaan rakentavaa palautetta
- palauttaa harjoitustyöt kurssin aikana

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

- osoittaa ymmärtävänsä käyttettyjen ohjelmien perusteet
- osallistuu ohjaustilanteisiin
- kykenee ottamaan vastaan rakentavaa palautetta
- palauttaa harjoitustyöt kurssin aikana

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

- soveltaa oppia omassa videossaan
- osoittaa ymmärtävänsä millä keinoin ratkaista ongelma
- hallitsee tiedostojen hallinnan ja editoinnin annetuilla työvälineillä
- osoittaa kykyä itsenäiseen työskentelyyn
- osallistuu aktiivisesti ohjaustilanteisiin
- kykenee reflektoimaan omaa työtä objektiivisesti
- pysyy laadituissa aikatauluissa

Lisätiedot

-