Itsensä johtaminen (5op)
Toteutuksen tunnus: KH00CQ06-3005
Toteutuksen perustiedot
- Ilmoittautumisaika
- 02.12.2025 - 08.01.2026
- Ilmoittautuminen toteutukselle on päättynyt.
- Ajoitus
- 01.01.2026 - 29.05.2026
- Toteutus on käynnissä.
- Opintopistemäärä
- 5 op
- Lähiosuus
- 5 op
- Toteutustapa
- Lähiopetus
- Yksikkö
- Tekniikka ja liiketoiminta
- Opetuskielet
- suomi
- Koulutus
- Liiketalouden koulutus
- Opettajat
- Krista Holopainen
- Ryhmät
-
MLIITS25Liiketalouden monimuotokoulutus, syksy 2025
- Opintojakso
- KH00CQ06
Toteutuksella on 3 opetustapahtumaa joiden yhteenlaskettu kesto on 8 t 15 min.
| Aika | Aihe | Tila |
|---|---|---|
|
To 08.01.2026 klo 09:00 - 11:45 (2 t 45 min) |
Itsensä johtaminen KH00CQ06-3005 |
EDU_4071
Oppimistila muunto byod
|
|
Pe 06.03.2026 klo 09:00 - 11:45 (2 t 45 min) |
Itsensä johtaminen KH00CQ06-3005 |
EDU_4071
Oppimistila muunto byod
|
|
Pe 22.05.2026 klo 09:00 - 11:45 (2 t 45 min) |
Itsensä johtaminen KH00CQ06-3005 |
EDU_1001
Dromberg esitystila byod
|
Arviointiasteikko
H-5
Sisällön jaksotus
Opintojakson keskeisiä teemoja ovat:
-arvot ja itsetuntemus
-omien vahvuuksien tunnistaminen
-oman osaamisen sanoittaminen
-itsensä johtamisen työkalut
-oman hyvinvoinnin johtaminen.
Tavoitteet
Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
• tunnistaa ja sanoittaa omia vahvuuksiaan ja osaamistaan.
• analysoida, mitkä ovat oman alan vaatimukset suhteessa omaan osaamiseen.
• arvioida ja kehittää itsensä johtamisen taitoja.
• käyttää itsensä johtamisen työkaluja.
• arvioida ja kehittää oman hyvinvoinnin johtamisen keinoja.
Sisältö
• arvot ja itsetuntemus
• omien vahvuuksien tunnistaminen
• oman osaamisen sanoittaminen
• itsensä johtamisen työkalut
• oman hyvinvoinnin johtaminen
Oppimateriaalit
Opintojaksolla hyödynnetään monipuolisesti eri teemoihin liittyvää kirjallisuutta sekä artikkeleita, verkkolähteitä jne. Tiedot löytyvät ItsLearning-alustalta.
Opetusmenetelmät
Lähitapaamiset, itsenäisen opiskelun etäjaksot, verkko-oppiminen.
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Opintojaksolla ei ole tenttiä. Opintojakson suorittaminen edellyttää annettujen tehtävien tekemistä ajallaan. Korvaavia suorituksia ei oteta vastaan.
Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys
Monimuoto-opetuksessa opiskelussa vuorottelevat lähiopetuskerrat ja itsenäinen työskentely. Lähipäivinä keskitytään asioiden yhteiseen käsittelyyn, keskusteluun sekä erilaisiin harjoitteisiin. Lähipäiviin valmistaudutaan etäjaksolla ja niiden aikana toteutettavilla tehtävillä myös syvennetään aiemmin opittua ja demonstroidaan omaa osaamista. Opintojaksolla hyödynnetään Its-verkko-oppimisalustaa.
Kurssin sisältö ja tehtävät ym. käydään läpi yhteisesti ensimmäisellä lähikerralla. Opiskelijan läsnäolo on tällöin tärkeää. Ellei opiskelija ole ensimmäisellä kerralla paikalla, on hänen selvitettävä itse opintojakson ensimmäisellä tunnilla käydyt asiat Itslearningin materiaaleista ja Pepistä.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Aiempien korkeakouluopintojen hyväksiluvut: mikäli hyväksiluet opintojakson, olethan yhteydessä opintojakson vastuuopettajaan hyvissä ajoin ennen opintojakson alkamista.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 op:n opintojakso tarkoittaa noin 135 h opiskelijan työtä.
Arvio tuntien jakaantumisesta:
Yhteiset tapaamiset: 12 h
Ryhmätyöskentely, lukupiiri ja siitä tehty tiivistelmä: 30 h
Itsenäinen työskentely ja valmistautuminen lähijaksoihin: Ennakkotehtävä ja muut oppimistehtävät: 93 h
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Tekoälypohjaisten sovellusten käyttö:
Vastaat itse tehtäkohtaisesti tekstistä, sen lähteistä sekä lähteiden käyttöoikeuksista. Voit hyödyntää tekoälypohjaisia palveluita esimerkiksi ideointiin, tietoperustan rakentamiseen ja tiedonhakuun. Tekoälyä ei kuitenkaan saa käyttää varsinaisen tehtävän sisällön korvaamiseen eikä valmiin tekstin tuottamiseen.
Tekoälyn käytöstä tulee ilmoittaa selkeästi:
• Tekstiviittauksissa
• Lähdeluettelossa
Tekoälyn käyttö edellyttää sinulta kriittistä arviointia. Varmista, että tekoälyn tuottama sisältö on luotettavaa, ajankohtaista ja soveltuu tehtävän kontekstiin.
Tekoälyn tuottamaa tekstiä ei saa esittää omana tuotoksena.
Kaikki tekoälyn avulla tuotettu sisältö tulee merkitä asianmukaisesti, jotta vältetään plagiointi. Ohjeistuksen vasten toimiminen tulkitaan vilpiksi.
Käytä ensisijaisesti Turun ammattikorkeakoulun tarjoamaa suojattua Microsoft Copilot Chat -tekoälyratkaisua.
Hylätty (0)
Oppimistehtäviä ei ole palautettu tai arviointikriteerien mukainen taso 1 ei ole saavutettu.
Opiskelija ei ole osallistunut ryhmätyöskentelyyn.
Läsnäolovelvoite ei täyty.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
• tunnistaa ja sanoittaa omia vahvuuksiaan luettelonomaisesti.
• tunnistaa mitä osaamista työelämä vaatii.
• nimetä, mitä eri työskentelyvahvuudet merkitsevät.
• luetella omia itsensä johtamisen taitoja ja tunnistaa itsensä johtamisen merkitys.
• käyttää jotakin itsensä johtamisen työkalua.
• kertoa, mitä resilienssi tarkoittaa.
• tunnistaa oman hyvinvoinnin johtamisen keinoja.
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
• tunnistaa ja sanoittaa omia vahvuuksiaan monipuolisesti ja perustellen.
• määritellä, mitä osaamista työelämä vaatii ja mitkä ovat oman alan vaatimukset suhteessa omiin vahvuuksiin.
• jäsentää ja kuvata erilaisten työskentelyvahvuuksien merkityksen työyhteisössä.
• arvioida omia itsensä johtamisen taitoja kriittisesti ja perustella itsensä johtamisen merkitystä.
• käyttää useita itsensä johtamisen työkaluja.
• määritellä, mitä resilienssi tarkoittaa ja pohtia omaa muutosjoustavuuttaan.
• jäsentää ja määritellä oman hyvinvoinnin johtamisen keinoja.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
• tunnistaa ja sanoittaa omia vahvuuksiaan analyyttisesti ja kriittisesti.
• analysoida, mitä osaamista työelämä vaatii ja mitkä ovat oman alan vaatimukset suhteessa omiin vahvuuksiin.
• selittää ja arvioida erilaisten työskentelyvahvuuksien merkitystä työyhteisössä.
• arvioida ja kehittää omia itsensä johtamisen taitoja ja analyoida itsensä johtamisen merkitystä.
• käyttää useita itsensä johtamisen työkaluja ja arvioida niiden hyödynnettävyyttä eri tilanteissa.
• määritellä, mitä resilienssi tarkoittaa ja analysoida omaa muutosjoustavuuttaan.
• arvioida ja kehittää oman hyvinvoinnin johtamisen keinoja.
Lisätiedot
Pääsääntöisenä viestintäkanavana käytössä on sähköposti. Myös Its-oppimisalustalla tapahtuva viestittely on mahdollista.