Lainsäädäntö ja etiikka media-alalla (5op)

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

Toteutus: Opintojakso toteutetaan kokonaan etänä Zoomissa sekä itsenäisenä opiskeluna ja ryhmätyönä. Etäluennot tallennetaan ja tulevat katsottaviksi Itslearningiin.

Zoom-linkki: https://turkuamk.zoom.us/j/62430501867

Tehtävät: Opintojakson aikana osallistutaan etäluennoille ja tehdään niihin liittyvät tehtävät. Lisäksi opiskelijat tekevät ryhmätyönä lähdeaineiston pohjalta omaan erikoistumisalaansa liittyvän tehtävän mediaetiikasta. Tarkemmat ohjeet tehtävistä tulevat Itslearningiin ja esitellään opintojaksolla.

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa

- nimetä keskeiset media-alan eettiset ohjeet sekä media-alaa koskevat lait ja asetukset
- esitellä keskeiset, omaa ammattialaansa koskevat lainsäädäntöön liittyvät asiat sekä itsesääntelyä harjoittavat toimijat ja niiden tehtävät
- soveltaa ammattietiikkaa, eettisiä ohjeita ja lainsäädäntöä osana oman alansa työtehtäviä tai taiteellisia töitä

Sisältö

Media-alaan liittyvät keskeiset lait ja asetukset (mm. tekijänoikeudet, sopimusoikeus), ammattieettiset ohjeet, oman ammattialan itsesääntely ja toimijat.

Oppimateriaalit

Verkkoluennot, muu oppimateriaali ja linkit ulkoisiin lähteisiin tulevat Itslearningiin. Itse hankitut lähdemateriaalit.

Opetusmenetelmät

Zoom-luennot ja keskustelut sekä aiheisiin liittyvät itsenäiset tehtävät. Ryhmätyönä mediaetiikan tehtävä ja itsereflektio. Oppimisympäristönä Zoom ja Itslearning.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojaksolla ei ole tenttejä.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Luennot, keskustelu, oppimistehtävät, itsenäinen tiedonhaku, ryhmätyö. Kestävä kehitys: kurssin sisältö auttaa opiskelijoita ottamaan huomioon lainsäädännön ja eettiset kysymykset työelämässä omalla alallaan. Kurssi toteutetaan etäopiskeluna, ryhmätyössä opiskelijat voivat halutessaan tavata kasvokkain.
Tekoälyn käyttö opintojaksolla: kukin opettaja ohjeistaa tehtävien kohdalla erikseen.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opiskelija tekee vaaditut tehtävät itsenäisesti määräajassa ja hyväksytysti. Ryhmätyön tekemisestä itsenäisesti on sovittava erikseen vastuuopettajan kanssa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Luentojen lisäksi opiskelija tekee oppimistehtäviä omalla ajallaan.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakson osatehtävien suorittaminen arvioidaan kukin asteikolla 1-5, opintojakson kokonaisarvosana on näiden keskiarvo. Kurssitehtävien myöhästyminen voi alentaa arvosanaa.

Hylätty (0)

Kurssin kaikkia tehtäviä ei ole suoritettu hyväksytysti tai jokin opintokokonaisuus on suorittamatta.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Itsenäiset tehtävät: tehtävä on toteutettu tehtävänannon mukaisesti, mutta vastauksessa on puutteita tai se on valmisteltu huolimattomasti tai palautettu myöhässä.

Mediaetiikan ryhmätehtävä ja itsereflektio: toteutettu tehtävänannon mukaisesti, mutta valmisteltu huolimattomasti, palautettu myöhässä tai siinä on puutteita esimerkiksi lähteiden käytössä. Opiskelijan osallistuminen ryhmätyöhön on ollut vähäistä ja/tai oppimisen reflektio jää pintapuoliseksi.

Arvosana 1-2 edellyttää tehtävien suorittamista hyväksytyksi ja sen osoittamista, että on saavuttanut oppimistavoitteet.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Itsenäiset tehtävät: tehtävä on toteutettu huolellisesti ja vastauksessa on tehtävänannon kannalta keskeiset asiat.

Mediaetiikan ryhmätehtävä ja itsereflektio: tehtävässä käsitellään aihepiiriä analyyttisesti ja osoitetaan lisäksi omia huomioita siitä. Lähteiden käyttö on tarkoituksenmukaista ja kieliasu selkeä. Opiskelijan itsereflektio osoittaa oman oppimisen ymmärtämistä ja aktiivista osallistumista ryhmätyöhön.

Arvosana 3-4 edellyttää tehtävien suorittamista hyvin ja sen osoittamista, että on saavuttanut oppimistavoitteet hyvin.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Itsenäiset tehtävät: tehtävä on palautettu ajallaan, vastauksessa on tuotu esiin kaikki olennaiset asiat ja vastaus osoittaa erityistä perehtyneisyyttä tai tuo oivaltavia tai erityisen kiinnostavia näkökulmia.

Mediaetiikan ryhmätehtävä ja itsereflektio: tehtävässä on tuotu uusi näkökulma, joka syventää aihepiiriä. Opiskelija osoittaa erityistä perehtyneisyyttä ja oivaltavuutta. Lähteiden käyttöön ja tiedonhankintaan on panostettu. Tehtävä on selkeä ja jäsennelty kokonaisuus ja kieliasu on sujuvaa. Tehtävä on palautettu ajallaan. Opiskelija erittelee oppimaansa oivaltavasti ja on osallistunut ryhmätyöhön aktiivisesti.

Arvosana 5 edellyttää tehtävien suorittamista erinomaisesti ja ajallaan ja sen osoittamista, että on saavuttanut oppimistavoitteet erinomaisesti.