Siirry suoraan sisältöön

Esihenkilö- ja työyhteisötaidot sekä työoikeus (5op)

Toteutuksen tunnus: KH00BY84-3002

Toteutuksen perustiedot


Ilmoittautumisaika
14.12.2025 - 12.01.2026
Ilmoittautuminen toteutukselle on käynnissä.
Ajoitus
13.01.2026 - 15.05.2026
Toteutus ei ole vielä alkanut.
Opintopistemäärä
5 op
Yksikkö
Tekniikka ja liiketoiminta
Toimipiste
Kupittaan kampus
Opetuskielet
suomi
Koulutus
Kirjasto- ja tietopalvelualan koulutus
Opettajat
Antti Koivuniemi
Ryhmät
MKITIS24
Liiketalous, kirjasto- ja tietopalvelu (monimuoto)
Opintojakso
KH00BY84

Toteutuksella on 6 opetustapahtumaa joiden yhteenlaskettu kesto on 15 t 0 min.

Aika Aihe Tila
Pe 13.02.2026 klo 09:15 - 12:00
(2 t 45 min)
Esihenkilö- ja työyhteisötaidot sekä työoikeus KH00BY84-3002
LEM_B163 Vellamo muunto
To 12.03.2026 klo 09:15 - 12:00
(2 t 45 min)
Esihenkilö- ja työyhteisötaidot sekä työoikeus KH00BY84-3002
LEM_A308 Oppimistila byod
To 16.04.2026 klo 09:15 - 12:00
(2 t 45 min)
Esihenkilö- ja työyhteisötaidot sekä työoikeus KH00BY84-3002
LEM_A308 Oppimistila byod
Ma 20.04.2026 klo 10:00 - 12:00
(2 t 0 min)
Esihenkilötaidot ja talousosaaminen TE00CR92-3002
ICT_B1032_Beta BETA
To 23.04.2026 klo 12:00 - 14:00
(2 t 0 min)
Esihenkilötaidot ja talousosaaminen TE00CR92-3002
ICT_C1039_Sigma SIGMA
Pe 08.05.2026 klo 09:15 - 12:00
(2 t 45 min)
Esihenkilö- ja työyhteisötaidot sekä työoikeus KH00BY84-3002
Teams
Muutokset varauksiin voivat olla mahdollisia.

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

Työelämässä ei pärjää pelkillä teknisillä taidoilla tai vahvalla asiantuntijuudella - kyse on myös sosiaalisista taidoista sekä erityisesti työyhteistötaidoista! Monet Turun ammattikorkeakoulusta valmistuvat opiskelijat päätyvät myös jossain vaiheessa uraansa esihenkilötehtäviin.

Opintojakson tavoitteena on antaa opiskelijalle perustiedot siitä, millaisia vaatimuksia esihenkilön toimenkuvaan kuuluu, sekä millaisia ominaisuuksia tuleva esihenkilö saattaa työssään tarvita. Kurssi luo pohjan valmentavalle esihenkilötyölle sekä toiminnalle tiimin vetäjänä. Ennen kaikkea kaikilta edellytetään yhteistyötaitoja ja osaamista toimia työyhteisön jäsenenä, kehittää vuorovaikutusta jatkuvasti ja pitää huolta omasta sekä muiden työhyvinvoinnista.

Kurssin jälkeen opiskelija osaa:
- kuvailla esimiehen tehtäviä ja vastuita
- toimia tiimin vastuullisena vetäjänä
- tulkita yksilön ja ryhmän käyttäytymistä
- toimia rakentavasti työyhteisön jäsenenä ja arvioida oman toimintansa vaikutuksia työyhteisössä
- sisäistää jatkuvan kehittämisen ajatuksen koko organisaation tulevaisuuden varmistamiseksi
- arvioida keinoja työyhteisön hyvinvoinnin edistämiseksi
-toimia työlainsäädännön mukaan

Opintojakson sisältö:
Esimiehen tehtävät, velvollisuudet ja oikeudet,
Henkilöstön motivointi ja kehittäminen
Työhyvinvointi
Muutos työyhteisössä
Organisaatio
Työlainsäädäntö ja työsuojelu

Tavoitteet

Opiskelija osaa:
- kuvailla esimiehen tehtäviä ja vastuita
- toimia tiimin vastuullisena vetäjänä
- tulkita yksilön ja ryhmän käyttäytymistä
- toimia rakentavasti työyhteisön jäsenenä ja arvioida oman toimintansa vaikutuksia työyhteisössä
- sisäistää jatkuvan kehittämisen ajatuksen koko organisaation tulevaisuuden varmistamiseksi
- arvioida keinoja työyhteisön hyvinvoinnin edistämiseksi
-toimia työlainsäädännön mukaan

Sisältö

Esimiehen tehtävät, velvollisuudet ja oikeudet,
Henkilöstön motivointi ja kehittäminen
Työhyvinvointi
Muutos työyhteisössä
Organisaatio
Työlainsäädäntö ja työsuojelu

Oppimateriaalit

Kurssin tärkein materiaali on luennoitsijan Itslearning-alustalle toimittama luentomateriaali jokaiselta luentokerralta. Luentomateriaalia täytentää luennoilla opetuksen perusteella tehtävät muokkaukset ja lisäykset opintomateriaaliin.

Opintomateriaalia tuetaan erilaisten uutisten, harjoitusten ja käytännönläheisten, todellisten esimerkkien ja case-harjoitusten avulla. Materiaaleissa on paljon erilaatuista aineistoa videoista ja elokuvista tutkimuksiin ja kirjoihin - nämä osaltaan tukevat oppimista ja muodostavat moniulotteisemman kuvan opeteltavasta aiheesta.

Kurssikirja.

Siilasmaa, Risto; Paranoidi optimisti - Näin johdin Nokiaa murroksessa (2018)

Opetusmenetelmät

Oppiminen tapahtuu sovelletun ongelmalähtöisen oppimisen avulla, jossa teoreettinen osa
sovelletaan käytäntöön erilaisten uutisten, toimeksiantojen, harjoitusten ja case -aineistojen avulla. Johtuen opetettavan aiheen luonteesta, kurssi on kuitenkin verrattain luentotyyppinen. Kurssilla merkittävä osa opetuksesta tapahtuu kuitenkin keskustellen.

Kurssilla vierailee mahdollisuuksien mukaan ammattijohtaja/ammattijohtajia, jotka kertovat kokemusperusteisesti omasta urastaan sekä näkemyksistään esihenkilötyölle.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Kurssilla noudatetaan tutkintosäännön asetuksia tenttien toteuttamisesta ja arvioinnista:

Tentti toteutetaan kampuksella lukujärjestyksenmukaisessa tilassa ITSLearning-alustalla, opiskelijan omalla koneella. Tentin suorittaminen etänä tai muulla järjestelyllä kuin valvotussa tilassa erikseen määrättyinä ajankohtina ei ole mahdollista.

Tentit järjestetään lukujärjestykseen ilmoitetuissa luentosaleissa, tarkasta tila viimeistään edeltävän päivänä mahdollisten muutosten osalta.

Kurssin tentti järjestetään seuraavasti:

VARSINAINEN TENTTI: 16.04.2026 09.15 - 12.00 luentokerran yhteydessä LEM_A308 (38 henkilöä)
Osallistuminen uusintoihin/korotuksiin vaatii ilmoittautumisen viimeistään vuorokautta ennen tenttitilaisuutta; tämän jälkeen kyseiseen uusinta/tenttikertaan ei voi osallistua.

1. korotus/uusintatentti: 20.4.2026 klo 10.00-12.00 ICT_B1032 BETA
2. korotus/uusintatentti: 23.4.2026 klo 12.00-14.00 ICT_C1039 SIGMA

Tentin suorittaminen muina ajankohtina ei ole mahdollista: mikäli opiskelija ei kykene suorittamaan hyväksyttyä arvosanaa em. tenttiajankohtina, seuraava mahdollinen ajankohta suorittaa tentti/kurssi hyväksytysti on opinto-ohjelman mukainen, seuraava ajankohta kun kurssia järjestetään.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Opetuksessa sovelletaan innovaatiopedagogiikkaa, jota sovelletaan luentojen ja harjoitusten aikana, sekä tehtävänannoissa. Painopiste on keskeisestä teoreettisesta aineksesta johdetussa käytännönläheisessä toiminnassa. Toteutuksen sisältö kytketään aktiivisesti toteutuksen ajankohdan uutisiin ja tapahtumiin. Aktiivista kytkentää toteutusajankohdan yleiseen talouden tilanteeseen ja raportoituun talouden tietoon käytetään opetuksen teoreettisen aineksen tukena. Kestävän kehitys näkyy osana opetusta yleisimmin ESGn kautta.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kurssilla käsiteltävät aihepiirit rakentuvat hyvin vahvasti aikaisemmin opittujen asioiden ja teorioiden päälle, eikä kurssin suorittaminen ilman aktiivista osallistumista luennoille ole mahdollista suorittaa.

Kurssin keskeinen sisältö opitaan luennoilla, jota tukevat vierailjoiden puheenvuorot ja luennoilla käsiteltävät case-esimerkit.

Kurssilla opisjelijan kokonaistyömäärä on 5 op = noin 135 tuntia. Kurssi vaatii aihepiirin omaehtoista tutustumista, asioiden itsenäistä kertaamista sekä luennoitsijan ITSLearning -alustalle toimittamaan materiaaliin itsenäistä tutustumista aikataulutettujen luentoajankohtien ulkopuolella.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kurssin läpäiseminen edellyttää aktiivista osallistumista luennoille ja jokaisen opiskelijan oletetaan aktiivisesti osallistuvan opetukseen. Osallistuminen 8.4. luentokertaan on pakollista, ilman kyseiselle luentokerralle osallistumista kurssin hyväksytty suorittaminen ei ole mahdollista.

Kurssin keskeinen oppimismateriaali koostuu luennoitsijan kurssin ITSLearning-alustalle toimittamasta kurssimateriaalista.

Arviointi toteutetaan tentillä, joka määrää arvosanan. Tentti suoritetaan ITSLearning -alustalla valvotussa tenttitilaisuudessa, opiskelijan omalla tietokoneella. Mukaan tenttiin saat ottaa ainoastaan koneen ja laturin - muut tavarat on kielletty.

Hylätty (0)

Opiskelijalla vakavia puutteita tietämyksessä, tekemisessä ja tuotoksissa.

Tentin suoritus alle 50% pistemäärästä.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelijallon on vaikeuksia ymmärtää ja kuvailla esihenkilötyön ja työyhteistötaitojen perusteita ja sen osa-alueita.

Tentin suoritus 50-57,4% kokonaispistemäärästä; arvosana 1
Tentin suoritus 57,5-64,9 % kokonaispistemäärästä; arvosana 2

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Opiskelija on osallistunut hyvin luennoilla käytävään keskusteluun ja kyennyt rakentamaan kurssilla käsiteltäviä aiheita oman aikaisemman tietotaitonsa sekä kurssilla aikaisemmin opittujen kokonaisuuksien päälle.Aihepiirien käsittely on kypsää, rakentavaa ja kriittistä.

Tentin suoritus 65-72,4% kokonaispistemäärästä; arvosana 3
Tentin suoritus 72,5,5-79,9 % kokonaispistemäärästä; arvosana 4

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelijan ajattelu on itsenäistä ja laaja-alaista. Opiskelija kykenee ymmärtämään laajasti esihenkilötyön eri osa-alueiden kytkeytymisen toisiinsa sekä analysoimaan omaa toimintaansa osana tehokasta ryhmää.

Tentin kokonaispistemäärä yli 80% kokonaispistemäärästä.

Lisätiedot

Kaikki kurssiin, aikataulutukseen ja toteutukseen liittyvä viestintä kohdennetaan kurssin ITSLearning-alustalle. Viestinnässä painotetaan erikseen kommunikaatiota osana kurssin lähiopetusta.

Siirry alkuun