Opinnäytetyön suunnitelma (10op)

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Sisällön jaksotus

Ensimmäinen lukukausi (laajuus 2op):
- Opinnäytetyön ideatyöpaja & hyväksytty opinnäytetyön idea 1 op
- Tiedonhankinnan perusteet verkkokurssi 1 op

Toinen lukukausi (laajuus 8op):
- Osallistuminen TERHY Master Schoolin yhteiseen suunnitelmainfoon
- Suunnitelmatyöpaja
- Hyväksytty opinnäytetyösuunnitelma 7 op
- Allekirjoitettu opinnäytetyösopimus 1 op

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
· kuvata opinnäytetyön lähtökohdat, tarpeen ja edellytykset siinä organisaatiossa tai hankkeessa, jossa opinnäytetyö tehdään
· toteuttaa systemaattisia tiedonhakuja suomalaisista ja kansainvälisistä tietokannoista
· kirjoittaa opinnäytetyönsä tietoperustan
· nimetä opinnäytetyön tavoitteet, tarkoituksen, tehtävät ja lopputuloksen
· määrittää kehittämis- ja/tai tutkimusmenetelmät ja arviointimenetelmät sekä kuvata menetelmällisen toteutuksen
· kirjoittaa toteuttamiskelpoisen opinnäytetyön suunnitelman ja tarvittaessa tutkimussuunnitelman
· kuvata oman roolinsa asiantuntijana ja opinnäytetyön tekijänä
· laatia eettisen tarkastelun ja luotettavuustarkastelun
· arvioida ja ennakoida opinnäytetyöhön liittyviä riskejä

Sisältö

· Tiedonhankinnan verkkokurssi (1 op)
· Ideatyöpaja
· Suunnitelmatyöpaja
· Vertaispalaute
· Opinnäytetyön suunnitelma (tarvittaessa tutkimussuunnitelma sen liitteenä)
· Opinnäytetyösopimus

Oppimateriaalit

Opinnäytetyön aiheeseen liittyvät kansalliset ja kansainväliset julkaisut sekä kehittämis- ja tutkimusmenetelmiin liittyvä kirjallisuus.

Opetusmenetelmät

- Tutkiva oppiminen
- Vertaisoppiminen
- Reflektiivinen oppiminen

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Ei tenttiä.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Lähtökohtana on sosiokulttuurinen oppimiskäsitys sekä innovatiivisuutta tuottava toimintatapa oppimisessa ja kehittämisessä. Oppiminen ja soveltava TKI-toiminta yhdistetään työelämän kehittämistarpeisiin. Kestävä kehitys huomioidaan osana prosessia.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Ensimmäinen lukukausi (2op):
- Osallistuminen yksilö- ja ryhmänohjaustapaamisiin, sekä työpajoihin
- Perehtyminen opinnäytetyön kurssikorttiin ja ohjeisiin
- Tiedonhankinnan verkkokurssin suorittaminen - Opinnäytetyöaiheen ideointi, toimeksiantajan hankkiminen, tietoperustan rakentaminen

Toinen lukukausi (8op):
- Osallistuminen suunnitelmainfoon lukukauden alussa
- Osallistuminen yksilö- ja ryhmänohjaustapaamisiin, sekä työpajoihin
- Aktiivinen vuoropuhelu toimeksiantajan kanssa
- Opinnäytetyön suunnitelman laatiminen
- Opinnäytetyösopimuksen teko
- Tarvittaessa myös opinnäytetyö-/tutkimusluvan hakeminen, sekä muiden tarvittavien asiakirjojen laatiminen (kuten tiedote, suostumus, tietosuojaseloste-/ilmoitus).

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Hyväksytty: Opinnäytetyön ideointi ja suunnittelu ovat edenneet asianmukaisesti. Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät osoittaen, että suunnitelma täyttää sille asetetut vaatimukset (ks. opinnäytetyön kurssikortti ja YAMK-opinnäytetyön ohjeet Messissä).

Hylätty: Opinnäytetyön ideointi ja suunnittelu eivät ole edenneet asianmukaisesti. Opiskelija ei ole tehnyt annettuja tehtäviä tai tehtävät eivät osoita, että suunnitelma täyttäisi sille asetettuja vaatimuksia (ks. opinnäytetyön kurssikortti ja YAMK-opinnäytetyön ohjeet Messissä).

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Hyväksytty, ohjeiden mukainen opinnäytetyön ideointi ja suunnittelu. Hyväksytty ja allekirjoitettu opinnäytetyösopimus.

Lisätiedot

Opiskelija varaa henkilökohtaista ohjausaikaa omalle ohjaajalleen ryhmänohjauksessa ohjeistetulla tavalla. Opiskelija sopii toimeksiantajan kanssa, miten yhteydenpito toimeksiantajan suuntaan tapahtuu (esim. sähköposti tai TEAMS).