Suomen kieli hoitotyössä (5op)

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

Opintojaksolla tehdään sisätauteihin ja kirurgiseen hoitotyöhön liittyviä kielellisiä harjoituksia. Jaksolla tutustutaan esimerkiksi Käypä hoito
-suosituksiin ja niiden kieleen, eri tauteihin liittyvään sekä leikkausosaston terminologiaan ja harjoitellaan hoitoon liittyviä vuorovaikutustilanteita.

Tämän lisäksi opintojaksolla valmistaudutaan monella tavalla harjoitteluun: opiskellaan vanhustenhoitoon liittyviä vuorovaikutustilanteita ja niiden yksityiskohtia, pohditaan omaa suhdetta autettavana olemiseen ja työstetään vaiheittain esittelyvideo itsestä harjoittelupaikkaan.

Opetusta on joka viikko viikoilla 2 - 14 ja 22.

Tavoitteet

Opiskelija harjoittelee kielellistä vuorovaikutusta ammatillisissa tilanteissa sekä suullisesti että kirjallisesti. Opiskelija selviytyy hoitotyön rutiinitilanteista ja pystyy osallistumaan sosiaaliseen vuorovaikutukseen sekä hoitotyön kirjaamiseen.
Opiskelija osaa ottaa huomioon vuorovaikutustilanteen osallistujat sekä viestiä jäsentyneesti ja ymmärrettävästi. Opiskelija ymmärtää ja osaa käyttää lääkehoitoon liittyviä ilmaisuja.
Opiskelija ymmärtää puhekieltä sekä ääntää luontevasti.
Opiskelija osaa keskeiset kieliopilliset rakenteet sekä hallitsee hoitoalan tärkeimpiä erityisrakenteita. Opiskelija osaa hoitotyön sanastoa.
Opiskelija osaa kehittää suomen kielen ja viestinnän taitojaan osana omaa ammattitaitoaan. Opiskelija ymmärtää saamaansa palautetta ja osaa antaa sitä.

Sisältö

- kirjaamisen lauserakenteet
- hoitoalan keskeiset kieliopilliset rakenteet
- numerot ja mittayksiköt hoitoalalla
- hoitoalan viestintätilanteet
- ammattisanasto
- lyhenteet
- ohjeet ja suositukset
- oman oppimisen ja kielitaidon arviointi.

Oppimateriaalit

Oppimisalusta Itslearningissa.

Opetusmenetelmät

Lähiopetus, ryhmätyöt, yksilötehtävät.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Jaksolla ei ole tenttiä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 opintopistettä on 135 tuntia opiskelijan työtä.

Jakson tehtävät:
- Hoitotilanteita ja sanastokarttoja -tehtävä
- Esittelyvideo ja saatekirje harjoitteluun
- Harjoittelun kielitehtävät
- Minä sairaana ja hoidettavana -kirjoitustehtävä

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Jakso arvioidaan asteikolla 0 - 5 tehtävien perusteella. Läsnäolo on osana arviointia.

Lisätiedot

Suomen kielen opettaja Riia Lamminmäki,
riia.lamminmaki@turkuamk.fi