Rakennusainekemia (2op)

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

Rakennusainekemiassa opitaan ymmärtämään rakennusmateriaalin koostumuksia, sisäilmastotekijöitä, kemikaalien hyviä ja huonoja puolia, olosuhteiden vaikutuksia sisäilmastoon, mikrobimittauksia…
Mikä tekee sisäilmastosta “hyvää tai huonoa”. Miten ja millä arvioida sisäilmaa.
Aihealueita käsitellään ennakkotehtävien kautta keskustellen.
Opintojakso ajoittuu keväälle.

Tavoitteet

Opiskelija osaa rakennusmateriaalien tuoteominaisuuksia ja tietää mistä sertifikaateista tai tuotedokumenteista ominaisuustietoja etsiä. Opiskelija tuntee rakennusmateriaalien ominaisuuksia, joilla erilaisia kestävyysominaisuuksia (kosteus, palo, UV, mekaaninen rasitus, käyttöikä) saavutetaan. Opiskelija tuntee viranomaismääräyksiä ja rakentamismääräyskokoelmien sisältöä, joilla ohjataan terveelliseen ja turvalliseen rakentamiseen ja ympäristöön. Hän ymmärtää rakennusaineiden raaka-aineiden ja aineosien merkityksen tuotteen valmistuksessa ja elinkaaressa osana rakennettua ympäristöä. Opiskelija tuntee trendejä ja kehityssuuntia, jotka vaikuttavat materiaalikehityksen taustalla.
Tavoitteena on antaa pohja ymmärtää mm. rakennusaineiden ja -tuotteiden koostumuksia ja toimintaa kuten mm. eristeet, tuulensuoja-/jäykistelevyt, maalit ja lakat, muovit, kiviainestuotteet sekä erilaiset terassi- ja julkisivumateriaalit. Opintojaksolla käsitellään myös muita sisäilmastotekijöitä rakennusmateriaalien ohella kuten ilmanvaihtoa, homeen olemusta ja eri kemikaalien käyttämistä ja käyttäytymistä. Opintojakson suoritettuaan opiskelija tuntee rakentamiseen ja rakennusmateriaaleihin liittyviä kemiallisia ilmiöitä, joita muuttuvissa olosuhteissa (mm. vuodenaikojen vaihtelu) syntyy. Opiskelija tietää uudisrakentamisen ja korjausrakentamisen radontorjuntamenetelmät sekä rakennusten ympäristösertifioinnin työkalut.

Sisältö

- metallin korroosio
- betonin korroosio
- maalien ja lakkojen toiminta
- home
- muovit
- kemikaalit rakentamisessa

Oppimateriaalit

itsLearningissä

Opetusmenetelmät

Luennot ja harjoitustehtävät

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

1. tentti huhtikuussa.
1. uusintamahdollisuus kahden viikon kuluessa
2. uusintamahdollisuus

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Luennoilla esitellään perinteistä ja nykyaikaista rakentamista ja rakennusmateriaaleja, ja käydään niistä keskustelua.
Kestävä kehitys on osa jokapäiväisiä valintojamme elämässä, myös rakentamisessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Luennot 11x2h=22h
Harjoitustehtävät 12x2h=24h
Tentti 2h
Tentin palautus 2h

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kaikki harjoitustehtävät tulee olla hyväksyttyjä (asteikko Hyl/Hyv) tenttiin mennessä.
Tentti hyväksytty (asteikko 0-5), jotta voi saada opintojaksosta arvosanan.

Hylätty (0)

Harjoitustehtävä tai -tehtäviä tekemättä tai tentistä arvosana 0.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Harjoitustehtävät tehty. Tentistä arvosana 1-2.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Harjoitustehtävät tehty ajallaan. Tentistä arvosana 3-4.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Harjoitustehtävät tehty ajallaan. Tentistä arvosana 5.

Lisätiedot

itsLearning.
Epäselvissä asioissa voi ottaa suoraan yhteyttä sähköpostitse vastuuopettajaan.
Palaute kesken opintojaksoa annetaan hyvässä hengessä noudattaen järjestystä
1) vastuuopettajalle suoraan suullisesti tai sähköpostilla,
2) mikäli asia tämän jälkeen vaatii, vastuuopettajan esihenkilölle,
3) mikäli asia tämän jälkeen vaatii, esihenkilö vie asiaa eteenpäin.
Loppupalaute opintojaksosta annetaan opintojakson päätyttyä Sparkin kautta.