Sustainable Development and Corporate Responsibility (5op)

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

- Corporate Social Responsibility
- Sustainable Development
- Circular Economy
- Cleantech

Ajoitus:
Kurssin kesto, 7.1.-30.5.2025 (yhteensä 10 lähikertaa)
Kurssin tarkempi aikataulu ja lähikertojen teemat/aiheet kuvattu kurssin Itslearning-alustalla.

Kurssi saatetaan toteuttaa myös työelämäprojektin avulla.

Tavoitteet

The course provides the student with understanding of the key building elements in sustainable development and corporate social responsibility strategy planning and implementation.

On completion of the course, the student should be able to:
- Critically relate to the notion of sustainable development (SD) through its human, social, economic and environmental aspects
- Understand and recognize the complexity of SD in the societal and entrepreneurial context
- Define the main elements of a company’s Corporate Social Responsibility (CSR)
- Critically relate to a CSR Strategy and its impact towards direct and indirect stakeholders

Sisältö

Understanding the environment: the planet, the society, the community, the business
The pillars of sustainable development (SD): the 17 SDG’s and models for SD
Planning a SD strategy for a business
Implementing the SD strategy for a business
The Meaning and Importance of Corporate Social Responsibility (CSR)
The Role of Stakeholders in CSR
The Strategic Importance of CSR Implementation

Oppimateriaalit

- Luentojen aikana on tärkeää tehdä omia muistiinpanoja, sillä ne ovat olennaisia kurssin suoriutumisen kannalta.
- Kurssin lopussa jaetaan luentomateriaali
- Kurssin arviointiin kuulu tentti, yksilötehtäviä ja ryhmätehtäviä, jotka perustuvat luennoilla käsiteltyyn aineistoon.

Opetusmenetelmät

Opintojakso perustuu itsenäiseen työskentelyyn ja ryhmätyöskentelyyn. Tehtävänannot liittyvät tutkivan esseen kirjoittamiseen sekä ryhmätyönä tehtävän liiketoimintasuunnitelman toteuttamiseen sekä projektinhallintaan. Lisäksi työelämäyhteyttä edistetään ulkopuolisten asiantuntijavierailujen kautta.

Työskentely on sekä itsenäistä etätyöskentelyä että lähiopetusta, jolloin syvennytään tiettyyn aihepiirin teemaan keskustellen ja esitellään ryhmätyön tuloksia.

Ensimmäisellä luentokerralla kysytään opiskelijoilta lupaa kurssin luentojen läsnäololistalla.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Osaamistesti on viimeisellä luentokerralla.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Opintojakso toteutetaan innovaatiopedagogiikan mukaisesti, jossa opiskelu perustuu työelämälähtöiselle oppimiselle sekä innovaatiokykyjen kehittämiseen. Opintojaksolla opiskelijalla tulee olla aktiivinen rooli ja hänen täytyy ottaa itsenäisesti vastuuta omasta oppimisestaan sekä oppimistehtävien toteuttamisesta. Opintojakso perustuu yksilö- ja ryhmätyöskentelyyn, jossa ohjaajien rooli on tukea ja ohjata työskentelyä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei ole.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kurssi koostuu lähikerroilla tehtävistä oppimistehtävistä, laajasta yksilöesseestä sekä ryhmätyönä tehtävistä liiketoimintasuunnitelmasta sekä vastuullisuus analyysista. Oman yrityksen liiketoimintasuunnitelma esitellään muille pienryhmille.
Tarkemmat oppimistehtävien kuvaukset ja ohjeet kurssin omalla Itslearning-alustalla.

1 op vastaa 27h opiskelijan työtä eli 3 op = 81 h.

Toteutustavan seurauksena läsnäolo luennoilla on välttämätön. Kurssinläpäisy vaatii leunnoille osallistumista vähintään 50 %.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Tekoälyn käyttö vaihtelee oppimistehtävittäin. Käytöstä ohjeistetaan opintojaksolla tehtäväkohtaisesti.

Kurssilla on käytössä numeerinen arviointi.
Hyväksytysti suoritetuista opinnoista käytetään arvosanoja (5-portainen numeerinen asteikko):
5 = kiitettävä
4 ja 3 = hyvä
2 ja 1 = tyydyttävä
0 = hylätty
Arvosana muodostuu:

- Osaamistesti (yksilösuoritus) 40% kurssin arvosanasta (min. 40 % pisteistä)
- laaja ryhmätyö 1 ja 2 (pitää sisällään kirjallisen osion ja esityksen) 40% kurssin arvosanasta
- Osallistuminen luennoille ja opiskelijan aktiivisuus luennoilla 20 % (Luennoille pitää osallistua vähintään 50 % jotta kurssin voi läpäistä

Hylätty (0)

Ei suoritusta.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelija hallitsee tyydyttävästi yrittäjyyden, yritystoiminnan ja vastuullisen liiketoiminnan peruskäsitteet sekä ymmärtää liiketoiminnan suunnittelun ja kestävän kehityksen periaatteet. Opiskelija pystyy tyydyttävästi tunnistamaan vastuullisen ja kestävän liiketoiminnan mahdollisuuksia, haasteita sekä vaikutuksia taloudelliseen, sosiaaliseen ja ympäristölliseen vastuuseen.

Opiskelija osaa nimetä joitakin keskeisiä toimijoita, verkostoja ja tietolähteitä, jotka liittyvät vastuulliseen liiketoimintaan ja yrittäjyyteen. Hän tunnistaa tyydyttävästi, miten vastuullisuus ja kestävä yrittäjyys kytkeytyvät omaan opintoalaan ja ammattikäytäntöihin, ja osaa arvioida niitä omasta näkökulmastaan.

Opiskelija osaa tyydyttävästi hallita omaa työskentelyään ja ajankäyttöään, jakaa resursseja suoritettaviin tehtäviin ja toimia ryhmässä huomioiden vastuullisen yhteistyön ja eettisen toiminnan periaatteet. Hän ottaa tyydyttävästi huomioon opettajan tai toimeksiannon asettamat tavoitteet ja pystyy rakentamaan ytimekkään ja informatiivisen esityksen, jossa näkyy ymmärrys vastuullisesta ja kestävästä liiketoiminnasta. Opiskelija ilmaisee itseään kirjallisesti tyydyttävällä tasolla.

Luennoille osallistuminen vähintään 50–60 % mukaisesti. Aktiivisuus luennoilla tyydyttävällä tasolla ja vastuullista osallistumista osoittaen.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Opiskelija hallitsee hyvin yrittäjyyden, yritystoiminnan ja vastuullisen liiketoiminnan peruskäsitteet sekä ymmärtää liiketoiminnan suunnittelun ja kestävän kehityksen periaatteet. Opiskelija pystyy hyvin tunnistamaan kestävän ja vastuullisen liiketoiminnan mahdollisuuksia ja haasteita sekä osaa hyödyntää useita aiheeseen liittyviä toimijoita ja tietolähteitä.

Opiskelija osaa hyvin tunnistaa ja kuvata, miten vastuullinen ja kestävä liiketoiminta sekä yrittäjyys liittyvät omaan opintoalaansa ja alan käytännön ilmiöihin. Hän hallitsee hyvin omaa työskentelyään, jakaa resurssit tarkoituksenmukaisesti ja toimii ryhmässä vastuullisesti sekä ottaa huomioon opettajan tai toimeksiannon asettamat tavoitteet.

Opiskelija pystyy rakentamaan ytimekkään ja informatiivisen esityksen, jossa vastuullisuuden ja kestävyyden näkökulmat ovat perustellusti mukana, ja ilmaisemaan itseään selkeästi kirjallisesti.

Luennoille osallistuminen: vähintään 70–80 % opetuksesta. Aktiivisuus luennoilla hyvällä tasolla.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija hallitsee erinomaisesti yrittäjyyden, yritystoiminnan ja vastuullisen liiketoiminnan peruskäsitteet sekä ymmärtää syvällisesti liiketoiminnan suunnittelun, kestävän kehityksen ja vastuullisen johtamisen periaatteet. Opiskelija pystyy erinomaisesti tunnistamaan ja analysoimaan kestävän ja vastuullisen liiketoiminnan mahdollisuuksia ja haasteita sekä osaa nimetä ja hyödyntää useita aiheeseen liittyviä toimijoita, verkostoja ja tietolähteitä.

Opiskelija osaa erinomaisesti kuvata ja arvioida, miten kestävä ja vastuullinen liiketoiminta sekä yrittäjyys liittyvät omaan opintoalaansa, ja pystyy pohtimaan niiden merkitystä yhteiskunnallisesta ja eettisestä näkökulmasta. Hän hallitsee erinomaisesti oman työskentelynsä, jakaa resurssit tehokkaasti ja toimii ryhmässä aktiivisesti, aloitteellisesti ja vastuullisesti ottaen erinomaisesti huomioon opettajan tai toimeksiannon asettamat tavoitteet.

Opiskelija pystyy rakentamaan selkeän, ytimekkään ja vaikuttavan esityksen, jossa vastuullisen ja kestävän liiketoiminnan näkökulmat on integroitu luontevasti osaksi kokonaisuutta. Kirjallinen ilmaisu on sujuvaa, jäsentynyttä ja analyyttistä.

Luennoille osallistuminen: vähintään 90 % opetuksesta. Aktiivisuus luennoilla erinomaisella tasolla.

Lisätiedot

Viestiminen opettajalle itslearning-alustan viesti toiminnan kautta.