English Professional Skills (3 op)

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

Toteutetaan viikoilla XX-XX.

Tavoitteet

Opiskelija osaa toimia ammattialansa kirjallisissa ja suullisissa viestintätilanteissa englannin kielellä. Osaa käyttää ja soveltaa työkaluja ja strategioita viestintätaitonsa kehittämiseksi autenttisissa ammattialan konteksteissa. Tuntee ja osaa käyttää ammattialansa terminologiaa ja kirjallisia ja suullisia rekistereitä ja tekstityyppejä. Osaa arvioida omaa taitoaan ja kehittymistarpeitaan sekä huomioida ne toiminnassaan. Tavoitetasona on eurooppalaisen viitekehyksen taso C1.

Sisältö

Kootaan ja muokataan tietoa erilaisista englanninkielisistä lähteistä ja tuotetaan raportteja ja suullisia esityksiä kootun tiedon pohjalta. Perehdytään ammattialan vaativampiin tekstityyppeihin. Kehitetään suullisen esittämisen taitoa. Pohditaan, mitä vaatimuksia kansainvälinen toimintaympäristö asettaa ammatilliselle viestinnälle. Osa opintojaksosta integroidaan prosessi- ja materiaalitekniikan opintoihin.

Oppimateriaalit

Optimasta löytyvälle integroidun kokonaisuuden yhteiselle oppimisalustalle linkitetään tehtäväohjeet ja opettajien jakama materiaali. Lisäksi käytetään opiskelijoiden itse hakemaa materiaalia.

Opetusmenetelmät

Opintojaksolla käsitellään kokonaisuuteen Bioprocesses liittyviä sisältöjä sekä yksilö- että ryhmätehtävien avulla ja sekä suullisesti että kirjallisesti englannin kielellä.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojaksoa ei voi tenttiä, joten sitä ei voi myöskään uusintatenttiä. Kokonaisuus suoritetaan tehtävillä ja osallistumalla harjoituksiin.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Toteutetaan integroituna opintojaksoon Kemianteollisuuden prosessit, josta osio Bioprocesses toteutetaan englanniksi.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

- Kolme oppimistehtäväkokonaisuutta, jotka kaikki liittyvät kumpaankin integroituun opintojaksoon
- Harjoituksia kontaktitunneilla
- Itsenäistä tiedonhakua
- Suullista ja kirjallista raportointia

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

The students complete three tasks and process course content in a log which is filled in weekly.The tasks and the log each bring in 0, 1, 2 or 4 points, and an additional 0 to 2 points can be gained for attendance and contribution activity.Thus, a total of 12 points can be collected. Grades correspond to points as shown below.

Points Grade
11-12 5
9-10 4
7-8 3
5-6 2
2-4 1
Failed tasks 0

The attendance activity points are to be interpreted such that
- 1 point means the students has attended at least 80 % of contact sessions, and
- 2 points means the student has attended at least 80 % of contact sessions and has contributed actively in discussions and pair and group work in class.

The points for the different tasks are to be interpreted such that
- 0 points means that the report was not handed in by due date or not accepted without corrections (unanswered questions or missing/incorrect descriptions)
- 1 point means that the task is accepted, everything was included but there were some mistakes or some parts were not described
- 2 points means that all the requested work was included and that everything was well and correctly described