Akuutti ja tehohoitopotilaan hoitotyö (5op)

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Sisällön jaksotus

Opintojakso toteutuu syksyllä 2018, viikoilla 34-48 ja se on jaettu 6 X 4h osuuteen.
AKTE Orientaatio: Ohjeistus opintojaksolle, tehtävien esittely, luento ensihoidon palvelujärjestelmästä ja päivystyshoitotyöstä
AKTE 1: Ensihoidon ja päivystyksen toimintamallit, VIRVE-viestintä, Trauma-tiimin toiminta
AKTE 2: Päivystys- ja valvontapotilaan lääkehoito, lääkelaskurit, kardioversio, ulkoinen tahdistus
AKTE 3: TEHO-potilaan hoito ja seuranta, happo-emäs tasapainon ymmärtäminen, hengityskonehoito
AKTE 4: Perioperatiivisen potilaan hoito, kommunikaatio, hengitystien hallinta
AKTE 5. Elvytystiimin toiminta, hoitoelvytys, elvytyksen jälkeinen hoito
Tavoitteet:
Opiskelija
- osaa akuutti- ja tehohoidossa olevan potilaan hoidon tarpeen määrittelyn, suunnittelun, toteutuksen ja arvioinnin.
- tietää akuutti- ja tehohoitotyön luonteesta ja sen toimintaympäristöstä
- kykenee tukemaan potilaan ja hänen läheistensä selviytymistä erilaisin hoidollisin keinoin.
- osaa tarkkailla potilaan elintoimintoja ja kokonaistilaa sekä tehdä päätelmiä saamastaan tiedosta.
- osaa keskeiset akuutti- ja tehohoitotyössä tarvittavat hoitomenetelmät, hoitoon liittyvän teknologian sekä turvallisen hoitoympäristön luomisen
- lisää valmiuksiaan akuutti- ja tehohoitopotilaan lääke- ja nestehoidossa
- osaa perioperatiivisessa vaativassa hoidossa olevan potilaan hoidon tarpeen määrittelyn, suunnittelun, toteutuksen ja arvioinnin.
- lisää tietojaan ja taitojaan kirurgisen potilaan toimenpideyksiköissä tapahtuvassa vaativassa hoitotyössä
- osaa keskeiset perioperatiivisen potilaan vaativassa hoitotyössä tarvittavat hoitomenetelmät, hoitoon liittyvän teknologian sekä turvallisen hoitoympäristön luomisen
- lisää valmiuksiaan leikkauspotilaan lääke- ja nestehoidossa
- osaa kuvailla ensihoitopalvelun ja ensihoitojärjestelmän osana erikoissairaanhoitoa, ensihoidon porrastuksen ja ensihoitoketjun eri osavaiheiden merkityksen ja riippuvuuden toisistaan
- osaa käyttää VIRVE-puhelinta ensi- ja päivystyshoitotyön viestinnän välineenä ja osaa kuvata viranomaisyhteistyön päivystys- ja ensihoitotyön kannalta
- osaa keskeiset ensi- ja päivystyspotilaan hoitotyössä tarvittavat hoitomenetelmät, hoitoon liittyvän teknologian sekä turvallisen hoitoympäristön luomisen
-osaa haastatella ja tutkia potilaan ensihoitotilanteessa ja päivystyshoitotyössä, tunnistaa akuuttivaiheen hoidon tarpeet, antaa tarvittavan hoidon, dokumentoida ja raportoida sen sekä arvioida toteutunutta hoitoprosessia
-osaa pyytää hoito-ohjeen tarvittaessa
-osaa turvallisesti toteuttaa ensi- ja päivystyspotilaan lääkehoidon

Tavoitteet

Opiskelija- osaa akuutti- ja tehohoidossa olevan potilaan hoidon tarpeen määrittelyn, suunnittelun, toteutuksen ja arvioinnin.- tietää akuutti- ja tehohoitotyön luonteesta ja sen toimintaympäristöstä- kykenee tukemaan potilaan ja hänen läheistensä selviytymistä erilaisin hoidollisin keinoin.- osaa tarkkailla potilaan elintoimintoja ja kokonaistilaa sekä tehdä päätelmiä saamastaan tiedosta. - osaa keskeiset akuutti- ja tehohoitotyössä tarvittavat hoitomenetelmät, hoitoon liittyvän teknologian sekä turvallisen hoitoympäristön luomisen- lisää valmiuksiaan akuutti- ja tehohoitopotilaan lääke- ja nestehoidossa- osaa perioperatiivisessa vaativassa hoidossa olevan potilaan hoidon tarpeen määrittelyn, suunnittelun, toteutuksen ja arvioinnin.- lisää tietojaan ja taitojaan kirurgisen potilaan toimenpideyksiköissä tapahtuvassa vaativassa hoitotyössä- osaa keskeiset perioperatiivisen potilaan vaativassa hoitotyössä tarvittavat hoitomenetelmät, hoitoon liittyvän teknologian sekä turvallisen hoitoympäristön luomisen- lisää valmiuksiaan leikkauspotilaan lääke- ja nestehoidossa- osaa kuvailla ensihoitopalvelun ja ensihoitojärjestelmän osana erikoissairaanhoitoa, ensihoidon porrastuksen ja ensihoitoketjun eri osavaiheiden merkityksen ja riippuvuuden toisistaan- osaa käyttää VIRVE-puhelinta ensi- ja päivystyshoitotyön viestinnän välineenä ja osaa kuvata viranomaisyhteistyön päivystys- ja ensihoitotyön kannalta- osaa keskeiset ensi- ja päivystyspotilaan hoitotyössä tarvittavat hoitomenetelmät, hoitoon liittyvän teknologian sekä turvallisen hoitoympäristön luomisen-osaa haastatella ja tutkia potilaan ensihoitotilanteessa ja päivystyshoitotyössä, tunnistaa akuuttivaiheen hoidon tarpeet, antaa tarvittavan hoidon, dokumentoida ja raportoida sen sekä arvioida toteutunutta hoitoprosessia-osaa pyytää hoito-ohjeen tarvittaessa-osaa turvallisesti toteuttaa ensi- ja päivystyspotilaan lääkehoidon

Sisältö

Tehohoitotyö 2 op TEHO- hengityskonepotilaan hoito- erilaisten päivystys- ja tehohoitopotilaiden hoitotyöPerioperatiivisen potilaan vaativa hoitotyö 1 op PEVAErilaisten kirurgisesti hoidettavien potilaiden vaativa perioperatiivinen hoitotyöPäivystys- ja ensihoitotyö 2 op PÄENEnsihoitopalvelu ja sen tuottajatVIRVE-puhelin ja sen peruskäyttöEri tavalla sairastuneiden ja vammautuneiden potilaiden hoitoprosessit ensi- ja päivystyshoitotyössä

Aika ja paikka

Syksy 2018 Salo / Turku

Oppimateriaalit

Optimassa.
- Artikkeleja
- Tehtäviä

Opetusmenetelmät

Lähiopetus:
Luennot
Työpajat
Simulaatiot ja oppimiskeskustelut
Etä - ja verkko-opetus:
Itsenäiset lukutehtävät
Itsenäiset kirjalliset tehtävät

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Verkkotentti viimeisen lähiopetuskerran jälkeen.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Simulaatiopedagogiikka
Työelämälähtöisyys
Tiimioppiminen

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähiopetus 24h
Valmistautuminen lähiopetukseen (lukutehtävät) 36h
Itsenäiset kirjalliset etätehtävät 36h
Tentti ja valmistautuminen tenttiin 37h
Palaute 2h

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Hyväksytty suoritus:
Oppimistehtävät on palautettu
Työpajoihin ja simulaatioihin on osallistuttu 100%
Verkkotentti on hyväksytysti suoritettu.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Aihealueen ennakkotehtävät tulee olla suoritettu ennen kyseisen aihealueen lähiopetuspäivää.
Ennakkotehtävien palautuspäivät OPTIMA:n palautuslaatikoissa
Opiskelijoiden käden taitoja, CRM-osaamista ja hoitotaitoja arvioidaan simulaatioissa ja työpajoissa. Opettaja ja vertaisarviointi.
Teoreettista osaamista arvioidaan verkkotentissä.