Hoitotyön perusteiden prekliininen harjoittelu (4 op)

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Sisällön jaksotus

• Päivittäiset toiminnot
• Vitaalielintoiminnot
• Ensiapu ja peruselvytys
• Aistitoiminnot
•Aktiviteetti
Ergonomia ja asentohoito
• Ravitsemus ja nestetasapaino
• Erittäminen
• Krooninen haava
• Selviytyminen, psyykkinen tasapaino
• Kuoleman kohtaaminen

Tavoitteet

Hoitotyön perusteiden prekliininen harjoittelu 4 op HOPHOP
Tavoitteet:
Opiskelija
· osaa toimia ammatillisesti ja näyttöön perustuen
· osaa toimia yhteistyössä potilaan ja tiimin kanssa
·osaa määritellä potilaan hoidon tarpeita jatavoitteita sekä suunnitella ja toteuttaa keskeisiä hoitotyön auttamismenetelmiä potilaan voimavarojen edistäen
- osaa työskennellä huomioiden työ- ja potilasturvallisuuden periaatteet: aseptisesti ja ergonomisesti
- osaa suunnitella ja toteuttaa asiakas-/potilaslähtöistä virike- ja ohjaustoimintaa

Sisältö

Sisältö:
- Päivittäiset toiminnot
- Vitaalielintoiminnot
- Ensiapu japeruselvytys
- Aistitoiminnot
- Aktiviteetti
- Ravitsemus ja nestetasapaino
- Erittäminen
- Kudoseheys
- Selviytyminen, psyykkinen tasapaino
- Kuoleman kohtaaminen

Aika ja paikka

27.8-28.10.2018
Salo

Oppimateriaalit

: Rautava-Nurmi, H., Westergård, A.; Henttonen, T., Ojala, M., Vuorinen, S. 2019 (tai uusin painos). Hoitotyön taidot ja toiminnot. SanomaPro.

• Hoitotyön prosessi ja näyttöön perustuva dokumentointi 48--61
• Päivittäiset toiminnot 172-223
• Sairaan ihon ja haavojen hoito 224-241
• Ravitsemus 242-267
• Erittäminen 268-301 (ei avannepotilaan hoito)
• Nestetasapaino 307-313
• Turvallisuus 374-383
•Ihmisen voimavarojen tukeminen 384-401
Kuoleman kohtaaminen (Optiman materiaali)
Korte, H. & Myllyrinne, K. 2012. Ensiapu. Punainen Risti tai Duodecim ensiapuopas
+ Käypä hoito suositus 2016. Elvytys (ei hoitoelvytys). http://www.kaypahoito.fi/web/kh/potilaalle/suositus?id=hoi17010
Oppiportti

Opetusmenetelmät

Prekliininen harjoittelu, Verkko-opetus, itsenäinen työskentely, ryhmätyöskentely, tutustumiskäynnit

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

työelämälähtöisyys, yhteisopettajuus, monikulttuurisuus, tiimioppiminen, innovaatiopedagogiikka

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Hoitotyön perusteiden prekliininen harjoittelu 4 op HOPHOP = 80 tuntia opiskelijan työtä, josta 27 tuntia luokkaharjoittelua, 2t Kunnonkoti-vierailu, 8t kulttuurihyvinvointipäivä, 43 tuntia itsenäistä opiskelua

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

• Prekliininen harjoittelu ja tilanneharjoitukset hyv/hyl
• Simulaatio hyv/hyl,
• Tutustumiskäynnit hyv/hyl
Prekliininen harjoittelu, tilanneharjoitukset ja simulaatiot ovat pakollisia (lähihoitajat voivat AHOToida joitakin tunteja, niistä sovitaan opettajan kanssa erikseen) ja ne arvioidaan hyväksytty/hylätty. Mahdollisista poissaoloista opiskelijan tulee keskustella opettajan kanssa. Kaikki poissaolot tulee korvata toisen opettajan tunneilla. Opiskelija selvittää itse korvaavien tuntien aiheet, opettajat ja on heihin itse yhteydessä. Kaikki luokkaharjoittelutunnit tulee olla suoritettu ennen simulaatioon osallistumista. Luokkaharjoittelutunneille tulee olla tehty etukäteistehtävät huolellisesti ja ne tulee näyttää opettajalle (hyv/hyl).

Lisätiedot

Työpuku, työkengät ja nimineula oltava prekliinisillä harjoittelutunneilla.
Kustannukset opiskelijoille on mahdolliset materiaalikustannukset ja hyvinvointipäivän matkat.