Emergency Care for Acute Illness (5 cr)

Evaluation scale

H-5

Content scheduling

Akuutisti sairastuneen potilaan ensihoito ASPE 5op
• eri-ikäisten potilaiden haastattelu, tutkiminen (ABCDE) ja työdiagnoosin tekeminen sekä oireiden mukainen ensihoito
• potilaan tarkkailu ja hoitoteknologia
• CRM-periaatteet
• taktinen hoitoelvytysprotokolla Käypä hoito -suositusten mukaisesti
• aggressiivisen asiakkaan kohtaaminen
• turvallinen lääke- ja nestehoito (soveltuvin osin hoitotason ensihoidossa käytettävät lääkkeet)
• aseptinen toiminta ensihoidossa
• viranomaisyhteistyö
• lasten- ja vanhustensuojelu

Objective

Emergency Care for Acute Illness 5 cr ASPE ObjectivesStudents willDeepen their competence in emergency care administered to support the vital functions of patients of different ages in accordance with the principles of CRMEnhance their ability to use examination and care technology to examine patients and administer emergency care and to assess and support the sufficiency of the patient’s vital functionsStudents will deepen and expand their competence in the drugs used in out-of-hospital emergency care, as well as their contraindications, effects and possible side effects and interactions with other medication.Learn to perform advanced-level tactical resuscitation as team workLearn about the most common acute diseases and situations requiring emergency care among children, the principles of emergency care for child patients, as well as the provision of guidance to patients and support for the parentsLearn to support and give advice to patients and their family membersDeepen their competence in environmental safety risks and learn to ensure the operating safety, for example, when dealing with a violent customerLearn to use inter-authority cooperation to organise emergency care and further treatment for patients with multiple disorders and their family membersKnow how to document the emergency care needs of patients, plan and administer care and evaluate its effectiveness at the different stages of the process

Content

ContentsInterviewing patients of different ages, performing examinations (ABCDE), making preliminary diagnoses and providing palliative emergency carePatient observation and care technologyPrinciples of CRMAdvanced tactical resuscitation protocol in accordance with the Current Care GuidelinesDealing with aggressive patientsSafe pharmacotherapy and fluid therapy (drugs used in basic level emergency care)Aseptic techniques in emergency careInter-authority cooperationProtection of children and the elderly

Materials

Välitentti:
- Kuisma, ym. (toim.). 2017. Ensihoito: s. 333-387,405-416, 429-444, 509-519
• Hengitysvaikeus
• Rintakipu
• Tajuttomuus
• Aivoverenkiertohäiriöt
• Diabetes
- Käypähoitosuositus: Elvytys

Lopputentti:
- Kuisma, ym. (toim.). 2017. Ensihoito: s. 288-469, 484-543
- Käypä hoito -suositukset:
• Elvytys
• Astma
• Epileptinen kohtaus
• Keuhkoahtaumatauti
• Sydäninfarktin diagnostiikka
• ST-nousu infarkti
• Sepelvaltimotautikohtaus: epästabiili angina pectoris ja sydäninfarkti ilman ST-nousuja
- Luennot, simulaatioharjoitukset ja niiden etukäteistehtävät

Oppimateriaalia itsenäisiä tehtäviä ja simulaatioihin valmistautumista varten:
• VSSHP-lääkeohje soveltuvin osin
• ISBAR-materiaali
• Terveysportti: Ensihoito, EKG, Duodecim lääketietokanta, Käypä hoito -suositukset
• Assessment Skills For Paramedics, Edit. by Amanda Y Blaber and Graham Harris. Saatavilla e-kirjana Finnassa.

Teaching methods

• Vuorovaikutteiset kontaktiopetustunnit kytkettyinä edeltäviin etukäteistehtäviin, työpaja- ja case -harjoitteluun
• Etukäteistehtävät ennen kontaktiopetusta ja simulaatioita
• Simulaatioharjoitukset
• Itsenäiset työpajat
• Kirjalliset tentit
• Ensiapurastien järjestäminen

Exam schedules

Sähköinen tentti. Mahdollinen uusinta erikseen sovittuna aikana.

Pedagogic approaches and sustainable development

• Vuorovaikutteinen kontaktiopetus
• Käänteinen oppiminen
• Vertaisoppiminen
• Case-pohjainen oppiminen
• Itseopiskelu erilaisia materiaaleja käyttäen: tieteelliset artikkelit, opetusvideot, käypä hoito suositukset, oppikirjat.
• Simulaatioharjoitukset. Pääpaino moniammatillisessa tiimityöskentelyssä, yhteisvastuullisuudessa, rakentavassa palautteessa sekä ammatillisen kasvun vahvistamisessa turvallisessa ja positiivisessa oppimisympäristössä.

Completion alternatives

Ei ole.

Student workload

Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus:
1op = 27h opiskelijan työtä, 5op yht. 135h
Teoria / työpajat 26h
Simulaatiot 12h
Etukäteistehtävät/simulaatioihin valmistautuminen 19h
Itsenäiset työpajat 16h
Ensiapurastien pito 8h
Koe ja siihen valmistautuminen 54h (n. 350 sivua)

Evaluation methods and criteria

• kurssitehtävien suorittaminen HKS/HYL
• osallistuminen simulaatioharjoituksiin HKS/HYL
• osallistuminen työpajaharjoitteluun HKS/HYL
• kirjallinen välitentti 0-5, painotus 1/3 arvosanasta
• kirjallinen lopputentti 0-5, painotus 2/3 arvosanasta
• ohjaajana toimiminen ensiapurasteilla HKS/HYL

Further information

Opiskelualustana käytetään itslearningia