Oral Health in Various Phases of Life (5 cr)

Evaluation scale

Hyväksytty/Hylätty

Content scheduling

Opintojakso ajoittuu viikoille 35-43
- suun terveydenhoitotyön asiantuntijana toimiminen eri-ikäisten kanssa ja erilaisten asiakasryhmien kanssa erilaisissa toimintaympäristöissä
- Työttömyyden ja huonon suun terveyden välinen yhteys
- Nuorten hampaiden harjauksen yhteys perheeseen liittyviin tekijöihin
- Stressin, masennuksen ja kortisolin vaikutus parodontaalisairauksiin
- Potilasjärjestöihin tutustuminen
- Yleissairauksiin liittyvän tiedon syventäminen
-Ruiskuhuumeita käyttävien suun terveys (opintokäynti Terveysneuvontapiste Milliin)
- Kouluikäisten lasten suun terveyteen ja suun terveyden ongelmiin perehtyminen sekä kohderyhmälle suunniteltava terveydenedistämistilaisuus, joka toteutetaan viikolla 41 StuDentalin tiloissa Lasten amk -tapahtuman yhteydessä.

Objective

The student can operate as an expert in oral health care with people of different ages can plan and carry out oral health care and promotion of oral health for special groups and the elderly in different operating environments can, as an expert in oral health care, make contacts and co-operate both face-to-face and on a network level with various customer groups and organisations can use his/her competence with customers coming from different cultural backgrounds

Materials

Optiman artikkelit
Opiskelijoiden itsenäinen tiedonhaku

Teaching methods

- projektioppiminen, terveydenedistämistilaisuus
- verkko-oppiminen

Pedagogic approaches and sustainable development

yksilöosaamisen innovaatiokompetenssit, verkosto-osaamisen innovaatiokompetenssit, suun terveydenhoitotyön ja ympäristön turvallisuus

Student workload

• Kirjallinen yksilötehtävä (artikkelianalyysi)
• Paritehtävä (potilasjärjestöön ja pitkäaikaissairauteen tutustuminen)
• Suun terveydenedistämistapahtuman kirjallinen suunnitelma (koko ryhmä)
• Oppimisen välilehti tapahtumasta
• Terveydenedistämistapahtuma (Lasten amk) viikolla 41
- Opintokäynti viikolla 40
Lähiopetusta 2 h orientaatiotunti, 2 h suunnittelu, 2 h terveydenedistämistilaisuus sekä 2 h reflektio. Opiskelijan itsenäistä opiskelua yhteensä 125 h.

Evaluation methods and criteria

Arviointi Hyväksytty/Hylätty, Hyväksytyn suorituksen edellytys:
• Artikkelianalyysin suorittaminen hyväksytysti
• Paritehtävän suorittaminen hyväksytysti
• Osallistuminen suun terveydenedistämistilaisuuteen
• Tilaisuuden suunnitelman tekoon osallistuminen hyväksytysti
• Oppimisen välilehden laatiminen tilaisuuden jälkeen
• Kirjallisten tehtävien palauttaminen annetussa määräajassa
Opintokäynnille osallistuminen