Kliinisen mikrobiologian syventävät opinnot 2 (5 op)

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

Kenelle:
Opintojakso on tarkoitettu bioanalytiikan osaajille, joilla on halua ja tarvetta päivittää tai syventää kliinisen mikrobiologian osaamista.

Tavoite:
Opiskelijia tuntee kliinisen mikrobiologian erikoisosaamisen monialaisen kokonaisuuden ja osaa hahmottaa oman ammatillisen osaamisensa tässä kokonaisuudessa. Opintojakson aikana opiskelija kertaa tavallisimmat mikrobiologiset tunnistusmenetelmät ja välineet sekä lähtee perusjakson sisällön kautta syventämään tietojaan tavallisimmista taudinaiheuttajamikrobeista sekä niiden aiheuttamista infektioista.

Tavoitteet

Opiskelija tuntee kliinisen mikrobiologian monialaisen kokonaisuudenja osaa hahmottaa oman ammatillisen osaamisensa tässä kokonaisuudessa. Opiskelija osaa kliinisen laboratoriotieteen syvälliset tiedot valitsemallaan kliinisen laboratoriotyön osa-alueella.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Suoritustapa suunnitellaan yksilöllisesti yhdessä vastuuopettajan kanssa, joten olethan heti ilmoittautumisen jälkeen yhteydessä vastuuopettajiin.
anniina.friman@turkuamk.fi
seija.kirkko-jaakkola@turkuamk.fi

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Osa suorituksista arvioidaan hyväksytty/hylätty ja kirjallinen tentti ja osa kirjallisista tehtävistä numeerisesti 0-5.

Hylätty (0)

Kirjallisen tentin numeerinen arviointi: alle puolet tentin maksimipistemäärästä.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Osa kirjallisista tehtävistä numeerinen arviointi:
Tieto ja tiedon hankinta:
• käyttää ammattikäsitteitä systemaattisesti ja hahmottaa keskeisen tietoperustan kokonaisuutena,
• hankkii tietoa systemaattisesti ja kriittisesti oman alansa tietolähteistä.

Taidot ja niiden kehittyminen:
• toimii erilaisissa tilanteissa ja toimintaympäristöissä ammatillisesti tavoitteiden suunnassa,
• perustelee toimintaansa liittyviä valintojaan hyödyntäen alansa tietoperustaa,
• soveltaa alansa menetelmiä tilannekohtaisesti ja turvallisesti.
• työskentelee erilaisissa tilanteissa oman alansa eettisiä periaatteita noudattaen.

Vastuu ja itsenäisyys (pätevyys):
• arvioi osaamisensa ja toimintansa edellytyksiä ja seurauksia,
• toimii sitoutuneesti ryhmän toimintaa edistäen.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Osa kirjallisista tehtävistä numeerinen arviointi:
Tieto ja tiedon hankinta:
• käyttää hallitusti ja systemaattisesti ammattikäsitteistöä ja laaja-alaista tietoperustaansa,
• hankkii tietoa systemaattisesti ja kriittisesti alan tietolähteistä
• tekee yhteenvetoa hankkimastaan tiedosta.

Taidot ja niiden kehittyminen:
• toimii erilaisissa tilanteissa ja toimintaympäristöissä ammattimaisesti ja tavoitteisesti,
• perustelee toimintaansa liittyviä valintojaan systemaattisesti hyödyntäen alansa tietoperustaa,
• soveltaa alansa menetelmiä joustavasti ja turvallisesti,
• työskentelee ammattieettisesti tilanteiden erityispiirteet huomioon ottaen.

Vastuu ja itsenäisyys (pätevyys):
• arvioi ja kehittää systemaattisesti omaa toimintaansa,
• toimii sitoutuneesti ammatillisia toimintatapoja kehittäen.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Osa kirjallisista tehtävistä numeerinen arviointi:
Tieto ja tiedon hankinta:
• vertaa ja arvioi oman alansa käsitejärjestelmiä ja teoriakokonaisuuksia,
• hankkii tietoa systemaattisesti ja kriittisesti alansa tietolähteistä sekä tekee synteesiä hankkimastaan tiedosta.

Taidot ja niiden kehittyminen:
• perustelee toimintaansa liittyviä valintojaan laaja-alaista tietoperustaansa kriittisesti hyödyntäen,
• soveltaa oman alansa menetelmiä joustavasti ja turvallisesti muuttuvissa tilanteissa ja toimintaympäristöissä,
• toimii itsenäisesti ja ammattimaisesti verraten ja analysoiden eri toimintavaihtoehtoja,
• toimii ennakoimattomissa tilanteissa tilanteen erityispiirteet huomioiden ammattieettisesti ja tilannekohtaisesti
• kehittää työ- ja toimintaympäristöä yhdessä muiden toimijoiden kanssa.

Vastuu ja itsenäisyys (pätevyys):
• arvioi kriittisesti omaa toimintaansa,
• tuottaa tietoa ja kehittää sekä omaa, ryhmänsä että alansa toimintaa.

Lisätiedot

Avoimen amk:n kiintiö 3opiskelijaa. Toteutukseen voi ilmoittautua, vaikka jakso olisi jo ehtinyt käynnistyä--> suoritustapa suunnitellaan yksilöllisesti.