Milled Full-Ceramic Fillings, Crowns and Bridges in Simulated Cases (5 cr)

Evaluation scale

H-5

Content scheduling

Bridge design
as a Zirkon material
Reinforce the skills learned in cad/cam 1-2 courses

Objective

The student achieves the following knowledge and skills
- manufacture of milled full-ceramic fillings, crowns and bridges

Content

- jyrsityt kokokeraamiset täytteet, kruunut ja sillat

Materials

Itslearning alustalla

Teaching methods

Simulation training

Pedagogic approaches and sustainable development

Simulation training

Student workload

5 credit

Assessment criteria, satisfactory (1-2)

1=opiskelijalla on hankaluutta saada opintojakson työt valmiiksi eikä osoita osaamistaan tehtävien, kysymysten tai läsnäolon muodossa

2=opiskelija tekee opintojakson työt ja palauttaa työt lukukauden aikana, kädentaidot vaativat vielä kehittymistä ja harjoittelua, opiskelija osoittaa ymmärtäneensä asian ja yrittäneensä, kokee epävarmuutta työn teossa sekä tilojen, materiaalien ja laitteiden käytössä

Assessment criteria, good (3-4)

3. Opiskelija tekee opintojakson työt, on oma-aloitteellisuutta ja yritteliäisyyttä, palauttaa työt lukukauden aikana, töiden laatu on hyvä-keskinkertainen, opiskelija osoittaa ymmärtäneensä asian ja yrittäneensä parhaansa, osoittaa huolellisuutta työn teossa sekä tilojen, materiaalien ja laitteiden käytössä

4. Opiskelija osoittaa kiinnostusta, yritteliäisyyttä, oma-aloitteellisuutta, tekee työt ajallaan, töiden laatu on hyvä, osoittaa huolellisuutta työn teossa sekä tilojen, materiaalien ja laitteiden käytössä, huomioi toiminnassaan myös toiset opiskelijat

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija on innostunut ja kiinnostunut aiheesta, osoittaa yritteliäisyyttä, oma-aloitteellisuutta ja tekee työt ajallaan valmiiksi, töiden laatu on erinomainen, osoittaa huolellisuutta työn teossa sekä tilojen, materiaalien ja laitteiden käytössä, huomioi toiminnassaan myös toiset opiskelijat