Työhyvinvoinnin johtaminen NON-STOP (5 op)

Arviointiasteikko

1-5

Sisällön jaksotus

Opintojakson jaksotus on kerrottu Moodlessa.

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa arvioida työhyvinvointia strategisen johtamisen näkökulmasta. Opiskelija osaa analysoida työhyvinvoinnin yksilöllisiä ja yhteisöllisiä piirteitä. Hän osaa arvioida työelämän muutosten vaikutusta työhyvinvointiin ja työssäjaksamiseen. Opiskelija osaa arvioida tiimin ja työyhteisön toimintaa työhyvinvoinnin kehittämisen näkökulmasta. Hän osaa hyödyntää työhyvinvointia ja työssäjaksamista tukevia menetelmiä, kuten työnohjausta.

Sisältö

Työhyvinvoinnin strateginen johtaminen; työyhteisön ja tiimin johtaminen ja kehittäminen; työhyvinvointiin vaikuttavat yksilölliset ja yhteisölliset tekijät; työssäjaksaminen, psykologinen turvallisuus ja työnimu; työuupumus; varhaisen puuttumisen mallit; työhön paluun tukeminen; työkykykuntoutuksen keinot; työnohjauksen hyödyntäminen.

Aika ja paikka

SAMK Moodle 1.8.-31.12.2024 HUOM: Opiskelijat, jotka ovat ilmoittautuneet toteutukselle ennen opettajien kesävapaajakson alkua hyväksytään opintojaksolle viimeistään 12.6. Ajalla 13.6.-11.8.2024 ilmoittautuneet hyväksytään toteutukselle viikolla 33. Tämän jälkeen ilmoittautuneet hyväksytään viikoittain.

Oppimateriaalit

Opintojakson oppimateriaali, kirjallisuus ja ohjeet opintosuoritteisiin ovat Moodlessa.

Opetusmenetelmät

Työhyvinvoinnin johtaminen -opintojakso toteutuu verkko-opintoina. Opintojakso koostuu kolmesta työhyvinvoinnin johtamisen teemasta ja niihin liittyvistä opintosuoritteista * Työhyvinvoinnin strateginen johtaminen * Työhyvinvoinnin tekijät * Työhyvinvoinnin tukeminen ja kehittäminen Opintojakso arvioidaan asteikolla hylätty,1-5. Opintojakson viimeinen ilmoittautumispäivä on 26.11.2024.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opintojakson aihepiirit, aineistot ja tehtävät ovat työelämälähtöisiä.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojaksolla tehtävät oppimistehtävät määräytyvät opiskelijan valitseman osaamistavoitteen mukaisesti. Opiskelija voi osaamistavoitteensa mukaisesti pyrkiä arvosanoihin Tyydyttävä 1-Kiitettävä 5. Opintojakson oppimistehtävien yhteenlaskettu enimmäispistemäärä on 100 oppimispistettä (p). Arvosanarajat on kerrottu Moodlessa. Kaikki oppimistehtävät tulee palauttaa 31.12.2024 klo 23.59 mennessä. Vapaaehtoiset ohjaustuokiot Hillissä, päivämäärät Moodlessa.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Hill, Moodle, Loki, Turnitin

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei ole

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan työ 135 h: * Työhyvinvoinnin strateginen johtaminen 1 op = 27 h * Työhyvinvoinnin tekijät 2 op = 54 h * Työhyvinvoinnin tukeminen ja kehittäminen 2 op = 54 h

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Oppimistehtävät arvioidaan numeraalisesti hylätty,1-5. Oppimistehtävät ovat: Tentti ja verkkokeskustelu Huoneentaulu (power point -tallenteen tekeminen) ja verkkokeskustelu Asiantuntijablogi ja verkkokeskustelu Itse- ja vertaisarviointi Oppimistehtävien arvioinnit tehdään 1-4 kertaa kuukaudessa. Arviointeja ei tehdä opettajien syysloman aikana eikä vko 52-1/25. Viikoilla 51-1 palautetut tehtävät arvioidaan tammikuussa 2025.