How to Become a Good Writer (5cr)

Evaluation scale

Hyväksytty/Hylätty

Objective

The students will be able to recognise their knowledge, skills and attitudes as a writer. They will understand the situational variation of language, and will be able to recognise and utilise different text types accordingly. Students will deepen their skills of language revision and editing, and will be able to analyse special features of written communication in health care and social services and academic writing. Students will be able to produce structured and clear professional texts.

Content

Constructing one’s identity as a writer. Getting acquainted with the principles of register in different genres. Revising and editing. Special features of written communication in health care and social services. Academic writing.

Location and time

Kurssi toteutetaan kokonaan verkko-opintoina Moodle-alustalla kevätlukukaudella 2025 Vastuuopettaja Marianne Roivas

Materials

Kurssialustalla Moodlessa esitelty materiaali

Teaching methods

Harjoitukset, tehtävät, Moodle-keskustelut

Student workload

Moodle-kurssipohja aukeaa 17.3.2024 ja sulkeutuu 25.5.2025. Kaikki kurssin tehtävät palautetaan tuona aikana Moodle-työtilaan.

Evaluation methods and criteria

Tehtävät, harjoitukset Hyväksytty suoritus Opiskelija palauttaa eri osioiden kirjalliset tehtävät hyväksytysti ja osallistuu aktiivisesti kurssin verkkokeskusteluihin. Arviointikriteerit Hyväksytty Opiskelijan sanasto ja kielioppi riittävät ymmärrettävän ja melko virheettömän tekstin kirjoittamiseen. Opiskelija osoittaa tuntevansa kielelliset keinot selkeän ja sidosteisen tekstin laatimiseksi. Opiskelija osoittaa hallitsevansa muodollisen ja epämuodollisen kielen erot. Opiskelija tuntee eri tekstilajien muodollisuusvaatimukset ja periaatteet ja osaa ottaa ne huomioon teksteissään. Opiskelija kykenee laatimaan ja ymmärtämään oman alansa tekstejä. Opiskelija pystyy itsenäisesti lukemaan pitkähköjä tekstejä omasta alastaan. Opiskelija osaa laatia omaan alaansa liittyviä työelämän tekstejä ja ilmaisee tietoja ja näkemyksiään melko sujuvasti. Opiskelija kykenee arvioimaan ja kehittämään omaa kielitaitoaan itsenäisesti. Opiskelija pystyy ottamaan vastaan palautetta ja soveltaa sitä kirjallisiin tuotoksiinsa. Hylätty Opiskelijan teksteissä olevat kielivirheet haittaavat ymmärtämistä ratkaisevasti. Opiskelija ei kykene laatimaan selkeää ja yhtenäistä tekstiä, vaan tuotokset jäävät luettelomaisiksi ja irrallisiksi. Opiskelija ei osoita tunnistavansa muodollisen ja epämuodollisen kielen eroja, eikä osaa ottaa tekstin muodollisuusvaatimuksia huomioon kirjoituksissaan. Opiskelija ei osaa tuottaa oman alansa tekstejä eikä osoita ymmärtävänsä oman alansa ammattitekstiä. Opiskelija ei osaa ilmaista itseään ja näkemyksiään suomen kielellä ymmärrettävästi. Arviointikriteerit (niille opiskelijoille, jotka ovat saaneet vapautuksen ruotsista ja korvaavat kurssilla opintojakson Työelämän suomi). Arviointikriteerit niille, jotka korvaavat suorituksella Työelämän suomen -opintojakson: Hyvä Opiskelija osaa käyttää vaativiakin lauserakenteita ja kielellisiä keinoja selkeän ja sidosteisen tekstin laatimiseksi. Opiskelija osoittaa hallitsevansa muodollisen ja epämuodollisen kielenkäytön erot hyvin. Opiskelija tuntee eri tekstilajien muodollisuusvaatimukset ja periaatteet ja osaa soveltaa niitä teksteihinsä. Opiskelija osaa laatia selkeitä, sujuvia ja tarkoituksenmukaisia oman alansa tekstejä. Opiskelija pystyy itsenäisesti lukemaan pitkiäkin oman alansa tekstejä. Opiskelija löytää pääkohdat tekstistä ja tunnistaa kirjoittajan ja tekstin tarkoituksen. Opiskelija osaa kirjoittaa selkeitä ja yksityiskohtaisia tekstejä ja ilmaisee tietojaan ja näkemyksiään tarkasti. Opiskelija kykenee arvioimaan ja kehittämään omaa kielitaitoaan itsenäisesti. Opiskelija pystyy ottamaan vastaan palautetta ja soveltaa sitä kirjallisiin tuotoksiinsa. Tyydyttävä Opiskelijan sanasto ja kielioppi riittävät ymmärrettävän ja melko virheettömän tekstin kirjoittamiseen. Opiskelija osoittaa tuntevansa kielelliset keinot selkeän ja sidosteisen tekstin laatimiseksi. Opiskelija osoittaa hallitsevansa muodollisen ja epämuodollisen kielen erot. Opiskelija tuntee eri tekstilajien muodollisuusvaatimukset ja periaatteet ja osaa ottaa ne huomioon teksteissään. Opiskelija kykenee laatimaan ja ymmärtämään oman alansa tekstejä. Opiskelija pystyy itsenäisesti lukemaan pitkähköjä tekstejä omasta alastaan. Opiskelija osaa laatia omaan alaansa liittyviä työelämän tekstejä ja ilmaisee tietoja ja näkemyksiään melko sujuvasti. Opiskelija kykenee arvioimaan ja kehittämään omaa kielitaitoaan itsenäisesti. Opiskelija pystyy ottamaan vastaan palautetta ja soveltaa sitä kirjallisiin tuotoksiinsa. Hylätty Opiskelijan teksteissä olevat kielivirheet haittaavat ymmärtämistä ratkaisevasti. Opiskelija ei kykene laatimaan selkeää ja yhtenäistä tekstiä, vaan tuotokset jäävät luettelomaisiksi ja irrallisiksi. Opiskelija ei osoita tunnistavansa muodollisen ja epämuodollisen kielen eroja, eikä osaa ottaa tekstin muodollisuusvaatimuksia huomioon kirjoituksissaan. Opiskelija ei osaa tuottaa oman alansa tekstejä eikä osoita ymmärtävänsä oman alansa ammattitekstiä. Opiskelija ei osaa ilmaista itseään ja näkemyksiään suomen kielellä ymmärrettävästi.

Qualifications

Vähintään suomen kielen taitotaso B1.