Finanssialalla toimiminen ja kansantalous (5 op)

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

Opimtojakso koostuu kahdesta osasta.
1. osa Finanssialalla toimiminen
2. osa Kansantalous

Tavoitteet

Opiskelija osaa:

- kuvailla finanssialan toimintaympäristöä
- kertoa finanssialan työtehtävistä
- arvioida omia uratoiveitaan ja kehittymistarpeitaan finanssialalla
- kehittää opiskelutaitoja, joita tarvitaan ammattikorkeakouluopinnoissa menestymisessä
- suunnitella ajankäyttöään
- parantaa itseohjautuvuuttaan ja vastuunottoa opiskelustaan
- hankkia tietoa
- toimia rakentavasti opiskeluryhmässään
- kansantalouden ja maailmantalouden käsitteitä

Sisältö

- intro finanssialaan
- finanssialan työtehtävät ja työympäristö
- kansantalouden keskeiset käsitteet
- ammattikorkeakoulun oppimiskulttuuri
- opiskelutaidot
- ryhmäytyminen
- tiedonhaku
- tehtävien teko
- aikataulujen noudattaminen
- muiden opiskelijoiden harjoittelukokemuksista oppiminen
- ammatti-identiteetin rakentamisen aloittaminen

Oppimateriaalit

Ohjeisttaan tarkemmin kunkin osion alussa.

Opetusmenetelmät

osa 1:
- Lähiopetuskerta 8.10.
- TEAMS 23.10; 6.11.

osa 2:
- Itslearning - verkkototeutus, tarkemmat ohjeet ryhmäsähköpostissa

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Verkkopedagogiikka, Innovaatiopedagogiikka.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Osa 1. - tehtävät (Suomen Pankki & FIne ) palautus 23.10. mennessä
- tehtävät (Finanssiala Podcastit -raportti) palautus 6.11. mennessä
- lopputehtävä palautus 16.11. mennessä

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakson arvosana muodostuu molempien osioiden arvosanoista.

Osiossa 1 ei ole tenttiä. Arviointi perustuu tehtäviin sekä niiden palauttamiseen määräajassa.

Osio 2 Kansantalous on verkkototeutuksena Itslearning alustalla, ja tarkempi ohje tehtävistä ja suoritustavasta yms. lähetetään sähköpostitse ryhmälle, arviointi kansantalouden osasta asteikolla hyväksytty-hylätty.

Hylätty (0)

Molemmat osiot arvioidaan erikseen (tarkempi ohjeistus kummankin osan opettajalta) ja kurssin kokonaisarvosana on näiden osioiden yhteenlaskettu tulos.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Koska molemmat osiot arvioidaan erikseen, molemmat opettajat kertovat tarkemmin oman osionsa osalta myös kriteerit.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Koska molemmat osiot arvioidaan erikseen, molemmat opettajat kertovat tarkemmin oman osionsa osalta myös kriteerit.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Koska molemmat osiot arvioidaan erikseen, molemmat opettajat kertovat tarkemmin oman osionsa osalta myös kriteerit.