Ikääntyneen toiminnallisuuden tukeminen (5 op)

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

info
Ikääntyneille suunnattujen palveluiden tarpeen arviointi
Ikääntymiseen vaikuttavat tekijät- onnistunut vanheneminen ja saatavilla olevat palvelut
Kotona asuminen ja kotikuntoutus
Muistisairaudet ja toimintaterapia
Käytännön harjoittelu: Toiminnallinen menetelmä Lifestyle Redesing
näyttökoe
henkilökohtaisen reflektiopaperin palautus 13.12.21

Tavoitteet

Opiskelija osaa
• nimetä tärkeimmät ikääntyneille suunnatut palvelut,
• tunnistaa ikääntymiseen vaikuttavia tekijöitä ja osaa tukea onnistunutta vanhenemista,
• arvioida ikääntymiseen liittyvien tekijöiden vaikutuksia toiminnallisuuteen,
• tukea ja edistää ikääntyneiden toiminnallisuutta yksilö- ja ryhmämuotoisilla toimintaterapian menetelmillä.

Sisältö

Ikääntyneille suunnatut palvelut ja lakiin pohjaava järjestämisvelvollisuus
Ikääntymiseen liittyvät tekijät (eettisyys, vanhenemisen muutokset ja elämäntavat) ja onnistunut vanheneminen (hyvinvointi ja elämänlaatu)
Ikääntyneen toiminnallisuuden arviointi ja tukeminen asumistavasta riippuen

Oppimateriaalit

Tieto oppimateriaaleista löytyy Itslearningistä

Opetusmenetelmät

Opintojakso sisältää itsenäistä opiskelua Itslearning verkkoympäristössä ja tiimityöskentelyä lähipäivissä. Lähiopiskelupäivät (4 päivää ja 1 näyttökoepäivä) ovat pakollisia, poissaolo korvataan osallistumalla PTOIMS20A toteutukseen keväällä 2022, samoin näyttökoe PTOIMS20A kanssa mikäli poissaoloja teemallisesta lähipäivästä/ lähipäivistä. Lähipäivät toteutetaan Turun ammattikorkeakoulun tiloissa. Mikäli Turun AMK:n toiminnassa tulee muutoksia johtuen vallitsevasta pandemiatilanteesta, näistä tiedotetaan infossa ja ennen sovittua opiskelupäivää.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Opiskelu tapahtuu tiimioppimisen periaattein ja käänteisen oppimisen menetelmin. Ohjeistus löytyy Itslearningistä Tiimioppijan käsikirjasta

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Yksilötehtävänä esseet tai sovitusti vaihtoehtona mind map / muistiinpanot ennen teeman käsittelyyn liittyvää lähipäivää, lähipäivän jälkeinen reflektio (vapaaehtoinen, ei tarvitse palauttaa Itslearningiin), ja pakollinen yksilötehtävänä tuotettu reflektiopaperi opintojaksojen lopussa. Ohjeistus oppimistehtävistä löytyy Itslearningistä.
27 tuntia opiskelijatyötä vastaa yhtä opintopistettä, tällä opintojaksolla 5op eli yhteensä 135 tuntia opiskelijatyötä. Tarkemmat teemakohtaiset itsenäiseen työskentelyyn ja lähipäiviin sekä reflektiopaperin kokoamiseen liittyvät tuntimäärät löydät Itsistä.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson tehtävien suoritusta hyväksytysti. Opintojakson arvioinnin kohteet ovat:
Esseet tai sovitut mind mapit / muistiinpanot palautettuna ennen teeman lähipäivää, aktiivisuuden osoittaminen valmistautumalla ja osaamisen osoittaminen hyväksytty / hylätty
Aktiivisuus lähipäivissä, näyttökoe, itse- ja vertaisarviointi vaikutus arvosanaan 40%
Reflektiopaperi vaikutus arvosanaan 60%. Maksimipituus 20 sivua. Tarkemmat ohjeet reflektiopaperiin löydät Itsistä.
Hyväksytty opintojakso arvioidaan asteikolla 1-5 ja arviointi tapahtuu arviontikehikon mukaisesti suhteessa opintojakson osaamistavoitteisiin.