Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- hyödyntää öljyliukoisia tekniikoita omassa ilmaisussaan
- pohtia ja verrata sideaineiden vaikutuksia maalausprosessissa ja tunnistaa liuottimien käytön työsuojelulliset ja ympäristölliset näkökohdat
- hyödyntää väriopin osaamistaan käytännössä
- hahmottaa öljyvärimaalauksen historiaa tekniikoiden ja ilmaisukeinojen näkökulmista
- huomioida eri väriaineiden ominaisuuksia ja niiden mahdollisuuksia maalauksessa.

Sisältö

Opiskelija perehtyy öljyliukoisten menetelmien historiaan ja teoriaan sekä harjoittelee käytännössä tekniikoiden mahdollisuuksia osana omaa ilmaisuaan.
Opinnot suoritetaan harjoitustehtävinä, joissa tutkitaan öljytekniikan osa-alueita ja niiden ilmaisullisia perusteita.
Opiskelija osallistuu aktiivisesti ohjaukseen ja palautekeskusteluun sekä suorittaa hyväksytysti harjoitustyöt.

Oppimateriaalit

Opintojakson luentomateriaali jaetaan PDF-muodossa luentojen jälkeen.
Taidemaalariliiton Materiaalipäivä 22.5.2017 (youtube.com), linkki ensimmäisellä luennolla. Veikko Kiljunen: Taidemaalarin materiaalioppi. Max Doerner: Maaliaineet ja niiden käyttö taidemaalauksessa.

Opetusmenetelmät

Luonnot ja ryhmätapaamiset, yhdessä työskentely, itsenäinen maalaustyöskentely, ateljeekierto eli opettajan antama henkilökohtainen palaute.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

-

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Tavoitellaan turvallisen ja kannustavan tilan luomista kaikille maalausluokissa työskenteleville. Huomioidaan kestävät toimintatavat ja ympäristökuormituksen minimoiminen maalaustyöskentelyssä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Työskentely on dialogia omien maalausideoiden ja palautteen välillä. Palautetta antavat sekä opettaja että opiskelijakollegat. Opettaja paikalla ti-to, opiskelijan työaika ti-pe 9-16.
TEHTÄVÄT
4 viikkoa, 6 tehtävää. Toteutus oman lähtötason mukaan. Jos tuntuu liian helpolta, kehittele haasteita. Arvosanan 5 voi saada myös kaikkien helpoimmalla vaihtoehdolla. Koulu tarjoaa pieniä MDF- ja akryylilevypalasia (seuraavalle kurssille pienen määrän kangasta). Myös pohjustustarvikkeet, pieni määrä maalinesteitä ja öljyväriä tarjotaan opiskelijoille.
Pohjusta ja maalaa pieniä teoksia – esim 20 x 20 cm riittää harjoituksiin. Voit toki oman käsialasi mukaan tehdä isompaa jälkeä (ja ostaa tarvittaessa MDF-levyä Jarilta). Älä yliyritä aiheiden kanssa – tarkoitus on keskittyä teknisten valmiuksien kehittämiseen. Värikenttämaalaus on helppo aloitus, jos et keksi maalattavaa. Voit keskittyä erilaisiin siveltimenjälkiin, omasta maalauskäsialasta nauttimiseen ja väririnnastuksiin. Jos ideat pursuavat, hyvä niin – maalausten aiheet ovat jokaiselle omia eikä tehtävissä määritellä tai rajoiteta niitä eivätkä ne vaikuta arviointiin. Voit myös halutessasi maalata samaa aihetta koko opintojakson ajan: pohjustus ja toteutustapa vain vaihtelevat.

pohjustus:
1. Liimaus ja liitupohjustus a) kankaalle b) MDF-levylle. A) – kohdan kangas voi olla esim pienelle MDF-pohjalle liimattu sideharso tai itse hankkimasi kangas. Tai seuraavan opintojakson kangaspohja.
2. Jokin muu valitsemasi pohjustus MDF-pohjalle, kankaalle tai paperille. Esim. muoviliima+gesso+muoviliima, puoliöljypohja, liivate+alunapohja, paperi liisteröitynä kankaalle tai levylle, liimaeristyksellä.
3. Ripustusvalmius vähintään yhteen maalaukseen. MDF-levyyn palanen taakse (tai muu keksimäsi ratkaisu, miljoonan ruuvin sijaan), akryylilevyyn rei´ät tai liimattava ripustuskoukku.

maalaus:
4. Valitsemasi temperatekniikka, värin sekoitus pigmentistä, maalaus rasvattomalle liitupohjalle tai liivatteella pohjustetulle paperille. Voit käyttää temperaa alusmaalauksena ja jatkaa öljyvärillä tai tehdä temperalla valmiin maalauksen. Jos valitset valkuaistemperan, maalaa levylle.
5. Valitse näistä vähintään yksi: Sekatekniikka, kerrosmaalaus, shumraus tai alla prima-maalaus. Maalineste sekatekniikassa temperaemulsio (märälle öljyvärille), kerrosmaalauksessa Hauser, Liquin tai standöljy, shumrauksessa esim Hauser, alla primassa esim standöljy tai Mallan maalineste.
6. Öljyvärimaalaus Liquinilla, Hauserilla tai pellavaöljyllä akryylilevylle tai metallille TAI valitsemasi toinen temperatekniikka.

Näiden kokeilujen ohessa tee kangaspohjat Henrin kurssille ja pohdi suurempaa kankaalle tehtävää öljymaalausta. Aihe on vapaa. Tämä työ toteutetaan seuraavan kurssin aikana (Maalauksen ilmaisukeinot I). Syksyn maalausperiodi päättyy ryhmän yhteisnäyttelyyn ja katselmukseen Seinä-galleriassa 18.12.2024-30.1.2025 (näyttelyn loppupäivä elää vielä).

Sisällön jaksotus

Maalauksen öljyliukoiset menetelmät: 22.10. -14.11.2024 (5 op)
Pääpaino opintojaksolla on pellavaöljy-pohjaisiin maalausmenetelmiin tutustumisessa ja opiskelijan lähtötason mukaan tekniikoiden syventämisessä. Harjoitellaan erilaisten maalausnesteiden käyttöä ja etsitään omaa maalauskäsialaa. Opiskellaan myös temperatekniikoita ja niiden kautta käytännönläheisesti väripigmenttien käyttöä. Halutessaan opiskelija voi suorittaa koko opintojakson temperaväreillä työskennellen. Opintojaksolla opetellaan tekemään perinteinen liimaus, liitupohjustus ja puoliöljypohjustus MDF-levylle ja kankaalle. Tutustutaan öljyvärin ja temperan yhdistämiseen ja liitupohjustuksen toteuttamiseen myös vesivärimaalausta silmälläpitäen. Kiinnitetään huomiota maalauksen työturvallisuuteen ja ekologisesti kestäviin työskentelytapoihin. Opiskellaan kollegiaalisia taitoa, samassa työtilassa työskentelevien kanssa.

Opiskelijan välttämätön materiaalilista opintojakson ALUSSA:
4 pientä (noin 1-2 dl) lasipurkkia/lasipulloa.
isompi lasipurkki siveltimien säilytykseen + rypsiöljyä
mäntysuopa
paletti tai muu alusta maalien sekoitusta varten (esim lasilevy tai kertakäyttölautasia),
öljyvärin pohjustukseen valmis-Gesso (muoviliimainen pohjustusaine)
palettiveitset
siveltimet
(+ isompi pohjustussivellin)
hengityssuojain (tavallinen kasvomaski riittää)
työvaatteet

Lisäksi tuo mukanasi maalausluokkaan: Tarpeen mukaan maalauspohja/pohjia ja oman maalauskäsialan mukaan tarvittaessa suojakäsineet. Koulu tarjoaa pienen määrän öljyvärejä, maalausnesteitä ja opintojakson harjoitusten maalauspohjat. Valmis-gesson jokainen ostaa halutessaan itse mutta koulu tarjoaa opintojaksolla opeteltavien pohjustusten materiaalit, temperaemulsiot ja väripigmentit. HUOM. Syksyn 2024 maalauskursseilla ei opiskella rimakehikon rakennusta eikä kankaan pingotusta – oletuksena on näiden hallinta ennen opintojakson alkua. Jos et osaa tehdä rimakehikkoa, voit maalata levylle tai mahdollisuuksien mukaan opetella kehikon teon Pajalla ennen maalausopintojen alkua. Työskentely on dialogia omien maalausideoiden ja palautteen välillä. Palautetta antavat sekä opettaja että opiskelijakollegat. Opettaja paikalla ti-to, opiskelijan työaika ti-pe 9-16.
Aikataulumuutokset mahdollisia, niistä tiedotetaan heti kun mahdollista.

viikko 1 Teemat: Pohjustus, maalineste: Hauser, pellavaöljy
ti 22.10 klo 9 Aloitusluento: Tekniikat ja pohjusteet. Tehtävät ja opintojaksoa tukeva kirjallisuus, (Myrkkyluokka). Luennon jälkeen Pajalle: Liitupohja ja MDF-ripustusvalmius. Kirjallisuutta: Veikko Kiljunen: Taidemaalarin materiaalioppi, Max Doerner: Maaliaineet ja niiden käyttö taidemaalauksessa
ke 23.10 klo 13: Hauser, testi. Standöljy. Maalauskokeiluja.
to 24.10 klo 9 Pajalla: puoliöljypohja ja liitu-alunapohja. Valmis gessopohjustus+liima.
Klo 15: Luento Kuvateatterissa: New Performance in Turku - vierailu

viikko 2 Teema: Liukas Liquin
ti 29.10 klo 9 (-10), Myrkkyluokka: Yhteinen tapaaminen: tilannekatsaus, missä mennään?. Yhteisen tapaamisen jälkeen opettaja kiertää luokassa. Noin klo 10 maalinestedemo: Liquin (ja liukkaat pohjamateriaalit).
ke 30.10 klo 13 (-14): Luento: Tempera (Myrkkyluokka)
to 31.10 työskentelyä, opettaja kiertää
klo 14-16, luento zoomissa: Kuvataiteilijan tulonmuodostus, näkökulmia hinnoitteluun. Panu Pohjola, Lapin amk luennon zoom- linkki: https://eoppimispalvelut.zoom.us/j/65284043088?pwd=c0E2SHBhUVoxdit6TXBUTnpOMFE4QT09

viikko 3 Teemat: Temperaemulsio ja sekatekniikka, valkuaistempera, kaseiinitempera
ti 5.11. klo 9 (-10), Myrkkyluokka: Yhteinen tapaaminen, tilannekatsaus. Tapaamisen jälkeen noin klo 10 temperatestausta, pigmenttien käyttö.
ke 6.11. klo 13 (-14.30): Luento: Pigmentit, kerrosmaalaus ja putrido (Myrkkyluokka)
to 7.11. klo 9 (-10.30) Myrkkyluokka: Esittele itseäsi kiinnostava taidemaalari (öljy/tempera) muulle ryhmälle.
klo 14-16, luento zoomissa: Kuvataiteilijan tulonmuodostus, Novia-amk. Apurahan hakeminen, Lars Rebers luennon zoom- linkki: https://eoppimispalvelut.zoom.us/j/65284043088?pwd=c0E2SHBhUVoxdit6TXBUTnpOMFE4QT09

viikko 4 Maalineste: Mallan liuotinvapaa maalineste
ti 12.11. klo 9 (-10), Myrkkyluokka: Yhteinen tapaaminen – missä mennään, jäikö jotain hämäräksi, tarkennettavaksi myöhemmin? Yhteisen tapaamisen jälkeen Pajalle: Mallan liuotinvapaa maalineste. Klo 15 Luento: Maalaus eri materiaaleille (Myrkkyluokka)
ke 13.11. klo 13 (-14.30): Luento: Mahtavat maalarit Turun Piirustuskoulusta ja Taideakatemiasta (Myrkkyluokka)
to 14.11. klo 8.30 Taiteen Talo: AI ja metaverse taiteen tekemisen välineenä.
klo 14-16, luento zoomissa: Kuvataiteilijan tulonmuodostus. Kuvasto ry, Kuvaston toiminta ja kuvataiteen tekijänoikeudet/ Kuvasto ry, Kati Peltonen

Viestintäkanava ja lisätietoja

kati.immonen@turkuamk.fi, 041-5477686

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvioinnin (1-5) kohteena tehtävien toteutus, läsnäolo opetuksessa, omaan työskentelyyn sitoutuminen ja siinä kehittyminen, kollegiaalinen vastuunotto: opiskelijakollegoiden töiden dialoginen kommentointi, kannustavan ja turvallisen työtilan luominen. Läsnäolovelvollisuus luennoilla ja yhteisesti aikataulutetussa opetuksessa 80 %. Tämän ylittävät poissaolot korvataan lisätehtävillä.

Hylätty (0)

Tehtävät tekemättä, opiskelija ei ole osallistunut opetukseen.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelija paikalla satunnaisesti, tehtäviä tekemättä, omaehtoinen maalaustyöskentely vähäistä. Samalla opintojaksolla opiskelevien maalauksiin perehtyminen ja niiden kommentointi vähäistä.
Opiskelija osaa työskennellä työturvallisuuden ja muut tilassa työskentelevät huomioiden.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Opiskelija paikalla säännöllisesti, tehtävät pääosin suoritettu, omaehtoinen maalaustyöskentely aloitettu. Samalla opintojaksolla opiskelevien maalauksiin perehtyminen ja niiden kommentointi aloitettu. Opiskelija osaa työskennellä työturvallisuuden huomioonottaen ja muut tilassa työskentelevät huomioiden.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija paikalla säännöllisesti, tehtävät suoritettu, omaehtoinen maalaustyöskentely hyvässä vauhdissa. Opiskelija testaa ja kokeilee uutta ja soveltaa oppimaansa omaan työskentelyynsä. Samalla opintojaksolla opiskelevien maalauksiin perehtyminen ja niiden kommentointi vilkasta. Opiskelija osaa työskennellä työturvallisuuden huomioonottaen ja muut tilassa työskentelevät huomioiden.

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- hyödyntää öljyliukoisia tekniikoita omassa ilmaisussaan
- pohtia ja verrata sideaineiden vaikutuksia maalausprosessissa ja tunnistaa liuottimien käytön työsuojelulliset ja ympäristölliset näkökohdat
- hyödyntää väriopin osaamistaan käytännössä
- hahmottaa öljyvärimaalauksen historiaa tekniikoiden ja ilmaisukeinojen näkökulmista
- huomioida eri väriaineiden ominaisuuksia ja niiden mahdollisuuksia maalauksessa.

Sisältö

Opiskelija perehtyy öljyliukoisten menetelmien historiaan ja teoriaan sekä harjoittelee käytännössä tekniikoiden mahdollisuuksia osana omaa ilmaisuaan.
Opinnot suoritetaan harjoitustehtävinä, joissa tutkitaan öljytekniikan osa-alueita ja niiden ilmaisullisia perusteita.
Opiskelija osallistuu aktiivisesti ohjaukseen ja palautekeskusteluun sekä suorittaa hyväksytysti harjoitustyöt.

Oppimateriaalit

Veikko Kiljunen: Taidemaalarin materiaalioppi sekä opettajan ilmoittamat kirjalliset lähteet.

Opetusmenetelmät

Lähiopetus; tekniikkademonstraatiot, tehtäväperusteiset sisältökeskustelut ja ohjatut harjoitustyöt, luennot sekä ryhmäkeskustelut

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Opiskelija työskentelee reflektoiden ja keskustellen ateljeekierrolla ja katselmuksissa. Ateljeekierto on kuvataiteen pedagoginen toimintatapa, jossa opettaja kiertää opiskelijoiden työpisteellä ja antaa kehittämisehdotuksia opiskelijan maalaustyöskentelyyn.
Kurssi on öljyvärin eri tekniikoiden tutustumisjakso, jossa osaamista syvennetään kurssia saumattomasti seuraavalla Maalauksen ilmaisukeinot I-jaksolla.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelija tekee harjoitustyöt öljyväritekniikan eri menetelmillä sekä osallistuu viikoittaisiin luentotilaisuuksiin ja opettajan demonstraatioihin ja osoittaa jakson aikana hallitsevansa ammattimaisen työskentelyn taidemaalarin työturvallisuus huomioiden.

Sisällön jaksotus

Öljyliukoisten menetelmien perusteet, materiaalituntemus sekä maalausilmaisu; 24.10.-16.11.2023
luokka: Iso maalaussali
Opetus koostuu materiaaliopin demoista, luennoista ja ateljeekierroista sekä katselmuksista.
tiistaiaamuisin: Maalausryhmän töiden edistyminen. Lyhyt yhteinen läpikäynti/katselmus
luennot: keskiviikkoisin klo 12- 13:30 Isossa maalaussalissa
Opettaja läsnä ti-to. Opiskelijan työaika ti-pe 9-16
Ohjelma on alustava ja tarkempi aikataulu päivitetään lähemmin. Ao. ohjelmasta näet kuitenkin työviikkojen teemat ja luentojen aiheet. Myös materiaalihankintalista lähetetään opiskelijoille lähempänä sähköpostitse yhdessä tarkan aikataulun kanssa. Yhteydenotot ja kyselyt kurssin sisällöstä: erika.adammson@turkuamk.fi
Huom! Maalauksen öljyliukoiset menetelmät -opintojaksoa ei voi valita yksistään, vaan on ilmoittauduttava myös sitä suoraan seuraavalle Maalauksen ilmaisukeinot I-opintojaksolle (21.11.-20.12.2022)
Huom2! Opiskelijalla on oltava valmiudet ja osaaminen maalauspohjan rimojen tekemiseen ja oikeudet pajalla (Jari Uusitalo) työskentelyyn mm. laitteiden kanssa. Ts.pohjustusopetuksessa ei keskitytä kehikon rakentamiseen, vaan opiskelijan on osattava se edellytyksenä kurssille osallitumiselle. Mahdolliset kyselyt tästä etukäteen opettajalle (Erika Adamsson). Maalauksen perusteet -opintojakso tai vastaavat tiedot edellytetään.


1.viikon teema: liitupohjustus ja alusmaalaus temperalla sekä öljymaalauksen työsuojelu
ti 24.10. Aloitusluento klo 9-11. Iso maalaussali. Kurssiesittely, tehtävänannot. Öljyväri ilmaisumuotona.
ti-pe liitupohjustuksen opetus pajalla+tempera+työsuojelu (opettajan demot)

2.viikon teema: Maalinesteet öljymaalauksessa ja Hauserin maalinesteen valmistus
luento: Kerros-, kerta- ja jatkettu kertamaalaus

3.viikon teema: öljyvärin väri-ilmaisu ja väriaineet

4.viikko: Liquin maalinesteenä. Eri pohjamateriaalit (pleksi, mdf, alumiini) öljymaalauksessa




Huom! Aloitan demot ja luennot ilmoitettuna kellonaikana. Ei siis myöhästymisiä, jos haluaa oppia ja jos haluaa saada kurssin suoritetuksi! Oppimisen ja arvioinnin edellytyksenä on opiskelijan osallistuminen kaikkiin materiaalioppidemoihin ja luentoihin.

Muistakaa hankkia ajoissa: vähintään 3 x OPM (oma pullo) eri maalinesteitä varten. Lisäksi: omat paletit (valkoiset paperilautaset), palettiveitsi, siveltimet, pohjustussivellin ja mahd. gesso, ellette tee kaikkea pohjustusta pajalla liitupohjusteena tai puoliöljynä. Kurssilla tarjotaan vain aivan perustaso maalinesteitä, öljyvärejä ym. materiaaleja. Näitä kaikkia kannattaa harkita hankittavaksi itse esim. maalinesteitä (Liquin), jos kiinnostus jatkuu öljymaalaukseen ja materiaalikäyttö on runsasta. Pohjustamme kurssilla sekä kangas-että mdf-pohjia, joita opiskelijat saavat tietyn määrän.
Kangaspohja /-pohjat käytetään seuraavan kurssin töihin (Maalauksen ilmaisukeinot I), joka jatkuu saumattomasti tämän kurssin jälkeen.

Viestintäkanava ja lisätietoja

Opiskelija saa opintojaksolla perusmateriaalit, kuten maalauksen pohjamateriaaleja sekä yhteiskäytössä olevia maalinesteitä ja öljyvärejä. Opiskelijan on kuitenkin varauduttava hankkimaan itse siveltimensä, palettiveitsen, paperilautasia paleteiksi, muovihansikkaita, mäntysuopaa siveltimien pesuun sekä mahdollisesti gessoa pohjustukseen.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Viikottain käydään yhteinen tai henkilökohtainen arviointikeskustelu, jossa osallistujat osoittavat sekä sanallisesti että harjoitustöin perehtyneisyytensä aiheeseen.

Hylätty (0)

Tehtävät ovat jääneet tekemättä tai eivät vastaa tehtävänantoa. Poissaoloja lähiopetuksesta enemmän kuin 80%.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelija
• osaa soveltaa annettuja ohjeita omaan työskentelyynsä
• osaa käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä ja -välineitä ja soveltaa niitä omaan ilmaisuunsa
• osallistuu dialogisesti yhteisön vuorovaikutustilanteisiin.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Edellisten lisäksi opiskelija
• osaa suunnitella omaa työskentelyään ja tunnistaa työskentelyprosessinsa vaiheet
• osaa arvioida ja mitoittaa opiskelun/työn valmistamisen vaatiman ajan
• osoittaa tuntevansa öljymaalauksen perusteet
• työskentelee ja toimii eettisten ja ekologisten periaatteiden mukaisesti

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Edellisten lisäksi opiskelija
• kykenee kehittämään ja syventämään persoonallista ilmaisuaan
• osaa analysoida ja kehittää työskentelyprosessinsa vaiheita
• osaa analysoida kriittisesti erilaisia ratkaisumalleja

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- hyödyntää öljyliukoisia tekniikoita omassa ilmaisussaan
- pohtia ja verrata sideaineiden vaikutuksia maalausprosessissa ja tunnistaa liuottimien käytön työsuojelulliset ja ympäristölliset näkökohdat
- hyödyntää väriopin osaamistaan käytännössä
- hahmottaa öljyvärimaalauksen historiaa tekniikoiden ja ilmaisukeinojen näkökulmista
- huomioida eri väriaineiden ominaisuuksia ja niiden mahdollisuuksia maalauksessa.

Sisältö

Opiskelija perehtyy öljyliukoisten menetelmien historiaan ja teoriaan sekä harjoittelee käytännössä tekniikoiden mahdollisuuksia osana omaa ilmaisuaan.
Opinnot suoritetaan harjoitustehtävinä, joissa tutkitaan öljytekniikan osa-alueita ja niiden ilmaisullisia perusteita.
Opiskelija osallistuu aktiivisesti ohjaukseen ja palautekeskusteluun sekä suorittaa hyväksytysti harjoitustyöt.

Oppimateriaalit

Veikko Kiljunen: Taidemaalarin materiaalioppi sekä opettajan ilmoittamat kirjalliset lähteet.

Opetusmenetelmät

Lähiopetus; tekniikkademonstraatiot, tehtäväperusteiset sisältökeskustelut ja ohjatut harjoitustyöt, luennot sekä ryhmäkeskustelut

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Opiskelija työskentelee reflektoiden ja keskustellen ateljeekierrolla ja katselmuksissa. Ateljeekierto on kuvataiteen pedagoginen toimintatapa, jossa opettaja kiertää opiskelijoiden työpisteellä ja antaa kehittämisehdotuksia opiskelijan maalaustyöskentelyyn.
Kurssi on öljyvärin eri tekniikoiden tutustumisjakso, jossa osaamista syvennetään kurssia saumattomasti seuraavalla Maalauksen ilmaisukeinot I-jaksolla.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelija tekee harjoitustyöt öljyväritekniikan eri menetelmillä sekä osallistuu viikoittaisiin luentotilaisuuksiin ja osoittaa jakson aikana hallitsevansa ammattimaisen työskentelyn.

Sisällön jaksotus

Suomeksi
luokka: Iso maalaussali
MAALAUKSEN ÖLJYLIUKOISET MENETELMÄT+ILMAISUKEINOT I /ADAMSSON
Öljyliukoisten menetelmien perusteet, materiaalituntemus sekä maalausilmaisu; 25.10.-17.11.2022

luennot: keskiviikkoisin klo 12- 13:30 Isossa maalaussalissa
Opettaja läsnä ti-to. (tiistaina opettajainkokous kokous 9-11, Erika pois)Opiskelijan työaika ti-pe 9-16

Ohjelmasta näet työviikkojen teemat ja luentojen aiheet. Yhteydenotot ja kyselyt kurssin sisällöstä: erika.adamsson@turkuamk.fi

Huom! Maalauksen ilmaisukeinot I-opintojakso (22.11.-15.12.2022) jatkuu saumattomasti tämän kurssin jälkeen.
Huom2! Opiskelijalla on oltava valmiudet ja osaaminen maalauspohjan rimojen tekemiseen ja oikeudet pajalla (Jari Uusitalo) työskentelyyn mm. laitteiden kanssa. Ts.pohjustusopetuksessa ei keskitytä kehikon rakentamiseen, vaan opiskelijan on osattava se edellytyksenä kurssille osallitumiselle. Mahdolliset kyselyt tästä etukäteen opettajalle (Erika Adamsson). Maalauksen perusteet -opintojakso tai vastaavat tiedot edellytetään.
Ohjelmaan on merkattu päivämäärät ja ajat, jolloin opettaja opettaa yhteisesti jotain tai luennoi. Näistä ajoista ei saa myöhästyä ja poissa voi olla vain erikseen ilmoittamalla etukäteen. Läsnäolo kertoo motivaatiosta ja se vaikuttaa arvosanaan. Muina aikoina (ti-pe) opiskelija työstää annettuja tehtäviä ja opettaja kiertää luokassa antaen yksilöpalautetta (ti-to).


1.viikon teema: liitupohjustus ja alusmaalaus temperalla sekä öljymaalauksen työsuojelu
ti 25.10. Aloitusluento klo 9-11. Iso maalaussali. Kurssiesittely, tehtävänannot. Öljyvärimaalauksen työsuojelu. Paikkojen jako ja oman paikan järjestely. klo13 Paja: Opettajan liitupohjademo. Tämän viikon aikana jokainen valmistaa annetusta kankaasta ja mdf:stä itselleen a)pieniä harjoituspohjia (mdf) b) kankaasta koko kurssin aikana itsenäisesti Maalauksen ilmaisukeinot I jaksolle pohjan/pohjia. Annettu kangasmäärä on 1 m/opiskelija. Annetusta kankaasta voi tehdä 1-2 pohjaa. Jos haluat tehdä pohjia enemmän, sinun on hankittava itse kangasta ja ostettava Jarilta rimaa tarpeesi mukaan.
ti-pe liitupohjustuksen opetus pajalla+tempera+työsuojelu (opettajan demot)
ke 26.10. klo 12 Temperaluento + tempera/väripigmenttidemo+temperaemulsio
to 27.10. klo 9 lyhyt läpikäynti yhdessä viikon työstä
tarvikelista tälle viikolle: siveltimet, pohjustussivellin, palettiveitsi, halutessasi oma kattila pohjustusta varten (myös koululla on lainattavissa), munakennoja, konvehtirasianhylsyjä, pieniä kannellisia purkkeja tms. temperavärin paletiksi. Pari kananmunaa. Vesiastia. Korkillinen pieni pullo temperaemulsiota varten. Kumihanskat siveltimien pesua varten, mäntysuopapala tai -liuos. Kertakäyttökumihanskoja maalaustyöskentelyyn suojaamaan ihoa. Työvaatteet.

2.viikon teema: Maalinesteet öljymaalauksessa ja Hauserin maalinesteen valmistus
ti 1.11. klo 9. Opettajan demo: Hauserin maalinesteen valmistus. Öljyvärin palettityöskentely
ke 2.11. klo12 luento: Kerros-, kerta- ja jatkettu kertamaalaus
to 3.11. klo9 lyhyt läpikäynti yhdessä viikon työstä
tarvikelista tälle viikolle edellisten tarvikkeiden lisäksi: tuo omia öljyvärejä, jos sinulla on, pieni, korkillinen pullo Hauserin nestettä varten, paperilautasia paletiksi (laakeat, muovitetut, isot, valkoiset), tai lasilevy paletiksi, muovipussi/muovia suojaamaan palettia kuivumiselta, ruokaöljyä maalisten siveltimien säilytykseen astiassa, lasipurkki tms. siveltimien säilytykseen öljyssä.

3.viikon teema: öljyvärin väri-ilmaisu ja Liquin maalinesteenä. Eri pohjamateriaalit (pleksi, mdf, alumiini) öljymaalauksessa.
ti 8.11. klo 9. Opettajan demo: Liquin. Jaetaan opiskelijoille
ke 9.11. klo 12 luento: öljymaalauksen väri-ilmaisu
to 10.11. klo9 lyhyt läpikäynti yhdessä viikon työstä

tarvikelista tälle viikolle edellisten tarvikkeiden lisäksi: Hanki halutessasi offset levynpala (alumiini) tai pleksiä, jos löydät. Materiaali on kallista. Koulusta saatte pienet palaset kokeiluun.

4.viikko: Opettaja pois koko viikon. Tehtävänantojen tekeminen itsenäisesti ohjeiden mukaan.
Välikatselmus pidetään heti seuraavan viikon alussa ja uuden kurssin (Maalauksen ilmaisukeinot I) alussa, ti 22.11. klo 9. Laura Miettinen, grafiikanopettaja on käytettävissänne, jos kysymyksiä. Laura käy tsekkaamassa välillä.




Hankkikaa itsellenne gessoa, ellette tee kaikkea pohjustusta pajalla liitupohjusteena tai puoliöljynä. Kurssilla tarjotaan vain aivan perustaso maalinesteitä, öljyvärejä ym. materiaaleja. Näitä kaikkia kannattaa harkita hankittavaksi itse esim. maalinesteitä (Liquin), jos kiinnostus jatkuu öljymaalaukseen ja materiaalikäyttö on runsasta. Pohjustamme kurssilla sekä kangas-että mdf-pohjia, joita opiskelijat saavat tietyn määrän.
Kangaspohja /-pohjat käytetään seuraavan kurssin töihin (Maalauksen ilmaisukeinot I), joka jatkuu saumattomasti tämän kurssin jälkeen.
MAALAUKSEN ILMAISUKEINOT I 22.11.-15.12.2022
Maalauksen ilmaisukeinot I –kurssi painottuu maalausilmaisun sisältöihin ja muotoihin, kuten maalausjälkeen ja –eleeseen, figuratiivisuuden ja non-figuratiivisen käsitteeseen, kerronnallisuuteen, maalauksen tilallisuuteen ja maalausinstallaatioon käsitteinä. Maalauspohjina edellisellä kurssilla valmistuneet kangaspohjat.
Kurssin tehtävänanto annetaan jo edeltävällä kurssilla mietittäväksi.
1.viikon teema: jälki
ti 22.11. klo 9 -12 katselmus erillisen ohjeen mukaan. klo 13 paja: "Mallan" maalineste/liuotinvapaa maalineste (demo) oma korkillinen pullo mukana. Opettaja jakaa maalinesteen.
ke 23.11. klo 12 luento: Maalausele

2.viikon teema:Figuratiivisuus ja non-figuratiivisuus
ti 29.11. klo 9 kotitehtävä: esittele luokalle maalari, jonka maalausele, jälki puhuttelee sinua tällä hetkellä. Miksi se on sinusta kiinnostava? Mitä voisit oppia siitä omaan työskentelyysi? Tutki siveltimenjälkeä, suuntaa ja rakennetta. vrt. ed. viikon luennon aihe.
ke 30.11. klo 12luento: Figuratiivisuus ja non-figuratiivisuus maalauksessa
to 1.12. klo 9 lyhyt läpikäynti yhdessä

3. viikon teema: kerronnallinen maalaus
ti 6.12. itsenäisyyspäivä. Vapaa
ke 7.12. klo12 luento:kerronnallinen maalaus

4.viikon teema: Maalaus tilassa ja tilana
ti 13.12.klo9 kotitehtävä:esittele luokalle maalari, jonka tematiikka, maailmankuva tai aihe kiinnostaa sinua tällä hetkellä ja perustele ajatuksiasi. Vrt. edellisen viikon luennon aihe
ke 14.12. klo 12 luento: maalaus tilassa
to 15.12. Kurssin loppukatselmus klo 10 alkaen

Kurssilla tarjotaan vain aivan perustaso maalinesteitä, öljyvärejä ym. materiaaleja. Näitä kaikkia kannattaa harkita hankittavaksi itse esim. maalinesteitä (Liquin), jos kiinnostus jatkuu öljymaalaukseen ja materiaalikäyttö on runsasta.

Viestintäkanava ja lisätietoja

Opiskelija saa opintojaksolla perusmateriaalit, kuten maalauksen pohjamateriaaleja sekä yhteiskäytössä olevia maalinesteitä ja öljyvärejä. Opiskelijan on kuitenkin varauduttava hankkimaan itse siveltimensä, palettiveitsen, paperilautasia paleteiksi, muovihansikkaita, mäntysuopaa siveltimien pesuun sekä mahdollisesti gessoa pohjustukseen.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Viikottain käydään yhteinen tai henkilökohtainen arviointikeskustelu, jossa osallistujat osoittavat sekä sanallisesti että harjoitustöin perehtyneisyytensä aiheeseen.

Hylätty (0)

Tehtävät ovat jääneet tekemättä tai eivät vastaa tehtävänantoa. Poissaoloja lähiopetuksesta enemmän kuin 80%.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelija
• osaa soveltaa annettuja ohjeita omaan työskentelyynsä
• osaa käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä ja -välineitä ja soveltaa niitä omaan ilmaisuunsa
• osallistuu dialogisesti yhteisön vuorovaikutustilanteisiin.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Edellisten lisäksi opiskelija
• osaa suunnitella omaa työskentelyään ja tunnistaa työskentelyprosessinsa vaiheet
• osaa arvioida ja mitoittaa opiskelun/työn valmistamisen vaatiman ajan
• osoittaa tuntevansa öljymaalauksen perusteet
• työskentelee ja toimii eettisten ja ekologisten periaatteiden mukaisesti

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Edellisten lisäksi opiskelija
• kykenee kehittämään ja syventämään persoonallista ilmaisuaan
• osaa analysoida ja kehittää työskentelyprosessinsa vaiheita
• osaa analysoida kriittisesti erilaisia ratkaisumalleja

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- hyödyntää öljyliukoisia tekniikoita omassa ilmaisussaan
- pohtia ja verrata sideaineiden vaikutuksia maalausprosessissa ja tunnistaa liuottimien käytön työsuojelulliset ja ympäristölliset näkökohdat
- hyödyntää väriopin osaamistaan käytännössä
- hahmottaa öljyvärimaalauksen historiaa tekniikoiden ja ilmaisukeinojen näkökulmista
- huomioida eri väriaineiden ominaisuuksia ja niiden mahdollisuuksia maalauksessa.

Sisältö

Opiskelija perehtyy öljyliukoisten menetelmien historiaan ja teoriaan sekä harjoittelee käytännössä tekniikoiden mahdollisuuksia osana omaa ilmaisuaan.
Opinnot suoritetaan harjoitustehtävinä, joissa tutkitaan öljytekniikan osa-alueita ja niiden ilmaisullisia perusteita.
Opiskelija osallistuu aktiivisesti ohjaukseen ja palautekeskusteluun sekä suorittaa hyväksytysti harjoitustyöt.

Oppimateriaalit

Veikko Kiljunen: Taidemaalarin materiaalioppi sekä opettajan ilmoittamat kirjalliset lähteet.

Opetusmenetelmät

Lähiopetus; tekniikkademonstraatiot, tehtäväperusteiset sisältökeskustelut ja ohjatut harjoitustyöt, luennot sekä ryhmäkeskustelut

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Opiskelija työskentelee reflektoiden ja keskustellen ateljeekierrolla ja katselmuksissa. Ateljeekierto on kuvataiteen pedagoginen toimintatapa, jossa opettaja kiertää opiskelijoiden työpisteellä ja antaa kehittämisehdotuksia opiskelijan maalaustyöskentelyyn.
Kurssi on öljyvärin eri tekniikoiden tutustumisjakso, jossa osaamista syvennetään kurssia saumattomasti seuraavalla Maalauksen ilmaisukeinot I-jaksolla.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelija tekee harjoitustyöt öljyväritekniikan eri menetelmillä sekä osallistuu viikoittaisiin luentotilaisuuksiin ja osoittaa jakson aikana hallitsevansa ammattimaisen työskentelyn.

Sisällön jaksotus

Suomeksi
Öljyliukoisten menetelmien perusteet, materiaalituntemus sekä maalausilmaisu; 7.2..-3.3.2022
luokka: Iso maalaussali
luennot: Zoomissa keskiviikkoisin klo 12-14 Join Zoom Meeting
https://turkuamk.zoom.us/j/64344684712?from=addon

Meeting ID: 643 4468 4712

Join by SIP
64344684712@109.105.112.236
64344684712@109.105.112.235

Join by H.323
109.105.112.236
109.105.112.235
Meeting ID: 643 4468 4712


viikon teema: kerrosmaalaus
ma 7.2. klo 14-15:30 Aloitusluento zoomissa. Kurssiesittely, tehtävänannot. Öljyväri ilmaisumuotona.
ti 8.2.työskentely alkaa pajalla annettujen mdf-pohjien liitupohjusteella (paja). Pohjustusopetus. Kankaan jako. I-ryhmä 9-13 ryhmä II 13-17
Liquinilla liikkeelle: pieni aloitusmaalaus annetulle pohjalle Liquin-maalinesteellä. Pieni kannellinen lasipurkki mukaan. Liquin on hyytelömäistä, ei tule pullonsuusta ulos.
ke. 9.2. klo 12-14 Luento: Erilaisia maalinesteitä, erilaista ilmaisua. Zoom
to 10.2. Itsenäistä työskentelyä Liquinilla ja kangaspohjan tekoa. Ryhmä I luokassa 9-13, Ryhmä II 13-17. Pajalla kangaspohjien teko ryhmät päinvastoin,

viikon teema: öljyvärin väri-ilmaisu ja jatkettu kertamaalaus
ti 15.2. ”Mallan maalineste” l. myrkyttömän maalinesteen teko pajalla. Oma korkillinen pullo mukaan. rymä I 9-13, ryhmä II 13-17 PAJA
+Demo: öljyvärin palettityöskentely ja sivellintyöskentely jne.
ke 16.2. klo 12-14 Luento: Väriaineet taidemaalauksessa (zoom)
to 17.2. Työskentelyä koko päivä. + Pieni välikatselmus töistä. ryhmä I 9-13 ryhmä II 13-17
perjantaina itsenäisesti kangaspohjan tekoa ja luokassa työskentelyä: ryhmä I 9-13 luokassa ryhmä II 9-13 pajalla kangaspohjia, iltapäivä päinvastoin

vk 8: itsenäisen työskentelyn viikko: Liquin-työ ja Mallan maalineste-työ valmiiksi

viikon teema: munatemperan ja öljyn liitto
ti 1.3. Demo: munaemulsio ja klassinen sekatekniikka sekä putrido. 2 kpl Oma korkillinen pullo mukaan + 1 muna. Hauserin neste+ munaemulsio.Työskentelyä. Ryhmä I 9-13, ryhmä II 13-17
ke 2.3. klo 12 Temperan käyttö öljynmaalauksessa ja itsenäisenä tekniikkana (zoom)
to 3.3. työskentelyä. klo 9 katselmus I ryhmä, klo 13 katselmus II ryhmä.
pe 4.3. kuvataiteilija Anu Tuomi esittelee näyttelynsä ryhmällä Wäinö Aaltosen museossa klo 10 alkaen.

Huom! Aloitan demot ryhmän aloituskellonaikana. Ei siis myöhästymisiä, jos haluaa oppia! Ryhmä I alkaa klo 9, ryhmä II klo 13.
Muistakaa hankkia ajoissa: vähintään 3 x OPM (oma pullo). Lisäksi: omat paletit (valkoiset paperilautaset), palettiveitsi, siveltimet, pohjustussivellin ja mahd. gesso, ellette tee kaikkea pohjustusta pajalla liitupohjusteena tai puoliöljynä. Mikäli innostutte viimeisen kurssiviikon teemasta munatemperasta enemmän, voi valmiiksi haalia muovisia munakennoja, konvehtirasian hylsyjä tai pieniä purkkeja, jolloin munaemulsio pysyy paletissa omassa ”kolossaan”. Kurssilla tarjotaan vain aivan perustaso maalinesteitä, öljyvärejä ym. materiaaleja. Näitä kaikkia kannattaa harkita hankittavaksi itse esim. maalinesteitä (Liquin), jos kiinnostus jatkuu öljymaalaukseen ja materiaalikäyttö on runsasta.
Kangaspohja /-pohjat käytetään seuraavan kurssin töihin (Maalauksen ilmaisukeinot I), joka jatkuu saumattomasti tämän kurssin jälkeen.

Viestintäkanava ja lisätietoja

Opiskelija saa opintojaksolla perusmateriaalit, kuten maalauksen pohjamateriaaleja sekä yhteiskäytössä olevia maalinesteitä ja öljyvärejä. Opiskelijan on kuitenkin varauduttava hankkimaan itse siveltimensä, palettiveitsen, paperilautasia paleteiksi, muovihansikkaita, mäntysuopaa siveltimien pesuun sekä mahdollisesti gessoa pohjustukseen.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Viikottain käydään yhteinen arviointikeskustelu, jossa osallistujat osoittavat sekä sanallisesti että harjoitustöin perehtyneisyytensä aiheeseen.

Hylätty (0)

Tehtävät ovat jääneet tekemättä tai eivät vastaa tehtävänantoa. Poissaoloja lähiopetuksesta enemmän kuin 80%.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelija
• osaa soveltaa annettuja ohjeita omaan työskentelyynsä
• osaa käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä ja -välineitä ja soveltaa niitä omaan ilmaisuunsa
• osallistuu dialogisesti yhteisön vuorovaikutustilanteisiin.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Edellisten lisäksi opiskelija
• osaa suunnitella omaa työskentelyään ja tunnistaa työskentelyprosessinsa vaiheet
• osaa arvioida ja mitoittaa opiskelun/työn valmistamisen vaatiman ajan
• osoittaa tuntevansa öljymaalauksen perusteet
• työskentelee ja toimii eettisten ja ekologisten periaatteiden mukaisesti

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Edellisten lisäksi opiskelija
• kykenee kehittämään ja syventämään persoonallista ilmaisuaan
• osaa analysoida ja kehittää työskentelyprosessinsa vaiheita
• osaa analysoida kriittisesti erilaisia ratkaisumalleja