Opinto-opas

Tavoitteet

Student
- are familiar with the entrepreneurial environment Studental from the point of view of the student, the client and oral health care
- are familiar with the operational principles of the Studental entrepreneurial environment from the point of view of marketing, operational planning, implementation and development
- know how to document care, how to ensure the operational readiness of the surgery and its maintenance tasks, and the use of treatment equipment and instruments
- know how to use the information management system used in oral health care/
- are familiar with the principles of client care documentation
- know how to guide and support and prepare patients for examinations
- know how to perform a cariological and periodontal health examination, how to draw up a treatment plan, implement the treatment and assess it
- on the basis of the results of oral health examination, students can consult experts and refer their clients to experts for continued examinations and care
- master safe use of radiation both in intraoral and panoramic x-ray imaging
- know how to carry out x-ray imaging, to develop and record them, and to carry out preliminary interpretation of them
- osaa suun terveyden edistämisen menetelmät asiakkaan yksilöllisessä hoidon toteutuksessa
- know how to collaborate with various communities within the educational and social services in connection with health promotion projects
- are able to renew instructions and practices connected with operational readiness of Studental and quality assessment
- know how to receive feedback, analyse, assess and develop their own actions

Sisältö

This course is implemented in Project.

Oppimateriaalit

Its Leaning: Oral Health Care in RDI Environments 1 -kansio
Messi: Studental vastuualueet -työtila

Opetusmenetelmät

Työelämäharjoittelu, pari- ja ryhmätyöskentely, itsenäinen työskentely, opettajaohjaus, vertaisohjaus

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

- Työelämäharjoittelu: Käytännön työelämätaitojen oppiminen, suuhygienistin vastaanottotoiminta Studentalissa, asiakkaan hoidon suunnittelu, toteuttaminen, arviointi ja kirjaaminen WinHIT –järjestelmään, vastaanoton toimintavalmiudesta huolehtiminen, työvuorotaulukon mukaan eri rooleissa toimiminen
- Pari- ja ryhmätyöskentely: Vastuualue työskentely, hh-opiskelijoiden kanssa työskentely
- Itsenäinen työskentely: Asiakastietoihin sekä muihin Studentalin dokumentteihin perehtyminen, henkilökohtaisen raportin laatiminen
- Opettajaohjaus: Opettajat toimivat ohjaajina Studentalissa, osastotunneille osallistuminen
- Vertaisohjaus: Opiskelutoverin avustaminen kliinisessä työskentelyssä tai muissa vastaanoton tehtävissä

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

10 op = 270h opiskelijan työtä
- Työskentely työvuorotaulukon mukaisesti eri rooleissa ja toimipisteissä
- Vastuualuetyöskentely
- Osastotunneille osallistuminen
- Itsenäinen työskentely (sisältää asiakastietoihin sekä muihin Studentalin dokumentteihin perehtymisen ja henkilökohtaisen raportin laatimisen
- WinHIT –asiakastietojärjestelmä –osuuden suoritus

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Opintojakso on hyväksytty, kun kaikki osa-alueet on suoritettu hyväksytysti ja poissaolot korvattu (kts. edellinen kohta)

Sisällön jaksotus

Vko 7-21 Työelämäharjoittelu 3
- Harjoittelu toteutetaan Turun AMK:n StuDental –työtoiminnassa Medisiina D:ssä yhteistyössä Varhan/Turun kaupungin Hyvinvointitoimialan suun terveydenhuollon kanssa.
- Harjoitteluun sisältyy erillisiä päiviä Turun kaupungin suun terveydenhuollon muissa yksiköissä (Med 1 ja Med 2).
- Harjoitteluun integroidaan erilaisia terveyden edistämiseen liittyviä tapahtumia ja tehtäviä. Harjoitteluun sisältyy myös omalla vastuualueella toiminen sekä osastotunneille osallistuminen. Opiskelija osallistuu mahdollisesti myös ergonomian seurantaan, analyysiin ja kehittämiseen.
- Työeläharjoitteluun 3 sisältyy myös WinHIT –asiakastietojärjestelmän opetus

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

- WinHIT –asiakastietojärjestelmä –osuuden suoritus, poissaolot korvattava
- Osallistuminen harjoitteluun työvuorotaulukon mukaisesti, poissaolot korvattava (korvaustavasta/sairauspoissaoloista löytyy erillinen dokumentti Itsistä)
- Vastuualueella työskentely 27h
- Osastotunneille osallistuminen, poissaolot korvattava
- Henkilökohtaisen raportin palauttaminen (sisältää tuntikirjanpidon ja tehtävien dokumentoinnin vastuualuetyöskentelystä sekä ammattitaitoa edistävä harjoittelu ja sen arviointi –lomakkeen itsearvioinnin täyttämisen)
Opintojakso on hyväksytty, kun kaikki osa-alueet on suoritettu hyväksytysti ja poissaolot korvattu

Esitietovaatimukset

Opetussuunnitelman mukaisten suuhygienistikoulutuksen opintojen ja harjoittelujen aikaisempi suorittaminen.

Tavoitteet

Student
- are familiar with the entrepreneurial environment Studental from the point of view of the student, the client and oral health care
- are familiar with the operational principles of the Studental entrepreneurial environment from the point of view of marketing, operational planning, implementation and development
- know how to document care, how to ensure the operational readiness of the surgery and its maintenance tasks, and the use of treatment equipment and instruments
- know how to use the information management system used in oral health care/
- are familiar with the principles of client care documentation
- know how to guide and support and prepare patients for examinations
- know how to perform a cariological and periodontal health examination, how to draw up a treatment plan, implement the treatment and assess it
- on the basis of the results of oral health examination, students can consult experts and refer their clients to experts for continued examinations and care
- master safe use of radiation both in intraoral and panoramic x-ray imaging
- know how to carry out x-ray imaging, to develop and record them, and to carry out preliminary interpretation of them
- osaa suun terveyden edistämisen menetelmät asiakkaan yksilöllisessä hoidon toteutuksessa
- know how to collaborate with various communities within the educational and social services in connection with health promotion projects
- are able to renew instructions and practices connected with operational readiness of Studental and quality assessment
- know how to receive feedback, analyse, assess and develop their own actions

Sisältö

This course is implemented in Project.

Oppimateriaalit

Its Leaning: Oral Health Care in RDI Environments -kansio
Messi: Studental vastuualueet -työtila

Opetusmenetelmät

Työelämäharjoittelu, pari- ja ryhmätyöskentely, itsenäinen työskentely, opettajaohjaus, vertaisohjaus

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

- Työelämäharjoittelu: Käytännön työelämätaitojen oppiminen, suuhygienistin vastaanottotoiminta Studentalissa, asiakkaan hoidon suunnittelu, toteuttaminen, arviointi ja kirjaaminen WinHIT –järjestelmään, vastaanoton toimintavalmiudesta huolehtiminen, työvuorotaulukon mukaan eri rooleissa toimiminen
- Pari- ja ryhmätyöskentely: Vastuualue työskentely
- Itsenäinen työskentely: Asiakastietoihin sekä muihin Studentalin dokumentteihin perehtyminen, henkilökohtaisen raportin laatiminen
- Opettajaohjaus: Opettajat toimivat ohjaajina Studentalissa, osastotunneille osallistuminen
- Vertaisohjaus: Opiskelutoverin avustaminen kliinisessä työskentelyssä tai muissa vastaanoton tehtävissä

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

10 op = 270h opiskelijan työtä
- Työskentely työvuorotaulukon mukaisesti eri rooleissa
- Vastuualuetyöskentely
- Osastotunneille osallistuminen
- Itsenäinen työskentely (sisältää asiakastietoihin sekä muihin Studentalin dokumentteihin perehtymisen ja henkilökohtaisen raportin laatimisen
- WinHIT –asiakastietojärjestelmä –osuuden suoritus

Sisällön jaksotus

Vko 7-21 Työelämäharjoittelu 3
- Harjoittelu toteutetaan Turun AMK:n StuDental –työtoiminnassa Medisiina D:ssä yhteistyössä Turun kaupungin Hyvinvointitoimialan suun terveydenhuollon kanssa. Harjoitteluun integroidaan erilaisia terveyden edistämiseen liittyviä tapahtumia ja tehtäviä. Harjoitteluun sisältyy myös omalla vastuualueella toiminen sekä osastotunneille osallistuminen. Opiskelija osallistuu myös ergonomian seurantaan, analyysiin ja kehittämiseen.
- Työeläharjoitteluun 3 sisältyy myös WinHIT –asiakastietojärjestelmän opetus sekä omilla vastuualueilla toimiminen

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

- WinHIT –asiakastietojärjestelmä –osuuden suoritus, poissaolot korvattava
- Osallistuminen harjoitteluun työvuorotaulukon mukaisesti, poissaolot korvattava (korvaustavasta löytyy erillinen dokumentti Itsistä)
- Vastuualueella työskentely 27h
- Osastotunneille osallistuminen, poissaolot korvattava
- Henkilökohtaisen raportin palauttaminen (sisältää tuntikirjanpidon ja tehtävien dokumentoinnin vastuualuetyöskentelystä sekä ammattitaitoa edistävä harjoittelu ja sen arviointi –lomakkeen itsearvioinnin täyttämisen)
Opintojakso on hyväksytty, kun kaikki osa-alueet on suoritettu hyväksytysti ja poissaolot korvattu

Esitietovaatimukset

Opetussuunnitelman mukaisten suuhygienistikoulutuksen opintojen ja harjoittelujen aikaisempi suorittaminen.

Tavoitteet

Student
- are familiar with the entrepreneurial environment Studental from the point of view of the student, the client and oral health care
- are familiar with the operational principles of the Studental entrepreneurial environment from the point of view of marketing, operational planning, implementation and development
- know how to document care, how to ensure the operational readiness of the surgery and its maintenance tasks, and the use of treatment equipment and instruments
- know how to use the information management system used in oral health care/
- are familiar with the principles of client care documentation
- know how to guide and support and prepare patients for examinations
- know how to perform a cariological and periodontal health examination, how to draw up a treatment plan, implement the treatment and assess it
- on the basis of the results of oral health examination, students can consult experts and refer their clients to experts for continued examinations and care
- master safe use of radiation both in intraoral and panoramic x-ray imaging
- know how to carry out x-ray imaging, to develop and record them, and to carry out preliminary interpretation of them
- osaa suun terveyden edistämisen menetelmät asiakkaan yksilöllisessä hoidon toteutuksessa
- know how to collaborate with various communities within the educational and social services in connection with health promotion projects
- are able to renew instructions and practices connected with operational readiness of Studental and quality assessment
- know how to receive feedback, analyse, assess and develop their own actions

Sisältö

This course is implemented in Project.

Arviointiasteikko

H-5

Esitietovaatimukset

Opetussuunnitelman mukaisten suuhygienistikoulutuksen opintojen ja harjoittelujen aikaisempi suorittaminen.